1065462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока "Происхождение тюркских народов" (10 класс)

Конспект урока "Происхождение тюркских народов" (10 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка  урока

по истории  Казахстана в 10 «б» классе

«Происхождение тюркских народов»

Учитель: Мукашева Нургуль Куановна

2015-2016 учебный год.

Тема: Происхождение тюркских народов.

Цель урок: Дать учащимся наиболее полное представление об исторических периодах формирования казахского народа в древние и средние века, остановиться на их особенностях.

Задачи урока:

1. Познакомить учащихся с понятиями этнос, этноним, этногенез, происхождение этнонима «тюрк», разъяснить условия формирования этносов и обозначить признаки этноса.

2. Формировать предметные и метапредметные знания и умения (умение работать с текстом, т.е. в широком плане усваивать методы работы с информационными источниками; составлять опорные и хронологические схемы; составлять план - конспект темы; взаимодействовать с другими в  достижении общих целей, т.е. развивать коммуникативные умения; анализировать текст, выделять в нем главное;  обобщать и систематизировать информацию; развивать устную речь учащихся).

3.  Интернациональное воспитание, воспитание толерантности, формирование у учащихся мотивации успешности по усвоению знаний.

Тип урока: комбинированный или смешанный урок.

Методы проведения урока: применение ИКТ, объяснительно - иллюстративный,  частично-поисковый (эвристический)

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: 

Словесные (рассказ, беседа); Практические (работа с текстом учебника, составление конспекта, заполнение схемы);  Взаимопроверка  и самоконтроль.

Основные понятия и термины: этнос, этноним, этногенез, этноним «тюрк».

Оборудование урока:

1 учебник «История Казахстана» для 10 класса (авторы: А.Т.Толеубаев,Ж.К.Касымбаев: Алматы «Мектеп» 2014 г.);



2.учебник «История средневекового Казахстана» для 7 класса (авторы: Н.С. Бакина, Н.Т. Жанакова. Алматы «Атамұра» 2012 г.);

3Мультимедийная презентация к уроку;

4Раздаточный материал (задания для работы, тесты);

5Интерактивная доска.

Ход урока

1. Организационное начало.

Приветствие. Вступительное слово учителя.

-  Мы продолжаем с вами совершать виртуальные путешествия в средневековье. Поэтому, повернулись, друг к другу улыбнулись, пожелали друг другу   хорошей работы на уроке.

2. Эмоциональный настрой: (под музыку: «Восточная флейта»). Позитивный настрой. Концентрация на дыхание.

3.Мотивация: Ученики заполняют 1)графу ЗУХ « знаю».

ЗНАЮ

УМЕЮ

ХОЧУ УЗНАТЬ







4.Актуализация знаний. Выдвижение «гипотезы».

«Движение - это жизнь».

Бернард Шоу.

-Как эпиграф связан с темой урока?

Напутственное слово лидера класса

На рефлексии используя «метод 6-шляп»,по цвету выскажитесь. (подходят к учительскому столу и вытягивают перевернутые картинки шести шляп с их ценностями).

5.Обьяснение нового материала.

План урока

1. Особенность структуры государства кочевников.(Рассказ-эстафета в кругу обобщаем и за ученическим столом на листах А3 заполняем кластер) Презентация кластера.

2. Легенда о происхождении тюрок. (рассказ учителя)

3. Понятия: «этнос, этноним, этногенез, нация».

В переводе с греческого языка – народ, кровнородственная группа людей, которая образует племя, народность или нацию. (Этнос.)

Народ осознает свои особенности, отличающие их от других этносов, т.е. имеет самосознание, которое выражается в названии народа – этнониме.

Этногенез – это процесс образования, происхождение народа

 

Ступени формирования этноса –

                                                     нация             -   устойчивая совокупность людей,

                                                     народность    -  обладающая общими признаками

                                                     племя          -     (внешние черты, язык, культура и  

                                                                               традиции, кровное родство).

Условия формирования этносов:

                                 - определенная  территория,

                                             - преемственность поколений

                                             - общая история, (историческая судьба).

                                             - самосознание.

4. Источники. Работа с дополнительной литературой: Тюркология. К вопросу о генезисе тюркского рунического алфавита. Каменные письмена тюрок.

6. Практическая работа. Работа с иллюстрациями. Комментированное чтение.

7. Закрепление «Верю, не верю»

-С вторжением племен гуннов у населения Казахстана появляются европеоидные черты.

-Кыпчаки - это, один из тюрк язычных племен.

-Этнография-это наука изучающая народ, племя по территории, обычаям и традициям, языку

-На серебреной чаше с сакского кургана была надпись, состоящая из 28 букв

-Первооткрыватель рунической письменности В. Томсон.

8.Обобщение . Заполняют 2,3 графы ЗУХУ

ЗНАЮ

УМЕЮ

ХОЧУ ЗНАТЬ



9. Домашнее задание.параграф22-23,по плану урока.1,2,3,4(составить тест 10 штук открытый или закрытый на выбор).

10. Рефлексия. Метод 6 шляп.

11.Проверка домашнего задания. Кроссворд «Великий Шелковый Путь».

12. Завершение урока



- легко ли было изучать новую тему?

- какое задание было самым интересным?

- что понравилось на  этом уроке?

Давайте оценим аплодисментами друг друга

Урок окончен, спасибо за работу.















                                     

                                                               


Общая информация

Номер материала: ДВ-547308

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

7 месяцев назад

Спасибо авторам сайта за отличную работу. Сразу нашла себе на заметки прекрасные разработки уроков. Надеюсь, я здесь надолго.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.