696872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект урока по трудовому обучению "Конструирование из полосок"

Конспект урока по трудовому обучению "Конструирование из полосок"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конец формы

Тема: Конструирование из бумажных полосок. Поделки

Цели:

  • Закрепить знания об изготовлении бумаги, закрепить навыки по

организации рабочего места при выполнении работы из бумаги, обогащать словарный запас детей.

  • Воспитывать трудолюбие, аккуратность, бережливость,

самостоятельность.

  • Развивать глазомер, творческие способности детей, творческое

воображение.

Оборудование для учителя: Образец изделия (солнышко), шаблоны

кругов, листьев, полоски для демонстрации.

Оборудование для учащихся: Цветная бумага, альбомный лист,

ножницы, карандаш, клей.

Ход урока.

I. Организационный момент.

- Приветствие

- Проверка отсутствующих и готовности к уроку.

II. Беседа.

Обратите внимание, что у меня в руках? (бумага)

Что такое бумага?

Бумага – это волокнистый материал для письма, рисования, печати,

изготовленный из древесной массы.

Как изготавливают бумагу? (из дерева).

Сначала древесину заготавливают, затем вывозят из леса.

Изготавливают бумагу на бумажной фабрике.

Еще бумагу перерабатывают. Для этого используют макулатуру. Это

бывшая в употреблении бумага. Из нее после переработки снова получают

бумагу и картон.

Вы слышали, когда, где и кем впервые изобретена бумагу?

Бумага была изобретена во II веке китайцем Цай-Луном.

III. Сообщение темы урока и трудовых задач:

Сегодня мы с вами будем работать с бумагой, а что вы будем

изготавливать вы узнаете, разгадав загадку.

Утром рано я проснусь,

Посмотрю — и засмеюсь,

Ведь в моё оконце

Ярко светит ...

Отгадка (ответ): Солнце

Правильно, сегодня мы будем изготавливать солнышко.

IV. Анализ образца.

- Из какого материала сделано солнышко? (из бумаги)

- Какова общая форма изделия?

- Из каких частей состоит изделие? (круг и полоски)

- На что похожа наше солнышко? (на цветочек)

- Значит, у нашего изделия есть передняя и задняя части.

-Какие детали понадобятся для изготовления изделия? (два круга,

полоски).

- Давайте посчитаем, сколько нам нужно полосок заготовить? ( 12).

- Можно ли назвать полоски одинаковыми?

- С помощью чего соединены эти детали?

-Какие инструменты вам понадобятся в работе? (клей, ножницы, простой

карандаш и линейка).

Техника Безопасности.

Повторим технику безопасности при работе с ножницами. (Нельзя

оставлять ножницы с открытыми лезвиями, нельзя передавать ножницы

лезвиями вперед, потому что можете порезать друга.

Повторим технику безопасности при работе с клеем. (Нельзя нюхать

клей, пробовать его на вкус. Пользоваться нужно аккуратно).

V. Составление плана работы:

- Наметим план работы. Что мы сделаем сначала? ( Заготовить основу для

солнышка)

- Что дальше?

-Следующий этап какой? (заготовим полоски)

- С помощью чего вы выполните сборку изделия? (Клей)

- Определим, в какой последовательности вы будете наклеивать детали.

План работы.

1. Заготовить основу.

2. Заготовить полоски.

3. Собрать изделие.

4. Украсить изделие.

- Проверьте, всё ли у вас готово к работе?

VI. Практическая работа детей.

Учащиеся выполняют работу под инструктажем учителя.

Приступим к изготовлению поделки. Будем выполнять всё аккуратно,

но быстро.

Работа по 1 пункту плана.

Сначала приготовим основу для нашего солнышка. У вас на столах

лежат шаблоны, обведите их. Сколько нам понадобится кругов? (2).

Работа по 2 пункту плана.

Что вырезать полоски, вам нужно отмерить на листе бумаги 20 см, а

шириной 1 см. Используем для этого простой карандаш и линейку.

Затем вырезаем так 12 полосок.

Физминутка

Работа по3 пункту плана.

Теперь приступим к склеиванию деталей. Берем одну полоску,

склеиваем клеем два ее конца, и приклеиваем к кругу. Так приклеиваем все

полоски. И только потом вы можете приклеить 2 круг, прикрывая внутреннюю

часть.

Работа по 4 пункту плана.

Теперь вы можете с помощью карандашей и фломастеров украсить

ваше солнышко. Нарисуйте ему глазки и улыбку.

VII. Демонстрация. Анализ работ. Оценивание.

- Понравилась ли вам работа?

- Как выполнены работы?

Учитель указывает на то, что не удалось и что получилось.

IX. Итог урока.

Что нового узнали?

Чему мы учились на уроке? (вырезать полоски)

Что повторяли? (о бумаге)

X. Уборка рабочих мест.

XI. Домашнее задание. Принести лист фольги, проволоку ножницы.



Общая информация

Номер материала: ДБ-343465

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.