Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока "Прошедшее время"

Конспект урока "Прошедшее время"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок-грамматика в 8-в классе.

Тема: “ Perfekt”

Задачи: 1) систематизация знаний учащихся по грамматической теме «Perfekt»

2) систематизация лексики по теме « Летние каникулы».


Ход урока.

1.Guten Tag, Kinder! Setzt euch! Wir beginnen unsere Stunde. Wer hat heute Klassendienst? Der wievelte ist heute? Wer fehlt heute? Wie heisst das Thema? (рапорт дежурного).

2. Вспомнить правило образования Perfekt с глаголами haben, sein.

3. Закрепление материала по карточкам.

Карточка № 1.(письменно.)

Карточка №2. (ответить на вопросы в прошедшем времени)

4.Beantwortet auf die Fragen.

Hast du die Sommerferien gut verbracht?

Hast du viel gebadet?

Hast du viel gefischt?

Bist du gewandert?

Bist du auf den Brocken gestiegen?

Bist du gereitet?

Bist du im Sommer Rad gefahren?

Hast du alle Freunde getroffen?

Hast du im Zelten mit den Eltern ubernachtet?

Hast du ieden Tag im Sommer ferngesehen?

Gut, wir setzen unsere Arbeit fort.

5.Составить диалоги с помощью клеше,употребив временную форму «Perfekt»

In der Stadt

Die Sommerferien

Hast.......................verbracht

Bin.........................geblieben

Hast.......................Bucher gelesen

Habe......................Bucher gelesen

Habe ein Museum besucht

Bist........................um die Wette gelaufen

6.Перевод с русского на немецкий язык.(по одному учащемуся к доске)

1) Я катался на лодке.

2) Мы вчера смотрели телевизор.

3) Он много читал.

4)Папа летом часто ловил рыбу.

5) Мой друг однажды поднялся в горы.

6) Эрика каждый день ездила верхом.

7. Аудирование: Поставить задачи перед учащимися:

1) в каком времени идёт повествование?

2) с пользой Саша провёл свои каникулы?

3) как он помогал бабушке с дедушкой?

Sascha hat seine Sommerferien im Dorf bei den Grosseltern verbracht. Er hat viel gebadet und gefischt. Er hat der Oma und dem Opa geholfen. Er ist in den Wald gegangen um Beere und Pilze zu suchen. Sascha hat viele interessante Bucher gelesen. Er hat Beete gemacht. Er hat das Gemuse gepflanzt und gegossen. Er hat fur Kuhe, Ganse, Pferde gesorgt. Er ist mit den Sommerferien zufrieden.

8.Подвести итоги, назвать оценки за урок, записать дом.задание(стр.32-33)

Unsere Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen.


Общая информация

Номер материала: ДВ-517626

Похожие материалы