Инфоурок Технология ПрезентацииКонспект урока + презентация по предмету "Профессионально-трудовое обучение" (подготовка младшего обслуживающего персонала) на тему "Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины" (8 класс).

Конспект урока + презентация по предмету "Профессионально-трудовое обучение" (подготовка младшего обслуживающего персонала) на тему "Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины" (8 класс).

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины.pptx

Скачать материал "Конспект урока + презентация по предмету "Профессионально-трудовое обучение" (подготовка младшего обслуживающего персонала) на тему "Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины" (8 класс)."

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины»Учитель трудового обуч...

    1 слайд

    «Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины»
    Учитель трудового обучения
    МКОУ СКО школа-интернат № 14 п. Надвоицы
    Голубева Елена Николаевна

  • Запомните порядок расположения картинок.

    2 слайд

    Запомните порядок расположения картинок.

  • Посмотри, что изменилось?

    3 слайд

    Посмотри, что изменилось?

  • Правильный ответ.

    4 слайд

    Правильный ответ.

  • Задание «Расшифруйте слова».АЗТТАЗОЛЫММЫЛОКОПОРОШПОРОШОККИЧАТПЕРПЕРЧАТКИОНЕРД...

    5 слайд

    Задание «Расшифруйте слова».
    АЗТ
    ТАЗ
    ОЛЫМ
    МЫЛО
    КОПОРОШ
    ПОРОШОК
    КИЧАТПЕР
    ПЕРЧАТКИ
    ОНЕРДИЦИКОН
    КОНДИЦИОНЕР

  • На ярлычках указаны условия стирки. Что они обозначают?Стирка запрещена.Толь...

    6 слайд

    На ярлычках указаны условия стирки.
    Что они обозначают?
    Стирка запрещена.
    Только ручная стирка.
    Деликатная стирка.
    Можно стирать.
    Только сухая чистка.

  • 	Постельное  бельё и полотенца стирают отдельно от верхней одежды.

    7 слайд

    Постельное бельё и полотенца стирают отдельно от верхней одежды.

  • Рабочую одежду стирают отдельно.

    8 слайд

    Рабочую одежду стирают отдельно.

  • Нельзя стирать вместе детское бельё и одежду для взрослых.

    9 слайд

    Нельзя стирать вместе детское бельё и одежду для взрослых.

  • Верхнюю тёплую одежду стирают отдельно от нижнего белья и лёгкой одежды.

    10 слайд

    Верхнюю тёплую одежду стирают отдельно
    от нижнего белья и лёгкой одежды.

  • Крупные тяжёлые вещи: одеяла, пальто – лучше отнести в химчистку.

    11 слайд

    Крупные тяжёлые вещи: одеяла, пальто – лучше отнести в химчистку.

  • Подготовленное к стирке бельё надо разложить по цвету.

    12 слайд

    Подготовленное к стирке бельё надо разложить по цвету.

  • Давайте вспомним, в чём заключается процесс ручной стирки?

    13 слайд

    Давайте вспомним, в чём заключается процесс ручной стирки?

  • Взгляд в историю.В 1797 году появилось первое устройство автоматизации стирки...

    14 слайд

    Взгляд в историю.
    В 1797 году появилось первое устройство автоматизации стирки это – стиральная доска, её ребристая поверхность позволяла удалять даже самые стойкие загрязнения. Этот бытовой предмет надолго прижился во многих домах и семьях.

  • Самый дальний предок современных стиральных машин в чем-то напоминает колыбел...

    15 слайд

    Самый дальний предок современных стиральных машин в чем-то напоминает колыбельную для малышей.
    Устройство стояло на ножках и имело ручку за которую его удобно было раскачивать просто сидя рядом с ней. Вода с бельем раскачивалась внутри, и бельё тёрлось об себя и о края стиральной колыбели - таким образом происходил процесс стирки белья.

  • В 1851 году американец Джеймс Кинг получил патент на первую машинку для стирк...

    16 слайд

    В 1851 году американец Джеймс Кинг получил патент на первую машинку для стирки.
    Устройство имело крутящийся барабан, в которое закладывалось грязное бельё и заливалась вода. Агрегат работал на ручной тяге – изобретатель оснастил его специальной ручкой, приводившей барабан в движение.

  • Первым стиральную машину запустил в серийное производство американец Уильям Б...

    17 слайд

    Первым стиральную машину запустил в серийное производство американец Уильям Блэкстоун.
    Он порадовал свою жену, преподнеся ей в качестве подарка на день рождения, машинку с ручной тягой, сделанную своими руками, а в скором времени наладил серийное производство и продавал машинки по 2,5 доллара за штуку.

  • В 1908 году появилась первая стиральная машина с электрическим приводом.Её из...

    18 слайд

    В 1908 году появилась первая стиральная машина с электрическим приводом.
    Её изобретателем стал Альва Фишер, житель США. Именно он и заменил утомительный ручной привод электрической тягой. В результате этого стирка перестала быть столь утомительным процессом.

  • Первая автоматизированная стиральная машина появилась в Америке в 1949 году.В...

    19 слайд

    Первая автоматизированная стиральная машина появилась в Америке в 1949 году.
    В 50 - х годах появилась функция отжима, а в 90 – х в машинках уже были различные режимы стирки и другие функции.

  • Классификация стиральных машин.По типу рабочего органа: активаторные и бара...

    20 слайд

    Классификация стиральных машин.
    По типу рабочего органа:
    активаторные и барабанные.

  • По степени автоматизации: автоматические и полуавтоматические.

    21 слайд

    По степени автоматизации:
    автоматические и полуавтоматические.

  • По способу загрузки: с вертикальной и фронтальной загрузкой.

    22 слайд

    По способу загрузки:
    с вертикальной и фронтальной загрузкой.

  • По весу загружаемого сухого белья: от 3 до 12 килограмм.

    23 слайд

    По весу загружаемого сухого белья:
    от 3 до 12 килограмм.

  • По применению: бытовые и промышленные (для прачечных).

    24 слайд

    По применению:
    бытовые и промышленные (для прачечных).

  • Верхняя панельКрышка фильтраПередняя панельДозатор моющего средстваДверцаПане...

    25 слайд

    Верхняя панель
    Крышка фильтра
    Передняя панель
    Дозатор моющего средства
    Дверца
    Панель управления

  • 26 слайд

  • Этапы стирки белья.Стирка.
Вода из водопровода по наливному шлангу проходит ч...

    27 слайд

    Этапы стирки белья.
    Стирка.
    Вода из водопровода по наливному шлангу проходит через контейнер с моющим средством, получившийся моющий раствор поступает в бак, оттуда он попадает в барабан с бельём, который вращается благодаря электродвигателю. Нагревательный элемент регулирует температуру воды согласно выбранной в начале стирке программе.

  • Полоскание. 
Насос откачивает грязную воду по сливному шлангу. После этого по...

    28 слайд

    Полоскание.
    Насос откачивает грязную воду по сливному шлангу. После этого по наливным шлангам поступает чистая вода, в ней и происходит полоскание.
    Отжим.
    Во время отжима барабан машинки усиленно вращается. Вода уходит через отверстия барабана в бак. Оттуда она выкачивается сливным насосом.

  • Сушка. 
Сушка происходит за счёт обдува вещей нагретым воздухом одновременно...

    29 слайд

    Сушка.
    Сушка происходит за счёт обдува вещей нагретым воздухом одновременно с вращением барабана. Многие машины не имеют возможности сушки. Важно помнить, что процесс сушки очень энергозатратен.

  • Назовите части бытовой стиральной машины.123456Верхняя панельПанель управлен...

    30 слайд

    Назовите части бытовой
    стиральной машины.
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    Верхняя панель
    Панель управления
    Дозатор моющего средства
    Дверца
    Передняя панель
    Крышка фильтра

  • Наливные шлангиДозатор моющего средстваБакБарабанЭлектродвигательНагревательн...

    31 слайд

    Наливные шланги
    Дозатор моющего средства
    Бак
    Барабан
    Электродвигатель
    Нагревательный элемент
    Сливной насос
    Сливной шланг

  • 32 слайд

  • Подведение итогов урока.Сегодня на уроке мы узнали …Теперь мы можем …Было инт...

    33 слайд

    Подведение итогов урока.
    Сегодня на уроке мы узнали …
    Теперь мы можем …
    Было интересно …
    Было трудно …
    Мы научились …

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Открытый урок в 8 классе..docx

Открытый урок по предмету «Профессионально-трудовое обучение»

(подготовка младшего обслуживающего персонала) в 8 классе.

 

Тема: Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины.

Цель: Сформировать у учащихся представление об устройстве и принципе работы бытовой стиральной машины.

Образовательные задачи:

- закрепить знание правил ручной стирки белья;

- познакомить с историей появления стиральных машин;

- познакомить с устройством и принципом работы бытовой стиральной машины.

Коррекционно-развивающие задачи:

- корригировать внимание (произвольное, непроизвольное, устойчивое, переключение внимания, увеличение объёма внимания);

- коррекция и развитие связной устной речи;

- коррекция и развитие памяти (кратковременной, долговременной);

- коррекция и развитие зрительных восприятий;

- коррекция и развитие слухового восприятия;

- коррекция и развитие мыслительной деятельности;

- коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы.

Воспитательные задачи:

- воспитывать интерес к предмету;

- воспитывать умение работать в парах, команде;

- воспитывать самостоятельность.

 

Тип урока: урок изучения нового материала.

 

Оборудование: ноутбук, мультимедийный видеопроектор, авторская презентация, таблички с новыми словами, тазики, бельё (белое, светлое, чёрное, тёмное, цветное), карточки «Классификация стиральных машин».

 

Ход урока.

I.                    Организация начала урока.

Приветствие, проверка готовности к уроку, правильной рабочей позы, организация внимания, настрой на работу.

 

II.  Сообщение темы и цели урока (слайд 1).

 

Игра «Перекличка-путанка» (на развитие произвольного внимания). Учитель называет фамилии и имена учащихся, путая то фамилии, то имена. Школьники откликаются тогда, когда и то и другое названо правильно.

 

III.              Повторение пройденного материала по теме «Ручная стирка белья и одежды».

 

1.      Упражнение на внимание «Что изменилось?». На экране изображены 5 картинок, школьникам предлагается запомнить порядок их расположения, затем закрыть глаза (в это время картинки меняются местами), открыть глаза и вспомнить первоначальный вариант (слайды 2 - 4)

 

2.      Задание «Расшифруй слова» (слайд 5).

 

АЗТ

ТАЗ

ОЛЫМ

МЫЛО

КОПОРОШ

ПОРОШОК

КИЧАТПЕР

ПЕРЧАТКИ

ОНЕРДИЦИКОН

КОНДИЦИОНЕР

 

3.      На ярлычках, пришитых к одежде указаны условия стирки. Давайте вспомним, что они обозначают? (слайд 6).

 

http://www.nmplus.hk/wp-content/uploads/2015/06/wl6-e1434258009398-800x564.png

 

Стирка запрещена.

http://www.purnatour.de/images/handwaesche.jpg

 

Только ручная стирка, не подлежит стирке в стиральной машине.

http://silkwings.ru/uploads/del-stirka30.jpg

 

Деликатная стирка.

http://buyonline.co.ua/wp-content/uploads/2014/03/Stirka_razreshena.jpg

 

Можно стирать.

 

http://zhitiemoe.com/wp-content/uploads/2012/03/znak-suhoy-chistki-himchistki.jpg

 

Только сухая чистка.

 

 

4.      Давайте вспомним основные правила стирки. На слайдах представлены картинки с изображениями различного белья и одежды, сформулируйте правила стирки. (слайды 7 - 12).

·         Постельное бельё и полотенца стирают отдельно от верхней одежды.

·         Рабочую одежду стирают отдельно.

·         Нельзя стирать вместе детское бельё и одежду для взрослых.

·         Верхнюю тёплую одежду стирают отдельно от нижнего белья и лёгкой одежды.

·         Крупные тяжёлые вещи: одеяла, пальто – лучше отнести в химчистку.

·         Подготовленное к стирке бельё надо разложить по цвету (белое и светлое, чёрное и тёмное, цветное бельё).

 

5.      Игра «Рассортируй бельё». Двум учащимся предлагается рассортировать бельё, находящиеся в корзинах, побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.

 

IV.              Изучение нового материала.

Ребята, в чём заключается процесс ручной стирки? (слайд 13). Ответы учащихся.

 

Стирка - процесс отчистки одежды и белья в воде с помощью моющего средства. Суть стрики состоит в помещении одежды или белья в тёплую воду с моющим средством и попеременное проведение процессов: замачивание, трение и ополаскивание чистой водой. Ручная стирка - это тяжелый изматывающий труд, который портит руки и занимает достаточно много времени.

 

Взгляд в историю.

В 1797 году появилось первое устройство автоматизации стирки это – стиральная доска, её ребристая поверхность позволяла удалять даже самые стойкие загрязнения. Этот бытовой предмет надолго прижился во многих домах и семьях (слайд 14).

Самый дальний предок современных стиральных машин в чем-то напоминает колыбельную для малышей. Устройство стояло на ножках и имело ручку за которую его удобно было раскачивать просто сидя рядом с ней. Вода с бельем раскачивалась внутри, и бельё тёрлось об себя и о края стиральной колыбели - таким образом происходил процесс стирки белья (слайд 15).

В 1851 году американец Джеймс Кинг получил патент на первую машинку для стирки. Устройство имело крутящийся барабан, в которое закладывалось грязное бельё и заливалась вода. Агрегат работал на ручной тяге – изобретатель оснастил его специальной ручкой, приводившей барабан в движение (слайд 16).

Первым стиральную машину запустил в серийное производство американец Уильям Блэкстоун. Он порадовал свою жену, преподнеся ей в качестве подарка на день рождения, машинку с ручной тягой, сделанную своими руками, а в скором времени наладил серийное производство и продавал машинки по 2,5 доллара за штуку. Кстати, основанное Блэкстоуном предприятие до сих пор продолжает выпускать стиральные машины (слайд 17).

В 1908 году произошло событие, обозначившие новую эру в производстве техники для стирки – в мире появилась первая стиральная машина с электрическим приводом. Её изобретателем стал Альва Фишер, житель США. Именно он и заменил утомительный ручной привод электрической тягой. В результате этого стирка перестала быть столь утомительным процессом (слайд 18).

Первая автоматизированная стиральная машина появилась в Америке в 1949 году. В 50 - х годах появилась функция отжима, а в 90 – х в машинках уже были различные режимы стирки и другие функции (слайд 19).

Классификация стиральных машин.

По типу рабочего органа: активаторные и барабанные (слайд 20).

Машинки активаторного типа имеют самое простое устройство. Такая машина состоит из 4-х основных деталей: бака из металла или пластика; электродвигателя; активатора; механического таймера. При стирке необходимо налить воду в бак, добавить порошок, заложить белье и включить таймер. Активатор вращается, а вместе с ним вращается белье. Так происходит процесс стирки. Когда машина останавливается, белье необходимо достать и прополоскать в отдельной емкости, либо налить чистой воды и запустить еще раз машину. Если машина оснащена центрифугой, то после полоскания белье перекладывается в нее и отжимается.

В машине барабанного типа весь процесс стирки, от набора воды до отжима, происходит в барабане, вращающемся попеременно то в одну, то в другую сторону.

По степени автоматизации: автоматические и полуавтоматические (слайд 21).

Автоматические стиральные машины снабжены программным управлением, которое при выборе режима стирки полностью контролирует весь процесс самостоятельно.

Полуавтоматические стиральные машины снабжены таймером, который контролируют время стирки. Все остальные процессы требуют участия человека (заполнение бака водой и слив грязной воды).

По способу загрузки: с вертикальной и фронтальной загрузкой (слайд 22). Активаторные машины имеют вертикальную загрузку.

Барабанные бывают как с вертикальной, так и с фронтальной загрузкой. У машины с фронтальной загрузкой имеется прозрачный люк для контроля стирки.

По весу загружаемого сухого белья: от 3 до 12 килограмм (слайд 23).

Если у вас маленькая семья из двух человек, то выбирайте машину с загрузкой белья от 3 до 5 кг. Для семьи из 3-5 человек подойдут стиральные машины с загрузкой от 5 до 8 кг. Если в вашей семье больше 6 человек, то стиральная машина с загрузкой от 9 кг — для вас.

По применению: бытовые и промышленные (для прачечных) (слайд 24).

 

Устройство и принцип работы стиральной машины.

            Чтобы понять, как работает стиральная машина, познакомимся с её устройством на примере автоматической стиральной машины. Автоматическая стиральная машина характеризуется минимальным участием человека в её работе, поэтому для стирки необходимо только загрузить вещи, засыпать моющее средство и выбрать программу стирки.

Рассмотрим внешнее устройство машины: верхняя панель, дозатор моющего средства; панель управления - это «мозг» стиральной машины, он следит за работой всей системы и вовремя отдает сигналы двигателю и другим элементам о начале и окончании работы; дверца; передняя панель; крышка фильтра, а сам фильтр предназначен для защиты сливного насоса от попадания в него мелких предметов (монеток, скрепок, пуговиц и т.п.) (слайд 25).

Рассмотрим рисунок и назовём основные части машинки: наливной шланг для горячей и холодной воды, дозатор моющих средств, бак, барабан, нагревательный элемент (тэн), электродвигатель, сливной насос, сливной шланг, противовес (уменьшает вибрацию машинки при работе) (слайд 26).

На корпусе машины имеется специальный дозатор моющих средств. Из дозатора моющее средство смывается внутрь машины специально подаваемой для этого водой. Большую часть объёма машины занимает бак. Вода подаётся в бак через наливное отверстие, нагревается с помощью нагревательного элемента и откачивается из бака после стирки при помощи насоса. Внутри бака находится барабан, вращение которого обеспечивает электродвигатель. Боковая поверхность барабана содержит большое число отверстий для свободного втекания и вытекания воды и рёбра для увеличения интенсивности стирки. В машине есть дверца, которая закрывает доступ в бак. В целях безопасности во время работы машины эта дверца блокируется специальным блокировочным устройством.

Просмотр видеофильма «Как работает стиральная машина».

Этапы стирки.

Стирка. Вода из водопровода по наливному шлангу проходит через дозатор с моющим средством, получившийся моющий раствор поступает в бак, оттуда он попадает в барабан с бельём, который вращается благодаря электродвигателю. Нагревательный элемент регулирует температуру воды согласно выбранной в начале стирке программе (слайд 27).

 

Полоскание. Насос откачивает грязную воду по сливному шлангу. После этого по наливным шлангам поступает чистая вода, в ней и происходит полоскание (слайд 28).

Отжим. Во время отжима барабан машинки усиленно вращается. Вода уходит через отверстия барабана в бак. Оттуда она выкачивается сливным насосом (слайд 28).

Сушка. Сушка происходит за счёт обдува вещей нагретым воздухом одновременно с вращением барабана для более равномерного обдува. Многие машины не имеют возможности сушки. Важно помнить, что процесс сушки очень энергозатратен (слайд 29).

V.                Закрепление полученных знаний.

1.      Назовите части бытовой стиральной машины (слайд 30).

2.      Расскажите принцип работы бытовой стиральной машины (слайд 31).

3.      Игра «Магазин бытовой техники». Одному учащемуся предлагается роль продавца, другому – покупателя. Покупатель должен сформулировать свою просьбу о приобретении стиральной машины, а продавец рассказать о товаре, который необходим покупателю (слайд 32).

 

VI.              Заключительный этап.

  • подведение итогов урока (слайд 33);
  • выводы;
  • оценка работы учащихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока + презентация по предмету "Профессионально-трудовое обучение" (подготовка младшего обслуживающего персонала) на тему "Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины" (8 класс)."

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока с презентацией по предмету "Профессионально-трудовое обучение" (подготовка младшего обслуживающего персонала) по теме "Устройство и принцип работы бытовой стиральной машины" предназначен для учащихся 8 класса специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида. Цель: сформировать у учащихся представление об устройстве и принципе работы бытовой стиральной машины.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 291 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2016 11251
    • RAR 28.9 мбайт
    • 879 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Голубева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Голубева Елена Николаевна
    Голубева Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14922
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 968 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 568 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 301 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 081 человек

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе