Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока, презентация, дидактический материал интегрированного урока по окружающему миру и математике "Весна идет!" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока, презентация, дидактический материал интегрированного урока по окружающему миру и математике "Весна идет!" (1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

31.28 КБ
591.23 КБ
26 КБ Thumbs.db
50.68 КБ
153.87 КБ
138.95 КБ
199.72 КБ
37.59 КБ
57.95 КБ
1.85 МБ
13.05 КБ
1.77 МБ Zvuki_prirody-Derevenskaya_lastochka.mp3
4.63 МБ
134.35 КБ
109.29 КБ
14 КБ Thumbs.db
63.31 КБ
64.79 КБ
15.93 КБ
40.82 КБ
43 КБ Thumbs.db
57.9 КБ medunica.jpeg
129.67 КБ
5.27 КБ
75.35 КБ
76.45 КБ
91.38 КБ
93.19 КБ
100.86 КБ
66.88 КБ
128.38 КБ
10.45 КБ
143.03 КБ
58.54 КБ
603.04 КБ 梥⪨-
библиотека
материалов

Интегрированный урок окружающего мира и математики

Тема: «Весна идёт!»

(урок открытия «нового знания»+ урок повторения и обобщения)

(Технологическая карта изучения темы)


Тема


Весна идёт!

Форма проведения

Урок-игра, Выпуск газеты

Цель темы

Сформировать представления детей об изменениях в неживой и живой природе весной; повторить и обобщить умения в счете, сложении и вычитании, сравнении чисел в пределах 10, решении задач в два действия; учить обобщать и делать выводы; развивать коммуникативные навыки через работу в группе.

Планируемый результат

Иметь представления о весенних изменениях в живой и неживой природе, выполнять вычисления в пределах первого десятка; сравнивать числа; решать задачи в 2 действия; привлекать полученные знания и делать выводы на их основе; уметь работать слаженно в группе.

Основные понятия


Число, сложение, вычитание, сравнение, задача, времена года, месяц, животные, растения, изменения.

Межпредметные связи


Математика + Окружающий мир

Организация пространства


Фронтальная работа

Групповая работа

Рефлексивная деятельность

Оборудование

Иллюстрации животных, птиц, растений, ватман, интерактивное задание, аудиоприложение, карточки для деления на группы, листы с примерами + маркеры, карточки для групповой работы.






1. Мотивация к учебной деятельности. Организационный момент.


2 минуты

Приветствие учеников. Проверка готовности к уроку.

  1. Приём «Знаете ли вы?»

- …, что обезьяна шимпанзе умеет считать до 5.

- …, голуби умеют считать до 6.

- …, что способности счета есть у енота.

- …, что вороны умеют складывать в пределах 7, поэтому их называют «профессорами математики животного мира».

- …, саламандры умеют сравнивать предметы. Между порциями еды из 6 и 16 плодовых мушек, они выбирают большую кучку.

-…, муравьи тоже владеют способностями счета, ведь они возводят сооружения, не уступая инженерам и строителям.

- …, пчёлы ведут свою бухгалтерию, ведь они знают всегда, сколько каких особей должно быть в их семье.

Знали ли вы об этом? Что вас больше всего поразило? (ответы детей)


Видите, как связаны между собой такие вроде бы не похожие науки как «окружающий мир» и «Математика». Вот сегодня мы попробуем провести такой же совместный урок. Проверим, как мы можем совместить эти курсы в учебном процессе.


2) Приём «Психологический опрос»

- Кто думает, что у него все получится на уроке, встаньте.

- Кто думает, что на уроке он встретится с трудностями, поднимите руки вверх.

- Кто неуверен в себе и боится сегодняшнего урока, скрестите руки на груди.


2. Постановка темы урока и формулировка целей урока.


4 минуты













  1. Интерактивное задание:

А) Заполните яблоньки правильными числами (состав числа). Обращайте и запоминайте буквы, которые живут на каждой яблоньке!

4 = 2 +… (Е)

= 3 + 2 (А)

8 = … + 7 (В)

  1. = 3 + … (С)

9= 5 + … (Н)


Б) Расположите ответы в порядке возрастания:

В) Вставьте соответствующие числам буквы, прочитайте слово. (Весна)


2) О чем мы сегодня будем говорить? (Предположения детей)

Верно, тема нашего урока – Весна идет!

Что мы должны узнать и чему научиться? (Предположения детей)

Верно, мы узнаем с вами все о таком времени года как весна: чем отличается от других времен года, что происходит весной, о жизни растений и животных в это время года.

А какая наука нам будет помогать это узнавать? (Математика)

Верно! Ведь перед нами еще одна цель – повторить те математические умения, которые мы с вами изучили.

4. Обобщение знаний + усвоение новых знаний



2 минуты
















6 минут


























5 минут

  1. Для того, чтобы нам проще было работать, мы разделимся с вами на 3 команды.

«Организация рабочих групп»: детям выдаются карточки с названиями животных. Вы должны объединиться в правильные группы.


1 группа (насекомые): пчела, божья коровка, стрекоза, муха, комар

2 группа (птицы): сорока, воробей, синица, снегирь, ласточка

3 группа (звери): волк, лиса, заяц, лошадь, ёж

Вам будут предлагаться различные математические задания, по выполнению которых я вам буду выдавать секретные слова. Мы их будем прикреплять на нашу стенгазету «Весна идёт!». Если мы справимся со всеми испытаниями, мы узнаем с вами все о такое времени года как весна!

  1. Математическая эстафета «Поторопись – не ошибись».

На доске вывешены 3 листа с примерами на сложение и вычитание. По сигналу ученик бежит к доске, записывает ответ примера, возвращаясь, передает фломастер следующему и т.д. Та команда, которая справится с заданиями, получает секретное слово:

1 + 3 = 2 + 2 = 1 + 4 =

2 + 6 = 8 + 1 = 2 + 4 =

10 - 3 = 10 – 2 = 6 - 4 =

4 + 3 - 2 = 5 – 2 - 1 = 4 + 4 - 5 =

10 – 7 + 1 = 5 + 2 - 6 = 10 – 3 + 1 =


МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ


  1. Учитель прикрепляет на стенгазету эти слова.

Что у нас получается? Какая информация у нас получилась? ( Всего 3 весенних месяца: март, апрель, май).

Верно! Март назван в честь бога войны Марса, апрель называют даровитым месяцем или снегогоном, а месяц май назван в честь богини Майи, которой приносили подарки, чтобы осенью она дала богатый урожай.

  1. «Найдите неверные записи»:

Выберите карточки с неверными записями, исправьте ошибки.

(С обратной стороны карточки записаны высказывания о весне).

1 группа:

2 + 3 = 5 (День становится короче.)

6 + 1 = 5 (День увеличивается.)

9 – 2 = 4 (Выпадает снег.)

3 + 6 < 8 (Тает снег и лёд)

2 группа:

5 + 5 = 10 (Река замерзает.)

9 – 1 = 7 (Лёд на реке тает)

1 + 4 >3 (Выпадает снег)

7 <2 (Появляются проталины)


3 группа:

6 + 1 = 7 (Птицы улетают на юг.)

6 – 1 = 3 (Птицы прилетают с юга).

4 >6 (Листья желтеют)

  1. + 2 > 3 (Растения оживают)


  1. Учитель прикрепляет на стенгазету эти фразы.

Что у нас получается? Какая информация у нас получилась? (Дети обобщают).


4. Физкультминутка


3 минуты

Игра «Пень, ель, сноп»

5. Усвоение новых знаний

4 минуты






















4 минуты

  1. Давайте посмотрим, какие же растения появляются первыми:

Ветреница дубравная (Цветки белые. Цветение совпадает с периодом ветров. Ядовито. Опасно для скота.)

Мать-и-мачеха (из листьев готовят настойку для лечения простудных заболеваний)

Медуница лекарственная (четырежды меняет цвет: розовый – красный – фиолетовый – синий. Посещают пчёлы и шмели)

Хохлатка (неприхотливое растение, может расти и в саду, цветки ароматны, обладают большим количеством нектара)

Кислица (могут жить в тени, кислицу употребляют в пищу для улучшения обмена веществ, при стоматите, при гастрите, для снижения давления и т.д.; листья имеют кислый вкус)


Иллюстрации растений прикрепляются на стенгазету.

  1. Какие же птицы прилетают к нам из теплых стран. Угадайте их по голосу + по загадке.

Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

 Взад вперёд по пашне вскачь,

А зовётся птица…(грач)


Мы построили вдвоём

Для гостей весенний дом,

А верней сказать – дворец.

Прилетай скорей …(скворец)


Раньше всех из птиц встает,

Солнцу песенку поет. (Жаворонок)


Это кто под нашей крышей
Маленький слепил домишко?
Из окошка уже слышен
Чей-то звонкий голосишко.(Ласточка)


Иллюстрации птиц прикрепляются на стенгазету.


6. Закрепление полученных знаний


5 минут

Перед вами карточки с задачами:

Прочитайте задачу, запишите решение и ответ:

Под крышей нашего дома облюбовали местечко ласточки. Сначала 2 ласточки свили там гнездышки. Затем прилетели в гости и жаворонки. Они свили на 3 гнездышка больше. Сколько всего гнезд птицы свили под крышей нашего дома?


  1. 2 + 3 = 5 (г.)

  2. 2 + 5 = 7 (г.)

Ответ: 7 гнёзд.

Фронтальная проверка.

8. Обобщение и самоконтроль


3 минуты


А теперь давайте посмотрим на нашу стенгазету «Весна идёт!»

Что мы узнали о весне с помощью математических знаний? (Обобщения и выводы детей)


Кому понравился урок, похлопайте в ладоши.

Кому было не сложно, поднимите левую руку, кому сложно – правую.

9. Рефлексия



2 минуты

А теперь оцените себя на «Лесенке успеха» (зеленая ступенька – отлично, желтая – хорошо, красная – не очень хорошо).

Спасибо вам за урок!









7

библиотека
материалов
4 2 2 3 Е А
8 6 3 7 В С
9 5 Н
1 2 3 4 5
4 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 4 2 2 3 Е А
Описание слайда:

4 2 2 3 Е А

№ слайда 2 8 6 3 7 В С
Описание слайда:

8 6 3 7 В С

№ слайда 3 9 5 Н
Описание слайда:

9 5 Н

№ слайда 4 1 2 3 4 5
Описание слайда:

1 2 3 4 5

библиотека
материалов

ВЕСНА

ИДЁТ!



МАРТ

АПРЕЛЬ

МАЙ



День

увеличива-ется.

День становится короче.

Выпадает снег.

Тает снег и лёд.



Река замерзает.

Лёд на реке тает.



Выпадает снег.

Появляют-ся проталины.

Птицы улетают на юг.

Птицы прилетают с юга.

Листья желтеют.

Растения оживают.



Под крышей нашего дома облюбовали местечко птицы. Сначала 2 ласточки свили там гнездышки. Затем прилетели в гости и жаворонки. Они свили на 3 гнездышка больше. Сколько всего гнезд птицы свили под крышей нашего дома?



  1. ___________________

  2. ___________________

Ответ: ________________



1 + 3 =

2 + 6 =

10 – 3 =

4+3-2 =

10-7+1 =


2 + 2 =

8 + 1 =

10 – 2 =

5–2-1 =

4+2–6 =


1 + 4 =

2 + 3 =

6 – 4 =

4+4-5 =

10-3+1=


Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДБ-106730
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх