Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока "Происхождение тюркских народов" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока "Происхождение тюркских народов" (10 класс)

библиотека
материалов

Разработка  урока

по истории  Казахстана в 10 «б» классе

«Происхождение тюркских народов»

Учитель: Мукашева Нургуль Куановна

2015-2016 учебный год.

Тема: Происхождение тюркских народов.

Цель урок: Дать учащимся наиболее полное представление об исторических периодах формирования казахского народа в древние и средние века, остановиться на их особенностях.

Задачи урока:

1. Познакомить учащихся с понятиями этнос, этноним, этногенез, происхождение этнонима «тюрк», разъяснить условия формирования этносов и обозначить признаки этноса.

2. Формировать предметные и метапредметные знания и умения (умение работать с текстом, т.е. в широком плане усваивать методы работы с информационными источниками; составлять опорные и хронологические схемы; составлять план - конспект темы; взаимодействовать с другими в  достижении общих целей, т.е. развивать коммуникативные умения; анализировать текст, выделять в нем главное;  обобщать и систематизировать информацию; развивать устную речь учащихся).

3.  Интернациональное воспитание, воспитание толерантности, формирование у учащихся мотивации успешности по усвоению знаний.

Тип урока: комбинированный или смешанный урок.

Методы проведения урока: применение ИКТ, объяснительно - иллюстративный,  частично-поисковый (эвристический)

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: 

Словесные (рассказ, беседа); Практические (работа с текстом учебника, составление конспекта, заполнение схемы);  Взаимопроверка  и самоконтроль.

Основные понятия и термины: этнос, этноним, этногенез, этноним «тюрк».

Оборудование урока:

1 учебник «История Казахстана» для 10 класса (авторы: А.Т.Толеубаев,Ж.К.Касымбаев: Алматы «Мектеп» 2014 г.);



2.учебник «История средневекового Казахстана» для 7 класса (авторы: Н.С. Бакина, Н.Т. Жанакова. Алматы «Атамұра» 2012 г.);

3Мультимедийная презентация к уроку;

4Раздаточный материал (задания для работы, тесты);

5Интерактивная доска.

Ход урока

1. Организационное начало.

Приветствие. Вступительное слово учителя.

-  Мы продолжаем с вами совершать виртуальные путешествия в средневековье. Поэтому, повернулись, друг к другу улыбнулись, пожелали друг другу   хорошей работы на уроке.

2. Эмоциональный настрой: (под музыку: «Восточная флейта»). Позитивный настрой. Концентрация на дыхание.

3.Мотивация: Ученики заполняют 1)графу ЗУХ « знаю».

ЗНАЮ

УМЕЮ

ХОЧУ УЗНАТЬ







4.Актуализация знаний. Выдвижение «гипотезы».

«Движение - это жизнь».

Бернард Шоу.

-Как эпиграф связан с темой урока?

Напутственное слово лидера класса

На рефлексии используя «метод 6-шляп»,по цвету выскажитесь. (подходят к учительскому столу и вытягивают перевернутые картинки шести шляп с их ценностями).

5.Обьяснение нового материала.

План урока

1. Особенность структуры государства кочевников.(Рассказ-эстафета в кругу обобщаем и за ученическим столом на листах А3 заполняем кластер) Презентация кластера.

2. Легенда о происхождении тюрок. (рассказ учителя)

3. Понятия: «этнос, этноним, этногенез, нация».

В переводе с греческого языка – народ, кровнородственная группа людей, которая образует племя, народность или нацию. (Этнос.)

Народ осознает свои особенности, отличающие их от других этносов, т.е. имеет самосознание, которое выражается в названии народа – этнониме.

Этногенез – это процесс образования, происхождение народа

 

Ступени формирования этноса –

                                                     нация             -   устойчивая совокупность людей,

                                                     народность    -  обладающая общими признаками

                                                     племя          -     (внешние черты, язык, культура и  

                                                                               традиции, кровное родство).

Условия формирования этносов:

                                 - определенная  территория,

                                             - преемственность поколений

                                             - общая история, (историческая судьба).

                                             - самосознание.

4. Источники. Работа с дополнительной литературой: Тюркология. К вопросу о генезисе тюркского рунического алфавита. Каменные письмена тюрок.

6. Практическая работа. Работа с иллюстрациями. Комментированное чтение.

7. Закрепление «Верю, не верю»

-С вторжением племен гуннов у населения Казахстана появляются европеоидные черты.

-Кыпчаки - это, один из тюрк язычных племен.

-Этнография-это наука изучающая народ, племя по территории, обычаям и традициям, языку

-На серебреной чаше с сакского кургана была надпись, состоящая из 28 букв

-Первооткрыватель рунической письменности В. Томсон.

8.Обобщение . Заполняют 2,3 графы ЗУХУ

ЗНАЮ

УМЕЮ

ХОЧУ ЗНАТЬ



9. Домашнее задание.параграф22-23,по плану урока.1,2,3,4(составить тест 10 штук открытый или закрытый на выбор).

10. Рефлексия. Метод 6 шляп.

11.Проверка домашнего задания. Кроссворд «Великий Шелковый Путь».

12. Завершение урока



- легко ли было изучать новую тему?

- какое задание было самым интересным?

- что понравилось на  этом уроке?

Давайте оценим аплодисментами друг друга

Урок окончен, спасибо за работу.















                                     

                                                               



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров433
Номер материала ДВ-547308
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Спасибо авторам сайта за отличную работу. Сразу нашла себе на заметки прекрасные разработки уроков. Надеюсь, я здесь надолго.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх