334766
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока "Приставка и предлог"

Конспект урока "Приставка и предлог"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приставка и предлог. 3 класс

Цель: развивать умения различать предлоги и приставки, правильно употреблять их в речи и писать.

Задачи:

-ознакомление с отличительными признаками приставок и предлогов;

-формирование навыков правильного написания предлогов и приставок;

-формирование умения работать индивидуально, в малых группах;

-формирование коммуникативных умений учащихся (включение в беседу; умение слушать и слышать друг друга; умение формулировать и задавать вопрос).


Ход урока

  1. Орг. Момент



  1. Работа над темой

  1. Вхождение в тему урока


слайд 1

- Сегодня на уроке вас приветствует …. веселый сверчок.

Он предлагает вам исследовать эти строчки.

КПЕРЕДВЕСЁЛЫЙОТГУЛЯЕТЗАСВЕРЧОККРОМЕНАДЛЯПОЛЯНКЕПО

Что вы здесь видите? (слова)

- Назовите слова, которые вы нашли в этих строчках. (учитель соглашается и с другими словами, которые дети найдут в строчке, но выделяются только - веселый, сверчок, гуляет, полянке)

- Что осталось, прочитайте. (к, перед, от, за, кроме, на, для, по)

- Из того, что выделили в рамочки, найдите только приставки. ( от, на, за, по)

- Что вы знаете про приставки? (часть слова, служит для образования новых слов, пишется слитно со словом)


2) Минутка чистописания


- В качестве чистописания, запишите эти приставки, чередуя их до конца строчки.



- Подберите по одному слову с этими приставками и запишите в следующей строчке. (на доске слово «ехал», например: отъехал, наехал, заехал, поехал – дети читают подобранные слова и называют приставки) Выделите приставки.

- Если от, на, за, по являются приставками, тогда чем будут являться перед, к, для, кроме? (предлогами)


3)Сообщение темы урока


- Скажите, сумели ли эти первые задания подсказать вам тему сегодняшнего урока?

- Сегодня мы с вами будем учиться различать приставки и предлоги, правильно употреблять их в речи и писать.


4. Упражнения по теме урока



1. Продолжим наше исследование.

-Какое бы вы задание предложили с этими словами? (дети перечисляют: поставить в словах ударение, разделить на слоги, выделить и объяснить орфограммы, составить предложение)

- Составьте предложение, используя только эти слова. (дети пытаются составить предложение) Не получается? Почему? (необходим предлог в предложении)

- Какой предлог надо вставить? (дети называют на или по, выбираем предлог по)

- Но это же приставка? Мы даже придумали слово с ней! (бывают одинаковые приставки и предлоги)

- Составьте сейчас предложение. (Веселый сверчок гуляет по полянке.)

- Докажите, что это предлог.

- Зачем нужны предлоги в предложении? (для связи слов в предложении)

- Если есть одинаковые предлоги и приставки, то как их различить? Давайте разберемся.

Слайд 2

2. - Попробуйте объяснить значение слов. Определите предлоги и приставки. Докажите.

Наряд, на ряд

Запечь, за печь

Занос, за нос

Пополю, по полю

- Что такое приставка? (часть слова)

- Что такое предлог? (часть речи)

- Как доказать? (предлог пишется отдельно, а приставка слитно)

Для чего служит приставка, для чего служит предлог?

Приставка служит для …….. ( образовании новых слов)
Предлог служит для ……….(связи слов в предложении)
Как пишутся части слова и как – части речи?
Части слова пишутся ……….
(слитно)
Части речи пишутся ……….. (раздельно)


Слайд 3

3. - Наш сверчок гулял и встретил много своих друзей.

- Составьте и запишите словосочетания, используя на, под, за, у в качестве предлогов и приставок. Докажите. (Например: Забежал за дерево. Увидел у гриба. Залез на дерево. Увидел под деревом.) – работа в парах

Проверка (устная):


5.Физминутка для глаз (слайд 4)

6.Продолжение над темой урока


Слайд 5

4. - Наш сверчок продолжает гулять по лесу. Ему все интересно. Прочитайте, что узнал сверчок в лесу. (слайд 6)

Я ( с )утра ( в )лесу гуляю,

( От ) росы я весь ( про )мок.

Но зато теперь я знаю

( Про )березку и ( про ) мох.

- А теперь поработайте самостоятельно. У каждого у вас на карточках дано это стихотворение. Раскрыть скобки (на карточках). (Взаимопроверка: дети меняются тетрадями и проверяют работы своих соседей, сопоставляя с коллективной проверкой по слайду)


Слайд 6

5. - Очень долго сверчок гулял по лесу. Устал. Помогите ему добавить слова, чтобы получился связный рассказ. ( работа группами в тетрадях)

..... утра дома – на лужок

..... тропинке ….. озеру, лесок.

От такой дороги

У нас устали ноги!


Коллективная проверка.


  1. Итог урока


- Чему учились на уроке ?

- Ответьте на вопросы (слайды 7,8,9))

-Что такое приставка? Предлог?

-Для чего служит приставка? Предлог?

-Как пишется приставка? Предлог?

  1. Домашнее задание



Общая информация

Номер материала: ДБ-141637

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.