Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект - урока + презентация по окружающему миру "Пустыни"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект - урока + презентация по окружающему миру "Пустыни"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ План-конспект урока.docx

библиотека
материалов

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

1.

Карамчакова Инна Иннокентьевна

2.

МКОУ «Ачйваямская средняя школа»

3.

Учитель начальных классов

4.

Предмет: окружающий мир

5.

Класс: 4

6.

Базовый учебник: А.А. Плешаков «Окружающий мир»


Цель урока: Сформировать у учащихся представление о природной зоне пустынь, е, растениями и животным особенностями, растениями и животным миром.

7.

Формируемые УУД: познавательные – сравнивать различные объекты; устанавливать причинно –следственные связи и зависимости между объектами;

коммуникативные – участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения;

личностные – устанавливать связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

8.

Тема урока: Пустыни

9.

Тип урока: изучение нового материала

10.

Техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска.

11.

Структура и ход урока:

1.Организационный момент.

Снова пришел долгожданный миг –

Нам пора в дорогу.

Он зовет нас, в загадочный мир,

Таинственный мир природы

2.Актуализация знаний.

Деятельность учителя

- Мы продолжаем путешествие по природным зонам России.

- С какой природной зоной познакомились на прошлом уроке?

- Мы познакомились с природной зоной степей. (ответ детей)

- Расскажите о степи с географической точки зрения. Зона степей расположена южнее зоны лесов. По площади зона степей небольшая. Эта зона расположена в умеренном поясе.

- Выполним тест. Внимательно прочитайте вопрос и выберите ответ. Если вы правильно ответили на вопрос и перешли к следующему, то в карточку поставьте плюс, если ответ неправильный — минус.

Критерии оценивания:

+ - правильный ответ 1 балл

- -неправильный ответ 0 баллов

- Посчитайте количество баллов и запишите в оценочный лист.

-Поднимите руки, кто получил 6 баллов? и т д

- Какие ошибки были допущены? Дети выполняют тест. Заносят результаты в карточки. Подсчитывают баллы.

- Для чего мы выполняли тест?

Деятельность учащихся

- Мы выполняли тест для того, чтобы проверить свои знания по теме «Степь». Как хорошо мы знаем географическое положение этой зоны, климат, растительный и животный мир, экологические проблемы.

- Этот план и сегодня нам поможет для изучения новой природной зоны.

План (на доске)

1. Географическое положение.

2. Климат.

3. Растительный мир.

4. Животный мир.

5. Экологические проблемы.



3.Изучение нового материала.

- А тему сегодняшнего урока вы узнаете разгадав ребус.(слайд 2)

C:\temp\FineReader10\tmp3F_files\tmp3F-1.jpg Местоимение C:\temp\FineReader10\tmp3F_files\tmp3F-1.jpg

2-го лица, ед. числа

-Разгадали? (Пустыни).

- Какая цель урока может быть поставлена в связи с темой?

-Что мы будем делать для достижения этой цели?

-Что бы вам хотелось узнать по этой теме? Сформулируйте свои вопросы.

(Учитель записывает вопросы на доске)

Сегодня мы с вами отправимся туда,

Где много солнца и не видна вода.

Юг – запад России раскроет свои тайны нам,

Узнаем, что за звери обитают там,

Какие растения там растут

А почему так природную зону зовут

- Покажите на карте зоны полупустынь и пустынь. (слайд 3)

Информация о пустыне.

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/58ffbb30-7322-20eb-875c-e37915a287fb/?from=8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66&



-Продолжим изучение пустыни.

Презентация.http://school-collection.edu.ru/catalog/res/58ffbb30-7322-20eb-875c-e37915a287fb/?interface=catalog&class=45&subject=25 (слайды 4 – 12)



4. Подведение итогов.



Посмотрим, как мы запомнили новый материал. Графический диктант (+,-) на обратной стороне таблицы. (1 ребенок у доски)

Графический диктант:



Пустыня – это место, где много солнца и горячего сухого воздуха, но мало воды.

У растений ствол длиннее корня.

Самая большая драгоценность в пустыне – это пресная вода.

Места с довольно пышной растительностью называются барханы.

Зимой в пустыне никогда не выпадает снег.

Люди селятся вдоль рек и озер, около оазисов.

В пустыне только два времени года: зима и лето.

Верблюд не может долгое время обходиться без воды и пищи.

Растения появляются только когда идут дожди, а затем быстро засыхают.

В зоне пустынь выращивают хлопок.

Передали тетрадь соседу справа. Сверяем с доской. Поднимите руки те, у кого не ошибок? 1-2 ошибки?



А теперь вернемся к словам, написанным на доске. Мы знаем, что обозначают эти слова. Правильно ли мы составили рассказ в начале урока? Что бы вы изменили в рассказе?



5. Оценивание.

6. Домашнее задание

- Подготовьте сообщение об одном из животных пустыни. Нарисуйте иллюстрацию.










Выбранный для просмотра документ Пустыни.pptx

библиотека
материалов
Пустыни Карамчакова Инна Иннокентьевна МКОУ «Ачайваямская средняя школа Учите...
Ребус
ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С....
 ФОРМАЦИИ С ПЕСЧАНОЙ ПОЛЫНЬЮ — САМЫЕ ОБЫЧНЫЕ БИОТОПЫ ОСТЕПНЕННЫХ ПУСТЫНЬ.
ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С....
СОЛОНЧАКОВАЯ ПУСТЫНЯ — ПОСТОЯННО УВЛАЖНЯЕМАЯ СОЛЕНЫМИ ВОДАМИ ПОЧВА, КОТОРАЯ,...
СОЛЯНКА РУССКАЯ СОЛЯНКА ЖЕСТКОЦВЕТКОВАЯ ЗА СЧЕТ ВОДЫ «МЯСИСТЫХ» ЧАСТЕЙ РАСТЕН...
ТАМАРИСК МНОГОВЕТВИСТЫЙ — КУСТАРНИК, ВЫВОДЯЩИЙ ИЗБЫТОК СОЛЕЙ НА ПОВЕРХНОСТЬ С...
ХИЩНЫЕ ЛИЧИНКИ МУРАВЬИНЫХ ЛЬВОВ ПОГРУЖАЮТСЯ НА ДНО ВОРОНКИ, ВЫРЫТОЙ В ПЕСКЕ,...
ВОЗБУЖДЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ГАДЮКИ ДЕМОНСТРИУЮТ ВИБРИРУЮЩИМ КОНЧИКОМ ХВОСТА И ХАРА...
ДВУГОРБЫЙ ВЕРБЛЮД БЕЗ ПИТЬЯ МОЖЕТ ПРОЙТИ ГАЛОПОМ 140 КМ, А В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ — П...
Список литературы: Сухаревская Е.Ю. Занимательное естествознание. Природа Зем...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пустыни Карамчакова Инна Иннокентьевна МКОУ «Ачайваямская средняя школа Учите
Описание слайда:

Пустыни Карамчакова Инна Иннокентьевна МКОУ «Ачайваямская средняя школа Учитель начальных классов

№ слайда 2 Ребус
Описание слайда:

Ребус

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С.
Описание слайда:

ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С. ДАЖЕ НОЧЬЮ ПОВЕРХНОСТЬ ПЕСКА ИЗЛУЧАЕТ ТЕПЛО, А ЛЕТОМ ВЫПАДАЕТ «СУХОЙ ДОЖДЬ», КОГДА КАПЛИ ИСПАРЯЮТСЯ, НЕ ДОСТИГНУВ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ.

№ слайда 5  ФОРМАЦИИ С ПЕСЧАНОЙ ПОЛЫНЬЮ — САМЫЕ ОБЫЧНЫЕ БИОТОПЫ ОСТЕПНЕННЫХ ПУСТЫНЬ.
Описание слайда:

ФОРМАЦИИ С ПЕСЧАНОЙ ПОЛЫНЬЮ — САМЫЕ ОБЫЧНЫЕ БИОТОПЫ ОСТЕПНЕННЫХ ПУСТЫНЬ.

№ слайда 6 ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С.
Описание слайда:

ПУСТЫНЯ — УНИКАЛЬНАЯ ПРИРОДНАЯ ЗОНА, ГДЕ ТЕМПЕРАТУРА ГРУНТА ДОСТИГАЕТ 80° С. ДАЖЕ НОЧЬЮ ПОВЕРХНОСТЬ ПЕСКА ИЗЛУЧАЕТ ТЕПЛО, А ЛЕТОМ ВЫПАДАЕТ «СУХОЙ ДОЖДЬ», КОГДА КАПЛИ ИСПАРЯЮТСЯ, НЕ ДОСТИГНУВ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ.

№ слайда 7 СОЛОНЧАКОВАЯ ПУСТЫНЯ — ПОСТОЯННО УВЛАЖНЯЕМАЯ СОЛЕНЫМИ ВОДАМИ ПОЧВА, КОТОРАЯ,
Описание слайда:

СОЛОНЧАКОВАЯ ПУСТЫНЯ — ПОСТОЯННО УВЛАЖНЯЕМАЯ СОЛЕНЫМИ ВОДАМИ ПОЧВА, КОТОРАЯ, ПОДСЫХАЯ ЛЕТОМ, ОБРАЗУЕТ НА ПОВЕРХНОСТИ СОЛЕНУЮ КОРКУ.

№ слайда 8 СОЛЯНКА РУССКАЯ СОЛЯНКА ЖЕСТКОЦВЕТКОВАЯ ЗА СЧЕТ ВОДЫ «МЯСИСТЫХ» ЧАСТЕЙ РАСТЕН
Описание слайда:

СОЛЯНКА РУССКАЯ СОЛЯНКА ЖЕСТКОЦВЕТКОВАЯ ЗА СЧЕТ ВОДЫ «МЯСИСТЫХ» ЧАСТЕЙ РАСТЕНИЯ СОЛЯНКИ СПОСОБНЫ СНИЖАТЬ КОНЦЕНТРАЦИЮ ПОТРЕБЛЯЕМОГО СОЛЕВОГО РАСТВОРА.

№ слайда 9 ТАМАРИСК МНОГОВЕТВИСТЫЙ — КУСТАРНИК, ВЫВОДЯЩИЙ ИЗБЫТОК СОЛЕЙ НА ПОВЕРХНОСТЬ С
Описание слайда:

ТАМАРИСК МНОГОВЕТВИСТЫЙ — КУСТАРНИК, ВЫВОДЯЩИЙ ИЗБЫТОК СОЛЕЙ НА ПОВЕРХНОСТЬ СВОИХ ПОБЕГОВ, КОТОРЫЕ ОСЕДАЮТ В ВИДЕ КРИСТАЛЛОВ. ВЕСНОЙ ПУСТЫНЯ РАСЦВЕТАЕТ ЯРКИМИ КРАСКАМИ, НО НЕ НАДОЛГО. НАДЗЕМНАЯ ЧАСТЬ МНОГИХ РАСТЕНИЙ ПОГИБАЕТ ЧЕРЕЗ МЕСЯЦ, ТОЛЬКО ЛУКОВИЦЫ И КЛУБНИ ВЫЖИВАЮТ ПОД ЗЕМЛЕЙ. ВОПРЕКИ РАСПРОСТРАНЕННОМУМНЕНИЮ ВСТРЕЧАЮТСЯ В ПУСТЫНЕ И ДРЕВЕСНЫЕ РАСТЕНИЯ.

№ слайда 10 ХИЩНЫЕ ЛИЧИНКИ МУРАВЬИНЫХ ЛЬВОВ ПОГРУЖАЮТСЯ НА ДНО ВОРОНКИ, ВЫРЫТОЙ В ПЕСКЕ,
Описание слайда:

ХИЩНЫЕ ЛИЧИНКИ МУРАВЬИНЫХ ЛЬВОВ ПОГРУЖАЮТСЯ НА ДНО ВОРОНКИ, ВЫРЫТОЙ В ПЕСКЕ, И ВЫСТАВЛЯЮТ НАРУЖУ МОЩНЫЕ ЧЕЛЮСТИ, КОТОРЫМИ СХВАТЫВАЮТ ДОБЫЧУ — МЕЛКИХ НАСЕКОМЫХ, СЛУЧАЙНО СВАЛИВШИХСЯ В ВОРОНКУ. ВЗРОСЛЫЕ ОСОБИ МУРАВЬИНЫХ ЛЬВОВ, ВНЕШНЕ НЕСКОЛЬКО НАПОМИНАЮЩИЕ СТРЕКОЗ, ВИДИМО, НЕ ПИТАЮТСЯ.

№ слайда 11 ВОЗБУЖДЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ГАДЮКИ ДЕМОНСТРИУЮТ ВИБРИРУЮЩИМ КОНЧИКОМ ХВОСТА И ХАРА
Описание слайда:

ВОЗБУЖДЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ГАДЮКИ ДЕМОНСТРИУЮТ ВИБРИРУЮЩИМ КОНЧИКОМ ХВОСТА И ХАРАКТЕРНОЙ ПОЗОЙ. УКУС СТЕПНОЙ ГАДЮКИ НЕ СМЕРТЕЛЕН ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, НО ЕЕ ЯД МОЖЕТ СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ СЕРЬЕЗНОЙ И ДОСТАТОЧНО БОЛЕЗНЕННОЙ ОПУХОЛИ.

№ слайда 12 ДВУГОРБЫЙ ВЕРБЛЮД БЕЗ ПИТЬЯ МОЖЕТ ПРОЙТИ ГАЛОПОМ 140 КМ, А В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ — П
Описание слайда:

ДВУГОРБЫЙ ВЕРБЛЮД БЕЗ ПИТЬЯ МОЖЕТ ПРОЙТИ ГАЛОПОМ 140 КМ, А В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ — ПОЧТИ 950 КМ.

№ слайда 13 Список литературы: Сухаревская Е.Ю. Занимательное естествознание. Природа Зем
Описание слайда:

Список литературы: Сухаревская Е.Ю. Занимательное естествознание. Природа Земли: Учеб.- метод. пособие. Для учителей начальной школы, студентов педагогических учебных заведений, слушателей ИПК.- Ростов-н/Д: изд-во «Учитель», 2003.-/Издательская программа «Педагогика нового времени»/. Презентация. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/58ffbb30-7322-20eb-875c-e37915a287fb/?interface=catalog&class=45&subject=25 Подготовьте сообщение об одном из животных пустыни. Нарисуйте иллюстрацию.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров200
Номер материала ДВ-560344
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх