Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по труду по теме "Бабочка из осенних листьев" с презентацией (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по труду по теме "Бабочка из осенних листьев" с презентацией (1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

22 КБ Конспект 1кл_Бабочка из осен листьев.docx
20.61 МБ ПРЕВРАЩЕНИЕ КУКОЛКИ В БАБОЧКУ (480p) (via Skyload).mp4
2.36 МБ аппликация Бабочка.pptx
1.92 МБ музыка японская баб.mp3
3.33 МБ музыка2.mp3

Выбранный для просмотра документ Конспект 1кл_Бабочка из осен листьев.docx

библиотека
материалов

Конспект урока по трудовому обучению. 1 класс.


Тема: Аппликация из осенних листьев «Бабочка»

Цель: создание условий для развития творческих способностей учащихся в ходе изготовления аппликации «Бабочка».

Задачи: учить использовать природный материал (высушенные осенние листья) в изготовлении аппликации, освоить методику изготовления бабочки;

развивать практические навыки работы с ножницами, клеем, природным материалом, терпение, усидчивость, аккуратность, фантазию и воображение, критическое мышление;

воспитывать добросовестность, самостоятельность в работе.

Оборудование: природный материал – осенние листья высушенные, ножницы, клей, электронная презентация.


Ход урока.


1. Орг. момент. Психологический настрой.


Прозвенел звонок весёлый

Все готовы? Всё готово?

Мы сейчас не отдыхаем,

Мы работать начинаем.


2. Проверка готовности к уроку. Повторение правил ТБ при работе с ножницами, клеем. (Презентация)


- Проверим, действительно ли все у вас готово к уроку?


- Отгадайте загадки, проверьте наличие отгадки на рабочем столе.


Много делать мы умеем:

Стричь, кроить и вырезать.

Не играйте с нами, дети:

Можем больно наказать! (Ножницы)

-Вспомним правила работы с ножницами. (Ответы детей)


Два листа между собой

Скрепит он, колпак открой.

Можешь мазать, не жалей.

А зовут его все …? ( Клей)

- Как нужно пользоваться клеем? (Ответы детей)


Всех листов плотнее он,

Белый и цветной... (картон)

- Как правильно подобрать картон для поделки? (Цвет картона должен отличаться от цвета поделки)


Растут – зеленеют,

Упадут – пожелтеют,

Полежат – почернеют (Осенние листья)

- После лета наступает осень, которая тоже завораживает своей красотой разноцветных листьев. Это и становится материалом для детских поделок. Почему говорят, что делать поделки с листьями сложно? (Они хрупкие; нужно высушить между страницами книги или под прессом)

-Почему вам нравится работать с ними, несмотря на все сложности? (Красивые, интересные поделки, необычные, нестандартные, можно применить творчество…)


2. Самоопределение темы урока. Целеполагание.


Загадка:

  • На цветке - цветок, пьет цветочный сок.


  • Я так изящна и легка,
    Как брошь на шапке у цветка.
    Слетела, сделала виток
    И снова села на цветок.
    Цветок за украшение
    Мне дарит угощение. (Бабочка)



- Сформулируйте тему урока. В какой технике будет сделана поделка? (Аппликация)

-Какие качества мастера нам пригодятся?

-Как понимаете пословицу: Каков мастер, такова и работа.

3. Вводная беседа о бабочках. (Презентация)

- Согласны ли вы, что мастер – природа очень постаралась, когда создавала бабочку. Докажите свою точку зрения.

- Что вы знаете о бабочках? (Ответы детей).

Игра «Верите ли вы?».

Если верите –хлопаете в ладоши, если нет- топаете.

  1. Бабочкам необходимо солнечное тепло для того, что бы летать. (да)

  2. Бабочки весят примерно как два лепестка роз. (да)

  3. Бабочки обитают на всем земном шаре. (нет. их нет в Антарктиде, там холодно)

  4. Бабочки никогда не спят. (да)

  5. У бабочек нет врагов. (нет)

  6. Бабочки не умеют обманывать хищников. (нет, некоторые бабочки при нападении хищников притворяются мертвыми.)

  7. красивые узоры на крыльях нужны бабочкам для маскировки, чтобы такие хищники, как птицы, не поняли, где прячутся бабочки. (да)

  8. За свою жизнь каждая бабочка откладывает по одному яйцу (нет, за свою короткую жизнь самка бабочки может отложить более 1000 яиц. )

  9. В некоторых странах Азии и Южной Америки бабочки считаются деликатесом! (да)

  10. Питаются бабочки нектаром и другими растительными выделениями, содержащие сахар.(да)

  11. Есть такая примета, что если увидеть бабочку, то это к беде. (нет, считается, что увидеть бабочку у себя в доме — это к счастью. А в Индии на свадьбах влюбленные дарят друг другу бабочек в знак верности и любви. Среди российских молодоженов становится популярным отпускать бабочек в небо вместо голубей.)



Учитель дополняет ответы детей, рассказывает об этимологии слова, сообщает некоторые сведения о бабочках. (Презентация + видео «Уроки тетушки Совы»: как появляется бабочка).

Динамическая минута.

4. Обсуждение алгоритма работы. Составление плана выполнения аппликации.

- Рассматривание и анализ готовых образцов. (Презентация)

Составление аппликации из засушенных листьев строится примерно по следующему плану:

1. Определяем листья для базовых форм (голова, туловище) и их место на основе.

2. Подбираем и прикладываем мелкие детали. (Усики, узор на крыльях)

3. Оживляем поделку, придаем характерную особенность (веселость, грусть и т.д.)

Все этапы работы и результат показаны на слайдах презентации.


5. Самостоятельная творческая работа. (под музыку)


+ Пальчиковая гимнастика


6. Презентация работ. Показ и анализ готовых работ.


7. Оформление выставки «Живые цветы».


8. Итог урока.


- Как можно будет использовать аппликацию? (Назначение: аппликация «Осенние бабочки» может стать сувениром и подарком для родных и близких, украшением интерьера.)

9. Рефлексия. Самооценивание.

- Что получилось?

- Что не очень получилось? Почему?

- За что можете себя похвалить?


Выбранный для просмотра документ аппликация Бабочка.pptx

библиотека
материалов
«Бабочка» Аппликация из осенних листьев Гавриляк И.М., учитель начальных клас...
Растут – зеленеют, Упадут – пожелтеют, Полежат – почернеют Много делать мы ум...
Отгадай загадку: На цветке - цветок, пьет цветочный сок. Я так изящна и легка...
Каков мастер – такова и работа!
Самой крупной ночной бабочкой считается Attacus aitas. Её крылья имеют размах...
Самая выносливая бабочка мира имеет название «Монарх». Она может преодолеть р...
Берем картон как основу нашей подделки. Нужно выбрать листочек, который напом...
Затем выбираем из имеющихся листьев одинаковые, которые похожи на крылышки. П...
Лишний клей следует аккуратно промокнуть салфеткой.
Находим листочки, у которых есть черенки, это будут усы бабочки. Также прикле...
Бабочка готова, но ее также можно украсить. Крылья украшаем пластилином, на в...
Украсить бабочку можно при помощи листьев контрастной окраски или лепестков ц...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Бабочка» Аппликация из осенних листьев Гавриляк И.М., учитель начальных клас
Описание слайда:

«Бабочка» Аппликация из осенних листьев Гавриляк И.М., учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №1» акимата города Рудного

№ слайда 2 Растут – зеленеют, Упадут – пожелтеют, Полежат – почернеют Много делать мы ум
Описание слайда:

Растут – зеленеют, Упадут – пожелтеют, Полежат – почернеют Много делать мы умеем: Стричь, кроить и вырезать. Не играйте с нами, дети: Можем больно наказать! Два листа между собой Скрепит он, колпак открой. Можешь мазать, не жалей. А зовут его все …? Всех листов плотнее он, Белый и цветной...

№ слайда 3 Отгадай загадку: На цветке - цветок, пьет цветочный сок. Я так изящна и легка
Описание слайда:

Отгадай загадку: На цветке - цветок, пьет цветочный сок. Я так изящна и легка, Как брошь на шапке у цветка. Слетела, сделала виток И снова села на цветок. Цветок за украшение Мне дарит угощение. бабочка

№ слайда 4 Каков мастер – такова и работа!
Описание слайда:

Каков мастер – такова и работа!

№ слайда 5 Самой крупной ночной бабочкой считается Attacus aitas. Её крылья имеют размах
Описание слайда:

Самой крупной ночной бабочкой считается Attacus aitas. Её крылья имеют размах около 30 см и её часто путают с птицей.

№ слайда 6 Самая выносливая бабочка мира имеет название «Монарх». Она может преодолеть р
Описание слайда:

Самая выносливая бабочка мира имеет название «Монарх». Она может преодолеть расстояние в тысячу километров без остановок.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Берем картон как основу нашей подделки. Нужно выбрать листочек, который напом
Описание слайда:

Берем картон как основу нашей подделки. Нужно выбрать листочек, который напоминает туловище бабочки. Аккуратно наклеиваем листок.

№ слайда 12 Затем выбираем из имеющихся листьев одинаковые, которые похожи на крылышки. П
Описание слайда:

Затем выбираем из имеющихся листьев одинаковые, которые похожи на крылышки. Приклеиваем к туловищу.

№ слайда 13 Лишний клей следует аккуратно промокнуть салфеткой.
Описание слайда:

Лишний клей следует аккуратно промокнуть салфеткой.

№ слайда 14 Находим листочки, у которых есть черенки, это будут усы бабочки. Также прикле
Описание слайда:

Находим листочки, у которых есть черенки, это будут усы бабочки. Также приклеиваем на основу.

№ слайда 15 Бабочка готова, но ее также можно украсить. Крылья украшаем пластилином, на в
Описание слайда:

Бабочка готова, но ее также можно украсить. Крылья украшаем пластилином, на верхних крыльях должен быть одинаковый узор. Пластилином нужно сделать рот и глаза.

№ слайда 16 Украсить бабочку можно при помощи листьев контрастной окраски или лепестков ц
Описание слайда:

Украсить бабочку можно при помощи листьев контрастной окраски или лепестков цветов.

№ слайда 17
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2819
Номер материала ДВ-012110
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх