Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по внеклассному чтению на тему: «В.Чаплина «Варежка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по внеклассному чтению на тему: «В.Чаплина «Варежка»

библиотека
материалов

Конспект урока по внеклассному чтению по тему: «В.Чаплина «Варежка»

(начальный этап)

Цели: - представить книгу Веры Чаплиной «Варежка» детям;

- научить ориентироваться в книге, самостоятельно рассматривать книгу, прочитывать текст по всем правилам под наблюдением учителя;

- пробудить интерес к детским книгам.

Оборудование: книга «Варежка», электронная презентация.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Здравствуйте ребята, проверьте свою готовность к уроку. Присаживайтесь.

  1. Решение задач по ориентировке в книгах.

- У каждого из вас на парте лежит книга. Я предлагаю вам её рассмотреть так, как мы это обычно делаем.

- Что вы можете рассказать о книге? Что написано на обложке? (Название книги, автор, жанр)

- Как вы думаете, о ком этот рассказ? (о белом медведе/медвежонке)

- Как вы это поняли? (По иллюстрациям)

- А почему же тогда рассказ называется «Варежка»? Ведь это предмет одежды. Сейчас я прочитаю вам этот рассказ и вы ответите на этот вопрос.

  1. Чтение произведения учителем.

  2. Беседа – рассуждение о прочитанном

- Так почему же рассказ называется «Варежка»? (Это кличка медвежонка)

- Каких ещё героев вы запомнили? (мама – медведица, зоотехник Лена)

- Как вы считаете, правильно ли поступили работники зоопарка, забрав медвежонка у его мамы? Почему?

- Теперь я предлагаю вам ещё раз внимательно рассмотреть книгу, а затем прочитать её «про себя».

5. Самостоятельное рассматривание книги чтение учащимися произведения «про себя».

6. Выявление и оценка качества самостоятельного чтения – рассматривания книги.

- Как звали медведицу - маму? (Звёздочка)

- Сразу ли у медвежонка появилось имя?(Нет)

- А когда? Кто дал ему имя? Почему медвежонка назвали именно варежка? Найдите в тексте и прочитайте. (когда его переводили на площадку к молодым зверятам; зоотехник Аня; другие имена были заняты, а медвежонок был « пушистый да тёпленький, словно варежка пуховая»)

- Почему медвежонка забрали от мамы? Как отнеслась к этому медведица?

- Сразу ли медвежонок познакомился со зверятами? (нет, сначала испугался, но боялся он недолго)

- Остался ли Варежка в этом зоопарке? Почему?

7. Рекомендации к внеурочной деятельности.

-Дома я предлагаю вам нарисовать главного героя этого рассказа.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров158
Номер материала ДБ-259895
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх