Конспект урока, презентация, видео по произведению М.Акмуллы "Счастье"

• 1 слайд

  
  М.Аҡмулла «Бәхет»
  9 класс
  Салауат ҡалаһы 2- се кадет мәктәбе уҡытыусыһы Хәйретдинова Флүрә Муса ҡыҙы
  
  

• 2 слайд

  
  М.Аҡмулла буйынса тест һорауҙары
  
  1.Мифтахетдин Аҡмулла нисәнсе йылда тыуған?
  
  А) 1817 йылда
  Б) 1823 йылда
  В) 1831 йылда
  Г) 1836 йылда
  
  

• 3 слайд

  2. Аҡмулла исеме нимә аңлата?
  
  А) Оло кеше
  Б)Саф,уҡытыусы
  В) Халыҡ
  
  

• 4 слайд

  3. Ниндәй шиғырында Аҡмулла башкорттарҙы белемгә әйҙәгән?
  
  А) “Башҡорттарым, уҡыу кәрәк“
  Б) “Минем Башҡорттарым“
  В) “Нәсихәттәр”
  

• 5 слайд

  5. «Нәсихәттәр» нисек тәржемә ителә?
  
  А) Кәңәш
  Б) Мөрәжәғәт
  В)Саҡырыу
  

• 6 слайд

  6. Аҡмулланың исеме Башҡортостанда ҡайҙа мәңгеләштерелгән?
  
  А)Аҡмулла урамы Өфө ҡалаһында
  Б) Аҡмулла шәһәре
  В) Аҡмулла музейы
  

• 7 слайд

  7. Аҡмулла “Нәсихәттәр” шиғырында нисә кәңәш бирә?
  
  А) 5
  Б) 7
  В) 9.
  

• 8 слайд

  9. Аҡмуланың шиғырҙары
  нисә ижектән тора?
  
  А) 8
  Б) 11
  В) 26
  
  

• 9 слайд

  10.Ниндәй уҡымышлы, белемле ғалимғә М.Аҡмулла шиғырҙар яҙған?
  
  А) М.Өмөтбайға
  Б) Б.Исянғилға
  В) Ш.Марджанға
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Нимә ул бәхет?
  Бәхет - ул ыңғай эмоциялар.
    Психолог  Шопенгауер
  бәхеттең шәхси тинлектәре тигән термин кереткән.
  Улар ике ыңғай эмоцияны – «ҡыҙыҡһыныу» һәм «шатлыҡ» ты үҙ эсенә ала.
  
  

• 12 слайд

  
  
  «Бәхет – кешенең үҙ
  маҡсатына ирешеүендә,
  маҡсатының ҙур әһәмиәтле,
  халыҡ, ил яҙмышы менән
  бәйле булыуында».
  
  Вафа Әхмәҙиев
  
  

• 13 слайд

  «Йәшәү бәхете ел сафлыҡта.
  Йәшәү бәхете – дуҫлыҡ, хаҡлыҡта.
  Йәшәү бәхете – илең, халҡың өсөн
  Хеҙмәт аша тыуған шатлыҡта».
  
  Зәйнәб Биишева
  

• 14 слайд

  Аҡмулла «Бәхет»
  «Бәхет» ҡобайырында тәрән мәғәнәле философик фекер ята. Шиғри ҡобайырҙың һәр юлы мәҡәл-әйтемдәргә тартым булыуы Аҡмулла шиғриәтенең башҡорт халыҡ ижады хазиналарына ни тиклем тәрән тамырҙар ебәреп үҫеп сығыуын күрһәтә, шағирҙың ысынбарлыҡты тойомлау ҡеүәһенең, уның гражданлыҡ пафосы, халыҡтың тормош фәлсәфәһе менән ни тиклем ауаздаш булыуын раҫлауы дәлил. 
  
  

• 15 слайд

  
  Һүҙлек эше
  
  тойғон- ҡарсыға
  (һунар ҡошо)
  
  йофар – выхухоль
  
  
  шоңҡар - кречет
  
  

• 16 слайд

  Һүҙлек эше
  
  ҡарыларың - туғандарың
  йәр - возлюбленная
  хаким- правитель
  ғәҙел -справедливость
  

• 17 слайд

  Аҡмулла «Бәхет»
  Заманыңды яманлап,
  Беҙҙәй ғәрип табылмаҫ,
  Үҙ буйыңды төҙөй бир,
  Йөмлә шәриф табылмаҫ.
  Арғымағың яманлап,
  Толпар ҡайҙан табырһың;
  Тойғоноңдо яманлап,
  Шоңҡар ҡайҙан табырһың;
  
  

• 18 слайд

  Эскән һыуың яманлап,
  Йофар ҡайҙан табырһың;
  Күлдең һыуын яманлап,
  Иҙел ҡайҙан табырһың;
  Хакимыңды яманлап,
  Ғәҙел ҡайҙан табырһың;
  Хужаларың яманлап,
  Артығын ҡайҙан табырһың;
  
  
  

• 19 слайд

  Алған йәрең яманлап,
  Матурын ҡайҙан табырһың;
  Аҡ туныңды яманлап,
  Атлас ҡайҙан табырһың;
  Үҙ башыңды ҙур итеп,
  Тиңдәш ҡайҙан табырһың;
  Ҡарыларың яманлап,
  Кәңәш ҡайҙан табырһың?