1055103
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока "Подготовка к решению задач в два действия".

Конспект урока "Подготовка к решению задач в два действия".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



План урока математики.

1 А класс.

Дата проведения: 17.03.2016 г.

Учитель: Степанова Татьяна Анатольевна

Тема: Подготовка к решению задач в два действия.

Цели: закрепить знание о взаимосвязи сложения и вычитания; повторить образование чисел второго десятка; повторить правило нахождения неизвестного слагаемого; закрепить знание названия чисел при сложении и вычитании; формировать вычислительные навыки и навыки решения задач; готовить к знакомству с составными задачами.

Планируемые результаты.

Личностные:

- самостоятельно определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила поведения при совместной работе и сотрудничестве (этические нормы);

- в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, самостоятельно делать выбор.

Метапредметные:

Регулятивные УУД:

- определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно;

- учиться, совместно с учителем, обнаруживать и формулировать учебную проблему;

- учиться планировать учебную деятельность на уроке;

- высказывать свою версию, пытаться предлагать способ её проверки (на основе продуктивных заданий в учебнике).

Познавательные УУД:

- ориентироваться в своей системе знаний: понимать, что нужна дополнительная информация (знания) для решения учебной задачи в один шаг;

- добывать новые знания: находить необходимую информацию в учебнике.

Коммуникативные УУД:

- донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста);

- слушать и понимать речь других;

- вступать в беседу на уроке;

- совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им;

- учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).





Мотивация к учебной деятельности. Оргмомент.









  1. Актуализация знаний.

































  1. Самоопределение к деятельности. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Работа по теме урока.





























  1. Физминутка.

























  1. Работа по теме урока. Решение задач.



















  1. Самооценка деятельности.





  1. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Громко прозвенел звонок – начинается урок! Наши ушки на макушке, глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем. Ни минутки не теряем!

Сегодня у нас гости. Повернитесь, поприветствуйте их. Улыбнулись друг другу. Тихо садитесь!



Готовы работать?

Тогда давайте проведём разминку.

  • Число.

  • День недели.

  • Предыдущий (последующий) день недели.

  • Дней в неделе.

  • Первый (последний) день недели.

  • Февраль по счёту месяц в году (месяц зимы).

  • Предыдущий (последующий) месяц.

  • Месяцев в году.

  • Первый (последний) месяц года.

  • Времён года.

  • Месяцев в каждом времени года.

Устный счёт.

  • Сумма чисел 4 и 3.

  • Если из 8 вычесть 3…

  • 1 увеличить на 6.

  • Найдите разность чисел 6 и 4.

  • К 3 прибавить столько же.

  • Первое слагаемое 6, второе слагаемое 2. Сумма…

  • 9 уменьшить на 3.

  • Уменьшаемое 7, вычитаемое 2, найдите разность.

  • Число при счёте после числа 15.

  • Число, которое стоит между числами 13 и 15.

  • Число при счёте перед числом 12.

  • Число больше 11 на 1.

  • Число меньше 14 на 10.

Работа в рабочей тетради «Устный счёт» (с. 33, работа № 5).



Открыли тетради, записали число.

На доске числа 13, 15, 10, 19, 17, 12, 14, 20. Поработать с двузначными числами: как они называются, почему, что общего, что показывает 1 цифра, 2 цифра.

Запишите числа в порядке увеличения (на доске). В порядке уменьшения (самостоятельно).

Повторение названия чисел при сложении.

Как получить число 14? (10+4). Как ещё можно прочитать этот пример? Какой пример на сложение мы можем составить? Как называется число 10, 4, 14? Как получить число 10, 4? Запись примеров на доске и в тетради. Вывод: чтобы найти слагаемое, нужно из суммы вычесть другое слагаемое.

2, 3 столбик самостоятельно. Сделать вывод.

10 + 4 = 14 10 + 7 =17 10 + 9 = 19

14– 10 = 4 17 – 10 =7 19 – 10 = 9

14 – 4 = 10 17 – 7 =10 19 – 9 = 10



Физкультминутка.

Хорошо мы посчитали и немножечко устали.

Влево, вправо обернись, наклонись и поднимись.

Ручки вверх и ручки в бок.

И на месте прыг да скок.

А сейчас мы сядем дружно,

Нам еще работать нужно.

Решение задач.

Решение задач № 1,3 с. 61 устно.

Прочитайте задачу № 2 с. 61. Прочитайте условие задачи. Прочитайте вопросы. Решение задачи с опорой на наглядный материал.



Самостоятельное решение задачи с опорой на наглядный материал. Поставить вопросы.

На 1 полке 7 книг, а на второй - на 3книги больше. Сколько книг на второй полке? Сколько книг на двух полках?



Оцените свою работу в тетради.

Бонус: задание на сообразительность.



Чему вы научились?

У каждого из вас есть сигнальные карточки, покажите мне, как вы чувствовали себя на уроке, как вы оцениваете свою работу.

Вы сегодня хорошо работали. Все молодцы.




































































































Общая информация

Номер материала: ДБ-128905

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.