78-тӥ урок
Тема: Кытын тон улӥськод?
Пуктэм азьмугъёс: кытын улэмзы сярысь
вачеверан нуыны но выль кылъёсты асьсэлэн вераськоназы шонер кутыны дышетоно, Удмурт
Элькунэн данъяськон но тунсыкъяськон мылыд пыӵатоно.
Ужъемышъёс:
Асмуртъем: вордскем шаерен тунсыкъяськон
мылкыд пыӵато.
Метапредметъем:
Регулятивной УУД: дышетӥсен ӵош ужан азьмуг пукто;
ужан радзэс чаклало
Познавательной УУД: сётэм ужъёсты сэрттыны-пертчыны,
урокын рассуждать карыны, малпамзэс ас кылынызы вераны дышетско.
Коммуникативной УУД: ог-огзэс кылзыны дышетско; куспазы
кенешыса ужало.
Предметъя: Удмурт Элькун, улыны кылъёсын тодматско но
вачевераськоназы кутыны дышетско
Тӥрлык: пичи шыкыс (пӧйшуръёс карточкаосын), карточкаос слогъёсын (Вор- дӥсь- кем ша-ер)
Уроклэн мынэмез
Ӟеч мылкыд кылдытон но
кылэз волятон
Дышетӥсь (Д): Ӟечбуресь, пиналъёс!
Жингыртӥз
чупрес звонок,
Тани
нош кутскиз урок.
Итыямы
шып пуксём,
Ужаны
ми кутскиськом.
Шумпотыса
пумитасько тӥледыз удмурт кыл урокын!
Д: Умой ужан понна, ойдолэ кылмес волятом:
(Доска вылын)
Ӵӧжпиос чурен -чурен
(друг за другом)
Ӵош кошко ӵыпем шуре. (пруд)
(Лыдӟо дышетӥсен ӵош паймыса, шумпотыса, бӧрдыса)
Ортчемез тодэ ваён
Д: Ойдолэ, пиналъёс,
шудом. Тани мынам шыкысэ (сундучок) вань. Тӥ учкытэк басьтоды карточкаез (пӧйшуръёс) но удмурт кылын верано луоз (Юанъёс доска вылын):
1. Кин со? (Со гондыр )
2. Кыӵе буёло? (Курень буёло)
3. Мар сиыны яратэ? (Гондыр
чечы сиыны яратэ)
Шудо
Ужпумо югдур кылдытон но уроклы азьмуг пуктон
Д: Кытын вордскемын
(родились) но уло пӧйшуръёс? (Пӧйшуръёс вордскемын но уло нюлэскын)
Кызьы вераны луоз нюлэсэз, соос отын
вордскемын ке.(Вордскем нюлэс)
Кызьы луоз ӟуч кылын? (Родной лес).
Нош кытын вордскемын но уло пуны, коӵыш? (Гуртын)
Кыӵе соослы со
гурт? (Вордскем гурт) Шонер.
Нош адями вордскем интыен лыдъя гуртсэ
но, нюлэссэ но, бусызэ но. Кызьы одӥг кылын вераны
луоз та кылъёсты? (Вераны шугъясько).
Д. Пиналъёс, учкелэ доска
шоры. Карточкаос слогъёсын пазьгиськиллям. Ойдолэ, учком, кин ӝоггес бичалоз кык кыл. (Вордӥськем шаер) Шонер. Кызьы
луоз ӟуч сямен? Учкелэ
удмурт- ӟуч кыллюкамысь (Родная
сторона). Выль дышетскон люкетмы луоз «Вордӥськем шаер» (Родная сторона) Тёпи но Капи 121 бамысь кытчы милемыз
чорто? Мае соослэн асьмелы возьматэмзы потэ? (Вордӥськем шаермес)
Д: Кыӵе юанъёс кылдо? (Кыӵе милям вордӥськем шаермы?
Маиз тунсыкоез вань?)
Д: Шонер, та юанъёслы
ответ шедьтом «Вордӥськем шаер»
люкетэз дышетыкумы.
Д. Нош туннэ асьмелэн
темамы «Кытын тон улӥськод?»
Д. Кыӵе муг пуктом азямы? Малы дышетскыны кулэ? (Кытын улэммы сярысь
удмурт кылын чебер вераны дешетсконо)
Ужез радъян люкет
Д. Кызьы ужмес радъялом?
(Выль кылъёсын тодматском, суредъёсъя юанъёс но предложениос малпалом)
Утчаськон-эскерон люкет
Д. Кин тодэ вордскем шаермылэсь нимзэ? Быръе доска вылысь:
Чувашская Республика, Чеченская
Республика, Удмуртская Республика
Д: Шонер, Удмуртская
Республика. Нош кин тодэ, удмурт кылын кызьы луоз? (Нылпиос шугъясько вераны)
Д: Тодэмды потэ-а? Таӵе йыртӥян тӥледлы юрттоз. Кутсконэз вож клетка.
Д. Кыӵе кылъёс пӧрмизы? (Удмурт
Элькун) Шонер.
Д. Кытын тон улӥськод? юанлы кызьы ответ сётоно?
- Мон улӥсько Удмурт Элькунын. (Доска вылэ гожтоно)
Д. Кытын но Элькунын
кылъёсын маиз огкадь? (-ын йылпумъясько )
Д. Табере шудом улыны
кылэн. Доска вылын кылъёс куззэс ыштӥллям. Соосты шонер кузъялоно.
МОН ТОН СО
УЛӤСЬКОД УЛЭ УЛӤСЬКО
Д. Кызьы шонер луоз? (Мон улӥсько. Тон улӥськод. Со улэ.) Эскерыны ма юрттоз? (Учебник
юрттоз) Усьтӥськом учебникысь 122 бамез,
учкиськом 2 ужез. (Эскеро)
Практической уж
Д.
Ужан тетрадьысь 55 бамзэ усьтэ, 2 ужысь кылъёс пегӟиллям. Кыӵе кылъёсты интыяз
пуктоно? (Мон, тон, со кылъёс ышиллям) Гожъялэ. Эшеныды тетраденыды
воштӥськыса, ог-огдылэсь уждэс эскере.
Дунъялэ
эштылэсь ужамзэ:
Туж умой ужам, ваньмыз шонер-
Тыршыса ужам, но янгышъёсыз вань -
Ужзэ ӧвӧл быдэстэм, сураськем -
Д.
Капиен Тёпи но вачеверасько, кытын соос уло учебникын 122 бамын 2 ужын. Ойдолэ,
лыдӟом.
-
Кытын улэ Тёпи? (Тёпи улэ Ижкарын)
Д. Кытын тон улӥськод? юанлы ответ сётэ гуртмылэсь
(кармылэсь) нимзэ вераса. (Нылпиос верало) Ойдолэ, гожтом тетрадямы 3
уже.
Шутэтскон вис
Д: Туж умой ужам, ойдолэ шутэтском, султэлэ.
Лудкечпи тэтча тазьы,
Гондырпи ветлэ тазьы,
Нош мон , синмэ кыньыса,
Экто котыр бергаса.
Д: 4 уж бордын ужан. Кин
суредамын та ужын? Кызьы тӥ
малпаськиськоды, выжыкылысь Карлсон, Пересь-Яга но Шарик кытын уло? Ойдолэ
эскером, кылзом аудиозаписез. (Кылзо аудиозаписез ) Табере вералэ, кытын
улэ Карлсон? Пересь-Яга? Шарик?
Кин улыны быгатоз на карын? нюлэскын?
Гуртын?
Д: 5 уж бордын ужалом.
Капи юрттэт куре. (Юанэз лыдӟе умой лыдӟиськись дышетскись)
- Вера, кин кытын улэ.
Д. Ужалом кузэн. Нырысетӥ вариант суредъя юан сётэ, нош кыкетӥ вариант - валэктон. Тазьы:
-Кытын улэ коӵыш?
-Коӵыш улэ
нюлэскын.
Собере рольёсыныды воштӥськоды. Мылкыд карисьёсыз доска дорын вераны быгатозы, мылкыдзэс
вошъяса (паймыса, кышкаса, лекъяськыса)
Д: Ӟечокъёс! Учком, кызьы командаен шудыны быгатоды. Ужаськом 123
бамысь 8 ужен. Кыӵе команда
тросгес шонер юанъёс дасялоз, со ик вормисе потоз. (Шудо)
Д. Шудэмдылы, тау.
Ог-огмылы чабом.
Д. Табере кузэн ужалом.
Д: Кроссвордын кылъёс сётэмын кытын? юанлы валэктыса:
1. Пуны улэ…
2. Пияш улэ…
3. Коӵыш улэ…
4. Гондыр улэ…
Д. Эскером слайдэн ӵош.
Ужам уждэс дунъялэ:
Милям ваньмыз пӧрмиз -
Ми ваньзэ ӧм шедьтэ -
Ми одӥгзэ но ӧм шедьтэ-
Д. Туж умой. Капи тӥледлы одӥг уж малпам. Солэн верамез потэ, ма со каре.
Усьтӥськом тетрадысь 55 бамез, учкиськом 1 ужез. Ӟуч кылъёсты удмурт кылэ
берыктоно. Гожъяськом тетраде но жильы амалэн доска доры потаса.
Дунъян люкет
Д: Урокмылэн кыӵе темаез?
Кыӵе азьмуг бордын ужам?
Ма тунсыкоез потӥз урокын?
Предложениосты азьланьтэ:
Урокын мон туннэ тодӥ…
Удмурт Элькун со...
Мон улӥсько...
Д:Ушъяме тӥледыз потэ:
Кыӵе тӥ туннэ тыршисесь, ужасесь но визьмоесь.
Кинэ тӥ ушъясалды
туннэ?
(Доска вылын)
(Аня) туннэ…
(ужась, визьмо, тыршись, лякыт)
Дунъялэ урокын ужамдэс:
Умой
ужай, номыр секытэз ӧй вал- -
Тунсыко вал, но янгышалляй -
Туннэ ӧзгес пӧрмы, шуг вал -
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.