Инфоурок Литература КонспектыКонспект урока по творчеству М.Джалиля "Жизнь моя песней звенела"

Конспект урока по творчеству М.Джалиля "Жизнь моя песней звенела"

Скачать материал

«Жизнь моя песней звенела...»

(литературная гостиная, посвященная Мусе Джалилю)

Ведущий 1. Давно отбушевала военная гроза. Давно уже на полях, где проходили жаркие сражения, колосится густая рожь. Но народ хранит в памяти имена героев минувшей войны. Великая Отечественная... Наш рассказ о том, кто бесстрашно и гордо шагнул в зарево войны, в грохот канонады, шагнул и не вернулся, оставив на земле яркий след — свои стихи.

Ведущий 2. До Великой Отечественной войны в СССР насчитывалось 2186 писателей и поэтов, 944 человека ушли на фронт, не вернулись с войны — 417. Всемирной известностью пользуются стихи известного татарского поэта, погибшего в гитлеровском застенке, Мусы Джалиля, которому посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.

Звучит «Бухенвальдский набат» (магнитофон)

Чтец:     Песня меня научила свободе,

Песня борцом умереть мне велит,

Жизнь моя песней звенела в народе,

Смерть моя песней борьбы прозвучит... («Мои песни», 1943 г.)

Ведущий 1: Чем дальше отходят от нас события Великой Отечественной войны, тем значительнее становится в нашем сознании исторический подвиг народа, спасшего мир от фашизма.

Ведущий 2: «Сегодня советские войска завершили окружение столицы Германии -Берлин. Бои ведутся на улицах города...»

Ведущий 1: В апреле 1945 года советские войска, штурмовавшие Берлин, ворвались на территорию тюрьмы Маобит. Во дворе среди, разных бумаг, они нашли вырванную из какой-то немецкой книги страницу с чистыми полями, где на полях было написано: «Я, татарский поэт Муса Джалиль, заключён в Маобитскую тюрьму за политическую работу против фашистов и приговорён к смертной казни. Если кому-нибудь из русских попадет эта запись, пусть передадут привет моим товарищам-писателям в Москве, сообщат семье...»

Чтец:      Муса, не ты ли юношей мечтал Дать миру песню всех чудесней? Ты смело жил и пел, и сам ты стал По праву нашей вечной песней!


Чтец:        Я видел плакали, как дети, реки, И в ярости рыдала мать-земля. Своими видел я глазами, Как солнце скорбное, омытое слезами, Сквозь тучу вышло на поля, В последний раз детей поцеловало, В последний раз...

Ведущий 2: Поэт обращается к земле, которая видела, как расстреливают людей:

О сколько слёз, горячих и горючих! Земля моя, скажи мне, что с тобой? Ты часто горе видела людское, Ты миллионы лет спала для нас, Но испытала ль ты хоть раз Такой позор и варварство такое?

М/медиа, Тиммерманс.

Ведущий 1: В берлинской тюрьме поэт знакомится с Андре Тиммерманским, бельгийским патриотом-антифашистом, участником движения Сопротивления. Один из своих блокнотов со стихами, написанным в тюрьме, Муса Джалиль, уходя на казнь, отдал ему на хранение с просьбой после войны передать его в советское посольство того государства, где Андре будет жить.

М/медиа, «Моабитские тетради».

Ведущий 2: После освобождения из тюрьмы Тиммерманс долго болел и лечился по госпиталям. В 1947 году он передал в Советское консульство в Бельгии маленький блокнотик со стихами Мусы Джалиля. Второй блокнотик принёс в Союз писателей Татарии бывший военнопленный и товарищ поэта Терегулов. Блокнотики величиной были не больше ладони. Стихи написаны на татарском языке арабской вязью, непонятной немецким тюремщикам. Буквы были величиной с зёрнышко.

Ведущий 1: В пятидесядых годах Тиммерманс встречался со вдовой Джалиля Аминой и его дочерью Чулпан.

М/медиа, встреча Тиммерманса с вдовой и дочерью М.Джалшя.


Ведущий 2: В 1953 году эти стихи составят сборник под названием «Моабитская тетрадь», который вышел в 1953 году на татарском языке, а в 1954 году на русском. За этот сборник Мусе Джалилю была присуждена Ленинская премия, одна из самых высоких наград Советского Союза.

Ведущий 1: Последние недели приговорённых к смерти перестали выводить на прогулку. Но когда остальные узники выходили в тюремный двор, смертники держали руки на решётках окон. Это было сигналом о том, что они ещё живы. Прогуливающиеся заключённые постоянно следили за окнами второго этажа. Там виднелись двенадцать пар рук, закованных в кандалы. Но настал день, когда узники не увидели рук. Двенадцать одиночных камер были пусты.

Ведущий 2: И вдруг в этой невыносимой тишине над тюремным двором торжественно и широко полилась песня:

песня «Священная война» (магнитофон)

Это пел один из заключённых, партизан, капитан Русанов, вцепившись руками в железные переплёты оконной решётки. Он пел в полный голос, не обращая внимания на конвоиров, которые безуспешно пытались оторвать его руки от решётки.

Ведущий 1: 26 августа, на другой день после казни подпольщиков, в журнале была сделана следующая запись: «Берлин, Шарлоттенберг, 26 августа 1944 года. Писатель Муса Джалиль, мусульманин, умер в Берлине в 12 часов 18 минут. Причина смерти - обезглавлен. Записано с устного сообщения помощника надзирателя. Сообщивший эти данные известен и заявил, что является свидетелем смерти».

М/медиа, зал для казней.

Ведущий 2: Мусу Джалиля и его товарищей казнили на гильотине в тюрьме Плётцезее в Берлине. После войны здесь был открыт музей. Сюда приезжала вдова поэта Амина-ханум. О ней он думал в заточении, ей посвящал стихи.

М/медиа, фото жены.

Чтец:          Быть может, года будут без письма,


Без вести обо мне.

Мои следы затянутся землёй,

Мои дороги зарастут травой,

Быть может, в сны твои, печальный, я приду,

В одежде чёрной вдруг войду.

Придётся мне в один печальный день

Уйти совсем из памяти твоей.

Солдатский путь извилист и далёк,

Но ты надейся и люби меня,

И я приду: твоя любовь - залог

Спасенья от воды и от огня.                            («Любимой», 1943 г.)

М/медиа, М.Джалиль с дочерью.

Ведущий 1: Рядом с образом любимой в лирике Джалиля часто возникает образ дочери Чулпан. В плену Джалиля охватывает мучительная тоска по своему ребёнку.

Дочурка мне привиделась во сне.

Пришла, пригладила мне чуб ручонкой.

«Ой, долго ты ходил!» - сказала мне,

И прямо в душу глянул взор ребёнка.

От радости кружилась голова,

Я крошку обнимал и сердце пело.

И думал я: так вот ты какова,

Любовь, тоска, достигшая предела.        («Сон в тюрьме», 1943 г.)

Ведущий 2: В детях поэт видел будущее народа и залог торжества жизни. Придёт день и зарастут окопы, зазеленеет земля.

М/медиа, цветы.

В крови, в следах мы шли вперёд.

И победило наше дело.

Весна пришла, весна цветёт

И землю в пышный цвет одела...

Цветы земли, цветы весны, -

Резвитесь, дети, смейтесь, дети!

Вы - счастье, торжество страны

И вести о её расцвете.                            («Цветы», 1943 г.)


М/медиа, Звезда Героя Советского Союза.

Ведущий 1: В 1956 году Указом Президиума Верховного Совета СССР за исключительную стойкость и мужество, проявленные в боях с немецко-фашистскими захватчиками в Великой Отечественной войне, Мусе Джалилю была присвоена самая высокая награда страны - звание Героя Советского Союза. Посмертно.

Ведущий 2: Всего тридцать восемь лет прожил поэт... Впрочем, почему прожил? Он живёт. Жизнь героя нельзя измерить датами рождения и сймерти. Умирая, не умрёт герой -Мужество останется в веках.

Чтец:          Песней ласкал я друга,

Песней громил врага... - С песней я шёл сквозь пули, С песней весну встречал. Последнюю песню пою я Под топором палача...

М/медиа, памятник поэту в Казани.

Ведущий 1: В Казани, на главной площади столицы Татарстана, напротив Казанского кремля, стоит памятник Мусе Джалилю.

М/медиа, памятник в Мустафино.

Ведущий 2: Установлен памятник и в селе Мустафино, на родине поэта.

М/медиа, квартира поэта.

Ведущий 1: В Казани, по улице Горького, рядом с Татарским государственным театром стоит жёлтый пятиэтажный дом под номером 17. Он ничем особенным не отличается от окружающих домов: таких до войны строили немало. Однако это не совсем обычный дом. В нём в 1940-1941 годах жил татарский поэт Герой Советского Союза, лауреат Ленинской премии Муса Джалиль с семьей - женой Аминой Константиновной и дочерью Чулпан. Из этого дома его провожали на фронт. В этой квартире в наши дни образован музей - квартира Мусы Джалиля.

Ведущий 2. Джалиль не вернулся с фронта... Молодой, сильный, жизнелюбивый...

Он мечтал о творческом труде, о светлой жизни на земле.   Он оказался смелейшим


из  смелейших.  Без  колебаний  вступил  он  в  борьбу  с   фашизмом  и  остался непобедимым. Это о таких, как он написано

Они уходили, твои одногодки, Зубов не сжимая, судьбу не кляня. А путь предстояло пройти не короткий: От первого боя до вечного огня...

Звучит песня «Красные маки» (музыка Ю. Антонова, слова Г. Поженяна).

«


Ведущий 2: Давайте с вами познакомимся с жизнью, подвигом и творчеством человека по имени Муса Джалиль.

Ведущий 1: Родился Муса в глухой татарской деревеньке Мустафино, в семье бедняка Мустафы Залилова. Огромное влияние на формирование внутреннего мира будущего поэта оказала его мать Рахима-апа. Спокойная, тихая, уравновешенная, она обладала бесконечным терпением и стойкостью.

М/медиа, фото матери.

Ведущий 2: Семья Залиловых жила впроголодь. Сколько лет отец надрывался в тяжёлом труде, да так и не смог вырваться из беспросветной нужды. Пришлось продавать домишко в Мустафино и переезжать в город Оренбург.

М/медиа, фото отца.

Ведущий 1: В Оренбурге они прожили три года, а когда после Октябрьской революции началась гражданская война, Залиловы вернулись обратно в своё село, но в городе остались их старшие сыновья, Ибрагим и Муса.

М/медиа, фото М.Джалиля в юности.

Ведущий 2: Писать стихи Мусса Джалиль начал рано, первое его стихотворение «Счастье» было опубликовано в газете «Красная звезда», когда мальчику было тринадцать лет. Редактор подписал это стихотворение «Маленький Муса».

Ведущий 1: В 1922 году Муса Джалиль поступает в Татарский институт народного •образования города Казани. В годы обучения в институте Муса много пишет и в свет выходит его первая книга стихов под названием «Идём», он формируется как национальный поэт.

М/медия, фото Мусы Джалиля.

Первый дождь. Чтец:     Дождь движется вдали...

Усильем плуга Земная плоть уже обнажена. Томима жаждой, сева ждёт округа.


Очищены в амбаре семена. Проверено лукошко.

У порога Стоит отец, я жду его давно. «Муса, готова лошадь?» «Да».

«Ну, трогай...»

Порадуемся, съездим на гомно. А позади гумна земля чернеет... Извилистые борозды легли Вдоль полосы,

и свежий ветер веет В лицо

и поднимает пыль с земли... Отец из-под ладони смотрит в небо И, улыбаясь, говорит:

«Гляди, Сынок, примета добрая: жди хлеба, Коль перед севом пролетят дожди...»     (25 апреля 1924 г.)

Ведущий 2: После окончания института Муса Джалиль работает в Оренбурге, потом его вызывают в Москву. Здесь он учился на литературном факультете Московского государственного университета, редактировал детский татарский журнал, руководил литературным кружком в клубе татарского землячества. В эти годы вышли в свет сборники стихов Джалиля на русском языке, песни его передавали по радио, исполняли в концертах, лучшие его стихи и рассказы печатали в хрестоматиях для татарских школ.

Ведущий!: До начала Великой Отечественной войны вышло двенадцать сборников стихов, несколько пьесок и поэма. Джалиль подготовил к постановке оперу «Золотоволосая». Он стал признанным известным татарским поэтом и драматургом.

Ведущий 2: Известие о вероломном фашистском нападении 21 июня 1941 года многих застало врасплох. Было тревожно: что будет дальше? Как сложится жизнь? Джалиль твёрдо знал одно: мы победим.

Ведущий !.: 23 июня Муса пришёл в военкомат, а 13 июля был призван и направлен на фронт. Он получает направление на Волховский фронт в редакцию газеты «Отвага».


Ведущий 2: Прощаясь с женой Аминой, он посвящает ей стихотворение «Прощай, моя умница».

М/медиа, фото жены.

Чтец:                         Прощай, моя умница.

Прощай, моя умница! Если

судьба • Пошлёт мне смертельную рану, До самой последней минуты своей Глядеть на лицо твоё стану. И в сердце останется только любовь К тебе и родимому краю. И строки последние кровью

своей О ней напишу, умирая. Чтоб нашего счастья врагам

не отдать, Тебя я покинул, родная... Я - раненый - грудью вперёд

упаду, Дорогу врагу преграждая. («Прощай, моя умница», 1941 г.)

Ведущий 1: Во фронтовой поэзии Джалиля отражаются военные будни. Поэт

рассказывает о разведке, о работе госпиталя, о партизанской войне... Он мечтает об освобождении захваченных фашистами стран.

Чтец: Этой солнечной новой весны

приближенье Каждый чувствует - чех,

и поляк, и француз. Вам несет долгожданное

освобожденье Победитель могучий -

Советский Союз. Словно птицы, на север

летящие снова, Словно волны Дуная,

взломавшие лёд,


Из Москвы к вам летит

ободрения слово, Сея свет по дороге.

Победа идёт! Скоро будет весна... В бездне ночи фашистской, Словно тени, на бой

партизаны встают... и под солнцем весны - это

время уж близко! -Зиму горя дунайские льды

Унесут. («В Европе весна», 1942 г.)

Ведущий 2: Положение на Волховском фронте было тяжёлое. Редакция газеты «Отвага» попала в полное окружение. Связи с частями не было. Из двадцати четырёх сотрудников редакции из окружения вышли только трое.

Ведущий 1: В июле 1942 года родные и близкие Мусы Джалиля перестали получать письма с фронта. В это время на Волховском фронте шли очень тяжелые, кровопролитные бои. Его жена Амина-ханум вспоминала: «... Долго ждала я, и вот, наконец, пришло самое худшее известие - Джалиль пропал без вести».

Ведущий 2: Позднее выяснилось, что в одном из боёв Муса был тяжело ранен:

разбито плечо, перебита ключица, осколками расцарапана грудь. Чтобы не попасть в плен, он пытался застрелиться, но пистолет несколько раз дал осечку. Обессиленного, истекающего кровью, его захватили в плен фашисты. Джалиль тяжело переживал позор плена. В стихотворении «Прости, Родина!» он с болью и горечью пишет об измене своего фронтового друга-пистолета.

Чтец:          Прости меня, твоего рядового,

Самую малую часть твою. Прости за то, что я не умер Смертью солдата в жарком бою.

Кто посмеет сказать, что я тебя предал? Кто хоть в чём-нибудь бросит упрёк? Волхов - свидетель: я не струсил, Пылинку жизни моей не берёг.


Судьба посмеялась надо мной: Смерть обошла - прошла стороной. Последний миг - и выстрела нет! Мне изменил мой пистолет...

Что делать?

Отказался от слова, От последнего слова друг-пистолет. Враг сковал полумертвые руки,

Пыль занесла мой кровавый след...   («Прости, Родина!», июль 1942 г.)

М/медиа, застенки.

Ведущий 1: Первые дни фашистского плена были самыми горькими.

Бараков цепи и песок сыпучий

Колючкой огорожены кругом.

Как будто мы жуки в навозной куче:

Здесь копошимся. Здесь мы и живём. Это описан лагерь для военнопленных, в котором томился Джалиль. И «заря   над   колючим  забором»   ему  кажется   знаменем,   поднятом   его друзьями. Поэт верит в скорее освобождение.

Чтеи: Чужое солнце всходит над холмами, Но почему нахмурилось оно? Не греет, не ласкает нас лучами, -Безжизненное, бледное пятно...

Вчера с забора, залетев в неволю, Нам пела пташка добрая одна.

Ты, пташка, не на этом пой заборе.

Ведь в лагерь наш опасно залетать.

Ты видела сама - тут кровь и горе,

Тут слёзы заставляют нас глотать.            («Пташка», 1942 г.)

Ведущий 2: И в плену надо было жить, и не просто выживать, но и сохранять честь, достоинство, совесть, искать способы борьбы с врагами. Но проходят дни, недели, месяцы. Сотни военнопленных гибнут от голода, истязаний и ран. Мусса Джалиль задаётся вопросом, как организовать борьбу против фашистов в лагерных застенках.

М/медиа, подпольщики.


Ведущий 1: В начале войны существовал приказ Гитлера об уничтожении всех «азиатов», попавших в плен: татар, узбеков, киргиов, башкир и других представителей советских народов Востока.

Ведущий 2: Осенью 1942 года, когда для главарей фашистской Германии стало ясно, что восточная кампания затягивается и вызывает большие потери, было решено создать военные формирования из советских военнопленных, прежде всего из нерусских национальностей. Расчёт был прост: под воздействием голода пленные добровольно пойдут в легионы и будут воевать на стороне гитлеровцев против Родины.

Ведущий 1: Муса с товарищами начинает тайную пропаганду среди легионеров. На дверях и стенах бараков появились листовки, призывающие людей не запятнать честь Родины. Листовки, написанные карандашом на лоскутках обёрточной бумаги, взбудоражили весь лагерь.

Ведущий 2: Весной 1943 года первый легион торжественно проводили на фронт. Но по дороге, где-то под Витебском, легионеры перебили немецких офицеров и перешли к партизанам. Ни один выстрел солдат легиона не был направлен в сторону Родины. Это было заслугой Джалиля и его товарищей: они разагитировали солдат легиона.

Чтеи:        Встал ли ты за Родину свою

В час, когда пылал великий бой? Смелость узнают всегда в бою, В горе проверяется герой.

Если кровь твоя за Родину лилась, Ты в народе не умрёшь, джигит! Кровь предателя струится в грязь, Кровь отважного в сердцах горит.

Умирая, не умрёт герой -

Мужество останется в веках.

Имя прославляй своей борьбой,

Чтоб оно не молкло на устах!                  («О героизме», 1943 г.)

Ведущий 1: Джалиль создаёт подпольную антифашистскую организацию. Он наладил в неволе выпуск листовок. Вновь он служил Родине как журналист и патриот. Нечеловеческие условия фашистского концлагеря не


сломили Мусу Джалиля. Кроме того подпольщики во главе с Джалилем готовили в лагере восстание и большой побег.

Только одна у меня надежда: Будет август. Во мгле ночной Гнев мой к врагу и любовь к Отчизне Выйдут из плена вместе со мной.

Ведущий 2: Но осуществить этот план подпольщикам не пришлось. Восстание пленные планировали на 14 августа 1943 года, но'* в подпольной организации, которой руководил Муса Джалиль, произошел провал. По доносу провокатора вся группа подверглась разгрому, всех арестовали.

Ведущий 1: Муса Джалиль и джалильцы 10 августа были отправлены в г. Берлин в гестапо, где подверглись нечеловеческим пыткам. В марте 1944 года в Дрездене состоялся суд, приговоривший Джалиля к смертной казни. Теперь он был перевезён в Моабитскую тюрьму, выйти из которой уже не было никакой надежды. Тянулись долгие месяцы. Избитый, измученный пытками, он писал:

Какая вдали земля

Просторная, ненаглядная!

Только моя тюрьма

Тёмная смрадная.

Я знаю, как сладко жить. О сила жизни победная! Но я умру в тюрьме.

Эта песня моя - последняя.                  («Последняя песня», 1943 г.)

М/медиа, «Моабитские тетради»

Ведущий 2: Невзирая на пытки, жестокость фашистских тюремщиков, отважный Джалиль день за днём продолжал писать свои известные сейчас всему миру стихотворения. Писал он на бумаге из-под маргарина, который каждый день выдавали заключенным, одну пачку на пятерых. Самодельные, в серых картонных обложках поэтические блокноты, пройдя через десятки рук, дошли до читателей многих стран планеты. Все, кто видел в эти дни Джалиля и его товарищей, поражались их стойкости.

М/медиа, «Волки»


Ведущий 1: О зверствах фашистов поэт рассказывает в стихотворении «Волки». Вот у берёзы стонет умирающий солдат. К нему подошли волки и не тронули его.

Чтец:         Волчий вожак пробирался, матёрый,

Пьяный от запаха крови людской, Вздрогнул, застыл: перед ним у берёзы Раненый виден - совсем молодой.

Волк осторожно джигита обнюхал, Глянул ему удивлённо в глаза. Раненый вздрогнул, с прерывистым хрипом Сразу же резко отпрянул назад.

Жаркое это дыхание волку В ноздри ударило - зверь задрожал. Нет, умиравшего хищник не тронул, Дальше тропою своей побежал

Ведущий 2: А на рассвете пришли люди...

Шли на рассвете какие-то люди, • Шли - и джигита нашли на пути. Тяжко изранен, почти без сознанья, Но ещё можно от смерти спасти.

Люди тогда шомпола раскалили, Стали допрашивать, мучить бойца...

Люди сражаются, кровью исходят, Тысячи гибнут от пуль и штыков. С воем протяжным, почуяв добычу, Бродят полночные стаи волков. Волки!

Эх, самых свирепых волков

Злей беспощадная стая врагов!                      («Волки», 1943 г.)

Ведущий 1: О жестокости, бесчеловечности фашистов поэт рассказывает в стихотворении «Варварство». Джалиль говорит не только о страданиях народа, но и всей окружающей природы: земли, травы, туч, росы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по творчеству М.Джалиля "Жизнь моя песней звенела""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 098 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.01.2018 1510
    • DOCX 34.6 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гачегова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гачегова Татьяна Алексеевна
    Гачегова Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 58257
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности работы с одаренными и слабоуспевающими детьми в школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 232 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 846 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации безопасной среды в дополнительном образовании

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов