Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 17» г. Тобольска
Конспект
урока по информатике в 8-ом классе
«Построение
диаграмм средствами редактора электронных таблиц Microsoft Excel»
Подготовила:
учитель
математики и информатики
Долгушина
О. С.
г.
Тобольск
2015
год
Тема: «Построение диаграмм средствами редактора электронных таблиц
Microsoft Excel»
8 класс
Цели:
Образовательные:
1.
Познакомить
учащихся с графическими возможностями табличного процессора MS Excel;
2.
Научить
учащихся самостоятельно строить диаграммы различных типов.
Развивающие:
1.
Развивать
компьютерную грамотность учащихся;
2.
Развивать
представления о прикладном значении программного пакета Microsoft Office (в
частности программы MS Excel);
3.
Развивать
интерес к уроку, предмету, науке в целом, а также развитие логического мышления
по средствам сравнения, анализа, синтеза, сопоставления.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Тип урока: комбинированный
урок.
Оборудование урока:
1.
Компьютер.
2.
Пакет
программного обеспечения Microsoft Office.
3.
Презентация.
4.
Инструкционные
карты (раздаточный материал).
Ход урока:
1.
Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний учащихся
Продолжаем изучение программы MS Excel и ее возможностей,
с основными мы уже познакомились на прошлых уроках. Прежде чем мы узнаем тему
нашего урока, давайте решим ребус и узнаем то понятие, с которым сегодня
познакомимся.
Ответ: Диаграмма.
3.Введение нового материала
Итак, тема нашего урока:
«Построение диаграмм средствами редактора электронных таблиц Microsoft Excel».
Одним из самых впечатляющих достоинств
MS Ехсеl является способность превращать абстрактные ряды и столбцы чисел в
привлекательные, информативные графики и диаграммы. Ехсеl
поддерживает 14 типов различных стандартных двух- и трехмерных диаграмм.
Для того чтобы можно было построить
диаграмму, необходимо иметь, по крайней мере, один ряд данных. Источником
данных для диаграммы выступает таблица Excel.
Определение: Диаграмма – это
средство наглядного графического изображения информации, предназначенное для
сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины.
(В тетрадях записывают определение).
Электронные таблицы Excel позволяют строить диаграммы различных
типов.
Типы диаграмм:
1.
Круговая диаграмма
служит для сравнения нескольких величин в одной точке. Особенно полезна, если
величины в сумме составляют нечто целое (100%). Круговая диаграмма иллюстрирует
пропорции или части чего-либо относительно целого.
В
круговой диаграмме можно отделить сектор. Для этого надо выделить диаграмму и
выбрать тот сектор, который хотите отделить. Затем перетащить его из центра
круга.
Круговая
диаграмма не всегда обеспечивает необходимую наглядность представления
информации. Во-первых, на одном круге может оказаться слишком много секторов.
Во-вторых, все сектора могут быть примерно одинакового размера. Вместе эти две
причины делают круговую диаграмму малополезной.
2.
Гистограмма – один
из наиболее распространенных типов диаграмм, которые служат для сравнения нескольких
величин в нескольких точках. Гистограмма состоит из столбцов. Высота
столбцов определяется значениями сравниваемых величин. Каждый столбик привязан
к некоторой опорной точке.
Существует
несколько видов гистограмм:
обычная
– отражает значения различных категорий;
гистограмма
с накоплением – отражает вклад каждой категории в общую сумму;
нормированная
гистограмма – отражает долю каждой категории в общей сумме.
3.
Линейчатая диаграмма –
это, в сущности, гистограмма, повернутая на 900 по часовой стрелке.
Преимущество использования линейных диаграмм состоит в том, что метки категорий
читаются на них проще.
4.
График служит
для того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при переходе от
одной точки к другой.
В тетрадях записать основные типы диаграмм. Все виды диаграмм
можно увидеть в самой программе.
Построение диаграммы в MS Excel
Какие устройства,
находящиеся в классе, оказывают влияние на Ваше здоровье?
Остановимся на мобильных телефонах.
В вашем классе предварительно проводилось анкетирование.
Вопросы анкеты:
1.Какой марки ваш телефон: Nokia, Siemens, Sony Ericsson, Alcatel, LG, Samsung, Motorola?
2.Сколько примерно времени (в минутах) у вас уходит на один
телефонный разговор?
3.Сколько примерно времени (в минутах) в сутки вы общаетесь по
телефону?
4.Подчеркните те нарушения
здоровья, которые вас беспокоят: бессонница ночью, сонливость днем, головные
боли, боли в сердце, понижение зрения, частая утомляемость.
5.Как вы оцениваете свое
самочувствие по пятибалльной шкале? (0 – очень плохо, 1 – плохо, 2 – 3 –
удовлетворительно, 4 – хорошо, 5 – отлично).
Результаты вы можете увидеть сейчас на доске. Давайте прямо на
примере этих данных и построим диаграмму.
При построении диаграммы или графика с помощью редактора
электронных таблиц следует:
а) выделить необходимый диапазон данных, по которым будет строиться диаграмма
(при построении диаграммы такой диапазон называется рядами данных – наборы
значений, которые требуется изобразить на диаграмме);
б) подключиться к Мастеру диаграмм (Вкладка Вставка – Диаграмма).
в) выбрать нужный тип и макет диаграммы;
Специальные термины, применяемые при
построении диаграмм:
·
Ось X
называется осью категорий и значения, откладываемые на этой оси,
называются категориями.
·
Значения
отображаемых в диаграмме функций и гистограмм составляют ряды данных.
Ряд данных – последовательность числовых значений. При построении диаграммы
могут использоваться несколько рядов данных. Все ряды должны иметь одну и туже
размерность.
·
Легенда – расшифровка обозначений рядов
данных на диаграмме.
(Параллельная демонстрация построения диаграммы на доске на
конкретном примере).
4.Физминутка.
5.Практическая работа:
Человек в течение всей жизни постоянно
находится под воздействием электромагнитных полей, разных по характеру и
интенсивности. Ученые разных стран установили, что влияние мобильного телефона
на здоровье человека зависит от фирмы производителя. Выполняя практическую
работу, вы узнаете о результатах этого исследования.
1 задание: превышают
допустимую норму излучения на 18% - Nokia, 20% - Motorola, 16% - Siemens, Sony Ericsson – 14%, Samsung – 22%, Alcatel – 10%;
|
Название марки
телефона
|
Nokia
|
Motorola
|
Siemens
|
Sony Ericsson
|
Samsung
|
Alcatel
|
|
Превышение нормы
излучения, %
|
18
|
20
|
16
|
14
|
22
|
10
|
Постройте гистограмму по этим данным.
2 задание: влияют на зрение 10% - Nokia, 13% - Motorola, 7% - Siemens, Sony Ericsson – 11%, Samsung – 15%, Alcatel – 5%;
|
Название марки
телефона
|
Nokia
|
Motorola
|
Siemens
|
Sony Ericsson
|
Samsung
|
Alcatel
|
|
Влияют на зрение,
%
|
10
|
13
|
7
|
11
|
15
|
5
|
Влияние мобильного
телефона на организм человека
За последние 20
лет мобильные телефоны плотно вошли в нашу жизнь. Где бы ни был человек, он
просто обязан оставаться на связи 24 часа в сутки, если не хочет пропустить
важные события в своей жизни. Вот только о влиянии телефона на здоровье
человека мало кто задумывается. А ведь согласно статистике операторов сотовой
связи:
около 70%
пользователей разговаривают по телефону более 30 минут в день;
30% людей имеют по
2 сотовых и регулярно их используют;
40% наших
сограждан на ночь кладет телефон на расстояние менее 0,7 метра от головы, а
ведь даже не звонящий аппарат постоянно связывается с базовой станцией;
только 20%
пользователей знают, что влияние мобильного телефона на человека может быть
чрезвычайно вредным.
Проанализировать
работу учащихся. Учащиеся комментируют свои действия.
6.Итоги
урока
Подведем
общий итог урока.
Вопрос
учащимся: Что нового вы узнали сегодня, что научились
делать? Что вызвало затруднения?
Какую
проблему мы с вами подняли? Каковы пути ее решения?
(Сегодня
на уроке мы увидели, как и где можно применять электронные таблицы,
познакомились с элементами деловой графики.)
За
работу на уроке каждый из вас получит оценку.
7.Рефлексия.
Правила пользования мобильными
телефонами:
1.
Не прижимайте во время разговора сильно телефон
к уху. Лучше держать его на небольшом расстоянии или использовать Bluetooth -
гарнитуру.
2.
Не используйте телефон как будильник. Так как,
рядом лежащий, он влияет на фазы сна. Люди чаще страдают бессонницей.
3.
Ограничьте время важных звонков и говорите
коротко. Даже двухминутный разговор изменяет естественную электрическую
активность мозга и длится после этого до часа.
4.
Носите телефон лучше в сумке или рюкзаке.
5.
Выбирая модель телефона, предпочтение отдавайте
аппаратам с внешними антеннами.
6.
Не подносите телефон к голове сразу после
нажатия кнопки набора номера.
