Инфоурок Литературное чтение КонспектыКонспект урока по внеклассному чтению "Веселы книги веселого автора" Творчество Николая Носова

Сценарий внеклассного мероприятия "Смехотерапия. Веселое лечение"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
225
9
12.03.2025

Материал разработан автором:

Бадмаева Людмила Баировна

воспитатель ДОУ, учитель-логопед, педагог дополнительного образования

Разработок в маркетплейсе: 19
Покупателей: 351

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Бадмаева Людмила Баировна, воспитатель ДОУ высшей категории, учитель - логопед первой категории, педагог дополнительного образования. Педагогический стаж: 30 лет. Место работы: МАУ ДО "Дом творчества Советского района г.Улан-Удэ". Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Бурятия.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бадмаева Людмила Баировна. Инфоурок является информационным посредником

Сценарий внеклассного мероприятия поможет провести весело и с пользой "День смеха". Рассчитан на 50-60 минут. Состоит из игр и конкурсов: "Забавные ассоциации", "Шутки и загадки", "Песня наоборот", "Смешной рисунок". Подойдет для учителей начальных классов, педагогов-организаторов, классных руководителей.

Краткое описание методической разработки

Сценарий внеклассного мероприятия поможет провести весело и с пользой "День смеха". Рассчитан на 50-60 минут. Состоит из игр и конкурсов: "Забавные ассоциации", "Шутки и загадки", "Песня наоборот", "Смешной рисунок". Подойдет для учителей начальных классов, педагогов-организаторов, классных руководителей.

Конспект урока по внеклассному чтению "Веселы книги веселого автора" Творчество Николая Носова

Скачать материал

Тема « Веселые книги веселого автора»

 / о творчестве Николая Носова/

 

Аннотация к уроку:

       Урок  внеклассного чтения по творчеству Николая Николаевича Носова. Данные материалы могут использоваться  при проведении Недели знатоков творчества Николая Носова, литературных и библиотечных часов, на уроке литературного чтения как знакомство с биографией писателя  в 1- 4 классах.В конспекте урока собраны материалы литературной викторины, блиц- турнира, детские   работы.

 Цель: познакомить с  биографией писателя, творчеством Николая Носова как писателя, так и режиссера и  сценариста; актуализировать интеллектуальные и творческие способности учащихся, родителей при создании мультимедийных презентаций; привлечь  детей к созданию электронных материалов по творчеству Носова для электронной копилки методического кабинета школы; созданию оформления к  его рассказам; пропагандировать семейное чтение.

Оборудование: фото и книжная выставки, презентаций участников конкурса

(со 2-4 класс) «Презентаций о Николае Носове», конкурсные работы учащихся 1 классов  «Конкурс художников- оформителей книг Носова», сигнальные карточки красный, желтый, синий, карточки с названием произведений Носова.

Ход урока (мероприятия)

                         

-А вы океан переплывать пробовали? А вам акула голову, случайно, не откусывала? Ну, хоть на Луне- то вы, надеюсь были?
Нет?! Так вы просто не фантазеры…А вот Николай Носов- большой фантазер и детский писатель.

   Сегодня у нас замечательный день. Мы встретились, чтобы еще раз поговорить о произведениях Николая Носова и о нем самом. Посмотрите, как много вокруг замечательных, любимых книг!   

Послушайте рассказ ребят о Николае Носове и его произведениях.

           Николай Николаевич Носов родился 23 ноября 1908 года в городе Киеве. Отец его был актером. В 19 лет Николай поступил учиться в Киевский художественный институт, но вскоре перевелся на режиссерский факультет Государственного института кинематографии, который и окончил в 1932 году. Больше двадцати лет проработал Николай Носов художником-мультипликатором.

Литературный дебют Николая Носова состоялся в 1938 году. Как и многие знаменитые писатели, Николай Носов сначала сочинял сказки и рассказы просто так – для своего маленького сынишки. А потом один свой рассказ, он назывался «Затейники», он отнес в журнал «Мурзилка». Рассказ напечатали. Это было в 1938 году.

 

 

       Потом последовали рассказы «Живая шляпа», «Огурцы», «Мишкина каша», «Огородники» и другие. Некоторые  были объединены в сборник «Тук-тук-тук» и изданы в 1945 году.

 

 

 

 

Из какого рассказа эти диалоги?

     

 

 

 

 

Угадай рассказ, отгадав загадку:

 

     

 

 

    

 

Посмотрим инсценировки рассказов писателя, приготовленные ребятами.

 

            Николай Носов ввел в литературу нового героя – наивного и здравомыслящего, озорного и любознательного непоседу, одержимого жаждой деятельности и постоянно попадающего в необычные, зачастую комические ситуации. Широкую известность детскому писателю принесла повесть «Витя Малеев в школе и дома»,удостоенная в 1952 году Государственной премии СССР(Сталинской премии), а в 1955 году был снят кинофильм «Два друга». По  сценариям Н. Носова так же были сняты фильмы Дружок – 1958 Приключения

Толи Клюквина – 1964 Фантазеры - 1965 

Фильмы  по книгам Носова:

·         Два друга. По повести «Витя Малеев в школе и дома», 1955.

·         Живая радуга, 1982.

·         Незнайка с нашего двора, 1984.

·         Топинамбуры, 1987.

·         Фантазеры, 1965.

Мультфильмы:

·         Бобик в гостях у Барбоса, 1977.

·         Винтик и Шпунтик – веселые мастера, 1961.

·         Незнайка в Солнечном городе. В 10 сериях, 1976-77.

·         Незнайка учится, 1961.

·         Фунтик и огурцы, 1961.

·         Незнайка на Луне, 1999.

            Огромным успехом у детей пользуется трилогия о Незнайке «Приключения Незнайки и его друзей» (1953) «Незнайка в Солнечном городе» (1958) «Незнайка на Луне» (1964) За трилогию о Незнайке Носов получил премию имени Надежды Константиновны Крупской.

  Николай Носов создал сказочный мир на берегах  Огурцовой реки и улицах Солнечного города – мир со множеством разнохарактерных жителей.

 

 

 Насколько хорошо вы знаете  эти повести, мы сможем узнать,  заполнив ответы на вопросы блиц - турнира.

 

                Блиц- турнир «Знатоков творчества Н. Носова»  «Приключение Незнайки и его друзей»  

1. На какой улице жили коротышки в Цветочном городе?

а. Незабудок.

б. Колокольчиков.

В. Одуванчиков.

2. Малыши  и малышки очень любили музыку, а Гусля был замечательным музыкантом. Он играл на  разных музыкальных инструментах. Все слушали музыку и хвалили. Незнайка  ему завидовал. Какой музыкальный инструмент предложил  Гусля Незнайке?

а. барабан

б. балалайку

в. гармошку 

З. После того, как никто не захотел слушать Незнайкину музыку, решил сделаться художником. Кто первым проснулся и увидел на стене свой портрет?

а. Пончик.

б. Торопышка.

в. доктор Пилюлькин.

4. Художника из Незнайки не получилось, и он задумал сделаться поэтом и сочинять стихи. Сумел ли его учитель Цветик подобрать рифму к слову “пакля”? …………

 

5. Однажды Винтик и Шпунтик никому ничего не сказали, закрылись у себя в мастерской и стали что-то мастерить. Целый месяц они пилили, строгали, клепали, паяли и никому ничего е показывали. Что они мастерили?

а. Пылесос.

б. Автомобиль.

в. Воздушный шар.

6. Сколько дней Знайка со своими друзьями делал воздушный шар?

а. Пять дней.

б. Неделю.

в. десять дней.

7. Синеглазка привела Незнайку на кухню. Там был умывальник. Рядом на гвозде висело полотенце, а на полочке лежали мыло и зубной порошок. Но Незнайка сказал, что терпеть не может зубной порошок, потому что он...

                                       а. Горький.

б. Безвкусный.

в. Невкусный. 

8. Через реку вел узенький мостик, похожий на длинный половичок, протянутый с одного берега реки на другой. Он был сделан из какой-то толстой и прочной материи. Из чего был сделан мост?

а. Из прутьев.

б. Из стеблей льна.

в. Из коры березы.

9. Малышки стали уважать Незнайку и говорили, что он совсем неплохой коротыш. Остальным малышам, конечно, было завидно, что хвалят Незнайку, и они тоже стали защищать малышек в Цветочном городе. С кем из малышек подружился Незнайка?

а. С Медуницей.

б. С  Кнопочкой.

в. С Селедочкой.

10.                     Напиши дату рождения Н.Носова_____________

11.                      Какое произведение было написано Н.Носовым самым первым? __________

 Какой орден был вручен Н.Носову в 1943 году? _______________

 

 

За свой труд Николай Носов был награжден Орденом Красной Звезды.

 

 

Память  о писателе увековечена  и в денежной юбилейной  монете

 

 

Предлагаем вам провести литературную викторину по творчеству Николая Носова

(Участники разбиваются на команды, демонстрируется презентация  «Nosov lit-ra victorina»  с вопросами викторины через проектор на экран, оборудование: сигнальные карточки, карточки с названием рассказов, клей, альбомные листы, маркер)

 

1 конкурсное задание:

  

2 конкурсное задание: «Ассорти»

 из отдельных слов составить и наклеить названия рассказов Носова на альбомный лист

3 конкурсное задание:

Дети совещаются и   поднимают карточку  названием рассказа

 

       

 

 

  

 

4 конкурсное задание:«Знаете ли вы…?»

 

     

 

     

 

 

Подведение итогов викторины

 

 

       Заключение:

Вот и подошел к концу наш урок- праздник, посвященный памяти Николая Носова. Хотелось бы его закончить стихотворением юного поэта

 Люблю я Носова давно.

За что? Читать его смешно!

Его герои озорные,

Веселые и очень уж смешные.

     Вот Мишка кашу варит,

     Старается, пыхтит

     А каша из кастрюли

      Все лезет и бежит.

          И Шурик не скучает,

          У дедушки живет,

          Калошу прибывает.

          Смеется и поет:

                «Колдуй, баба,

                 Колдуй, дед,

                 Колдуй, серенький медведь”

 

Дети нашей школы приняли участие в Конкурсе мультимедийных презентаций по творчеству Николая Носова. Предлагаем вашему вниманию презентации победителей этого конкурса  ученика 3Б класса Десяткова Максима(Desaitcov3b),  ученика 4В класса Давлетова Сергея Максима (Davletov4v).

 

 

Использованные источники:

 

¬  Баруздин С. Заметки о детской литературе/С.Баруздин. – М.:Дет. лит., 1975. – С.170-175.

¬  Джансеитова Н.Х. Где живет Незнайка?/Н.Х.Джансеитова//Читаем. Учимся. Играем. – Вып.6. – 2003. – С.17-20.

¬  Жмурко Т.Г. Веселая семейка Николая Носова/Т.Г.Жмурко//Читаем. Учимся. Играем. – Вып.2. – 1999. – С.10-12.

¬  Макарова Е. Фантазеры и затейники/Е.Макарова//Газета»Библиотека в школе» Издательского Дома «Первое сентября». - № 19(127). – 1-15 октября. – 2004. – С.45.

¬  Носов Н.Н. Собр. соч.: в 4 т./Н.Н.Носов. – М.: Дет. Лит., 1979-1982.

¬  Рассадин С. Николай Носов: критико-биограф. очерк/С.Рассадин. – М.: Дет. лит., 1961. – 79 с.: портр.

¬  http://rk.org.ua/rk/324/12.html

¬  http://www.videoguide.ru/card_person.asp?idPerson=31187

¬  http://www.world-art.ru/people.php?id=3683

 

 

 

Руководитель творческого коллектива: учитель начальных классов МОУ «СОШ №1» города Горнозаводска Пермского края, руководитель ШМО учителей начальных классов Лариса Владимировна Нечаева.

Участники творческого коллектива: учитель начальных классов Вихрова Людмила Павловна, учащиеся МОУ «СОШ №1» Десятков Максим, Башилова Мария, Давлетов Сергей, Мауль Алексей, Коновалов Никита, Молчанов Егор, Агафонов Игорь.

                                                                                     15 декабря 2008 года

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по внеклассному чтению "Веселы книги веселого автора" Творчество Николая Носова"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 363 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 02.12.2018 1169
    • DOCX 6.7 мбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нечаева Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нечаева Лариса Владимировна
    Нечаева Лариса Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 24557
    • Всего материалов: 29

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МАОУ "СОШ №1" Г. Горнозаводска

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 701 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Искусство преподавания: стратегии для учителя иностранного языка

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Киберпсихология: влияние Интернета на сознание и поведение человека

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

Практическая психодиагностика: методы измерения интеллекта и оценки поведенческих особенностей личности

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов