Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по всеобщей истории на тему "Историческая карта" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока по всеобщей истории на тему "Историческая карта" (5 класс)

библиотека
материалов

Историческая карта

Цель урока: познакомить с понятиями «историческая карта», «план», «контурная карта»; показать какую информацию несет историческая карта; формировать навыки работы с исторической картой, планом, контурной картой

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

- Что изучает наука археология?

- Как работаю археологи?

I. Изучение нового материала.

Сегодня мы с вами должны ответить на вопрос что такое карта? И зачем нужна историческая карта? В процессе урока мы с вами выясним и историю появления карт и познакомимся с людьми их составлявших.

Интересно, а как бы вы определили или перевели слово «карта»?

На немецком языке это слово означает «образец» или «подлинник», на греческом «папирус для письма». Сегодня карта – это пособие для изучения истории, географии и др.наук. Какие же бывают карты?

историческая карта – это изображение Земли или большой части земной поверхности в различные времена истории человечества.

- На исторической карте обозначаются места сражений, старинные крепости, линии фронтов, торговые пути, города, памятники культуры, которые относятся к определенному времени.



hello_html_md10aa16.png

Рисунок 1

Что же можно узнать из карт?

Историческая карта

Помогает увидеть, какие изменения произошли на какой-либо территории

Отвечает на вопрос, где произошло событие

- Составители карт должны во много раз уменьшать изображение Земли и ее больших частей, чтобы они уместились на листе бумаги. Многие объекты на карте обозначены условными знаками. Их объяснения даются в разделе «Условные обозначения». Карта раскрашена различными цветами, содержит надпись.

Задание:

Внимательно рассмотрите карту «Завоевания Александра Македонского».

- О каких событиях истории рассказывает эта карта?

  1. В какие страны совершал завоевательные походы А.Македонский?

  2. Назовите места важнейших сражений?

  3. Назовите города, основанные А.Македонским?

  4. Назовите столицу Македонии?

  5. Назовите столицу Персии.

  6. Назовите столицу державы А.Македонского

Скажите, а вы изучаете географию и историю древнего мира? Тогда как вы смогли выполнить предложенные мною задания?

Вывод: карта представляет собой уменьшенную копию земной поверхности, то и объекты на ней обозначаются условными обозначениями и вы можете прочесть карту, даже не изучая предмет.

Карта дает необходимую информацию в минимальном объеме. Нужно только уметь прочитать условные обозначения.

Как же появились карты? В древности племена отмечали на камнях и скалах рисунками пути следования к местам охоты, поселениям или стоянкам. Но это были еще не карты. Самые первые карты появились в Древнем Китае

Правила работы с настенной картой

1.  При показе территорий (государств, княжеств, областей) следует проводить указкой по границе.

2. Город обозначен кружком, следует показать его, а не надпись.

3. Карты всегда нарисованы так, что верх карты – это север, низ – юг, слева – запад, справа – восток. Движение по карте сопровождается обычно комментарием: двигались в восточном или западном направлении.

4. Реки нужно показывать от истока к устью, т.е. по течению.

5. Следует использовать специальную терминологию при работе с картой. Например, берега нужно называть правый и левый: «войска расположились на левом берегу…», населенный пункт или какой-то объект «выше» или «ниже» по течению реки.


Кроме карты ученые пользуются еще и планом.

В тетрадь: ПЛАН - Чертёж, изображающий на плоскости какую-н. местность, сооружение.

Отличие карты от плана

Домашнее задание: записи в  тетради, начертить план своей улицы, квартиры






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДБ-231488
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх