Конспект урока по УМК «Spotlight» 5 класс Тема: My Collection (Моя коллекция)

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №4 Московская область г.Озеры

Snow Queen

(сказка, посвященная неделе иностранных языков)

разработала учитель иностранных языков

Тайницкая Мария Викторовна

2014г.

Конспект урока по УМК «Spotlight» 5 класс

Тема: My Collection (Моя коллекция)

Оснащение: Карта мира, таблицы с числительными, картинки с изображением детей, раздаточный материал, презентации.

Цели образовательные и развивающие:

1.Повторение числительных от 20-100

2.Повторение название стран и национальностей

3.Развитие навыков чтения.

4.Развитие кросскультурной коммуникации.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Учитель: Today we are going to speak about the numerals, your age, your interests and

collections.

2. Основной этап

(Повторение числительных, названия стран и национальностей)

Уч: Look at the blackboard and repeat after me, please. (На доске таблицы с числительными написан вопрос How old are you?)

Учитель называет числительные, учащиеся повторяют.

Учитель задает вопрос: How old are you? Учащиеся отвечают.

(Слайд с вопросом Where are you from?)

Уч: Look at the map, please. Учитель называет страны и национальности, показывая их на карте, учащиеся повторяют за учителем.

Страны: The UK, America, Australia, Canada, New Zealand, France, Japan.

Учитель говорит: I am from Russia. и задает вопрос Where are you from? и указывает на страну на карте, учащиеся должны представиться жителями данной страны.

Учащиеся отвечают.

Учитель спрашивает учащихся, указывая на любого из учащихся:What is his (her) name?

3. Работа в парах. Учащимся раздают картинки с изображением детей из разных стран, на картинке указаны имя, возраст, страна проживания. Учащиеся должны друг другу вопросы по картинкам.

Например: What is his (her) name? –Her name is Emma

How old is she?- She is 12.

Where is he from?-She is from France.

4. Учитель благодарит уч-ся за интересные диалоги и задает вопрос.

Have you got a collection? What collection have you got?-Уч-ся отвечают.

Now let’s read a story about Tom and his collection. Open your books page 40 ex.3.

Уч-ся по очереди читают текст и отвечают на вопросы учителя.

-What is his name?

-How old is he?

- Where is he from?

- What collection has he got?

Where are his stamps from?

-Does he like his collection?

5. Устный перевод:

Я из России, а Джон из Англии.

Мне 10 лет, а Джону 11.

У меня есть коллекция марок, а у него есть коллекция книг.

Я люблю свою коллекцию.

Мы из Новой Зеландии, а они из Австралии.

Его маме 40 лет, а его папе 43.

Его друг из Америки.

Моя подруга из Франции. У нее есть коллекция монет. Ее любимая монета из Японии.

6.Заключительный этап. Рефлексия.

Подведение итогов.

Оценки.

Домашнее задание: 1) ex.1 p.25 2) ex.8 p.40-составить рассказ о себе и своей коллекции, принести свою коллекцию или фото своей коллекции.

Краткое описание материала

Оснащение: Карта мира, таблицы с числительными, картинки с изображением детей, раздаточный материал, презентации.

Цели образовательные и развивающие:

1.Повторение числительных от 20-100

2.Повторение название стран и национальностей

3.Развитие навыков чтения.

4.Развитие кросскультурной коммуникации.

Конспект урока по УМК «Spotlight» 5 класс Тема: My Collection (Моя коллекция)

Иностранные языки

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

02.01.2015

563

Иностранные языки

5 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Цели образовательные и развивающие:

1.Повторение числительных от 20-100

2.Повторение название стран и национальностей

3.Развитие навыков чтения.

4.Развитие кросскультурной коммуникации.

Автор материала

Тайницкая Мария Викторовна

учитель французского и английского языков

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 6730
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

6730
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Тайницкая Мария Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.