Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по трудовому обучению "Снеговик"

Конспект урока по трудовому обучению "Снеговик"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Пасикова Людмила Ивановна

  2. МБДОУ д/с-к/в №3 г. Кропоткин

  3. Воспитатель

Аппликация (из яичной скорлупы)

«Снеговик»

Программное содержание. Учить детей создавать снеговика с помощью яичной скорлупы: намазывать часть рисунка клеем, накладывать на этот участок кусочек скорлупы и прижимать, раздавливая её. Упражнять в умении аккуратно заклеивать кусочками скорлупы оставшиеся пробелы. Закреплять умение мелом рисовать контур рисунка. Развивать целеустремлённость, усидчивость, интерес.

Материалы, инструменты, оборудование: синий картон для фона, яичная скорлупа, клей ПВА, кисти, мелки, гуашь, кусочки зубочисток для носиков (или маркер красного цвета), фломастеры, образец.

Содержание занятия:

Воспитатель загадывает детям загадку:

Человек непростой появляется зимой,

А весною исчезает, потому что быстро… тает (снеговик)

Дети рассматривают иллюстрацию, воспитатель просит их проанализировать и описать изображённое (снеговик состоит из трёх кругов, поставленных друг на друга, внизу находится самый большой, посередине – средний по величине, сверху – самый маленький – это голова). Педагог предлагает подумать, как изобразить руки и метлу? (из овалов или веточек). Воспитатель предлагает изобразить контур снеговика с помощью мела и заполнить контур яичной скорлупой. Для этого клей ПВА необходимо густо намазать сначала в одном круге – верхнем. Затем положить в него кусочек скорлупки, надавить пальцем и слегка распределить. Заполнить таким же образом два других круга. Из ярких обрезков цветной бумаги или фантиков вырезать ведро или красивую шапочку с шарфиком и приклеить сверху головы. Дорисовать фломастером глазки, нос и рот, нарисовать мелом много маленьких снежинок, намазать клеем ПВА сугробы и посыпать содой. В конце воспитатель предлагает детям выбрать самые аккуратные и оригинальные работы и обосновать свой выбор. Также просит объяснить технику аппликации с помощью яичной скорлупы и предлагает научить этой технике своих родителей и изготовить вместе с ними свою аппликацию.






Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров214
Номер материала ДВ-116060
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх