1016660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока "Пути в графах"

Конспект урока "Пути в графах"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Пути в графах (“Путешествуем по графу”)

Класс: 4

Преподаватель: Гравер Евгения Сергеевна

Цель: Сформировать у детей понятия “путь в графе” и научить строить направленный граф. обогатить опыт визуализации отношений в направленном графе.

Задачи:

  1. Дидактическая: организовать образовательную ситуацию способ форм понятийного аппарата учащихся и опыто-практической деятельности урока

  2. Способствует развитию логического мышления.

  3. Способствовать воспитанию информационной культуры.


Оборудование: Рабочие тетради, доска, мел.


Выбор оптимального пункта следования (как посетить не заезжая ни за кем 2раза и чтобы затраты по минимуму)


Приветствие и тд.


1-2 мин

Проверка Д\з: №5, №7

Каким образом им это сделать (кто куда идет (стрелочками) чтоб не заходит2 раза)

3-5 мин

Мотивационный компонент Активизация опыта ребенка


Давайте с вами поиграем! Представим, что мы множество- "класс", на какие подмножества мы можем разделиться? (они: мальчики и девочки),ещё? (дружат, сидят и мн.др.) Множество мальчиков лицея входят в состав вашего множества? А наоборот? Ваш класс состоит из мальчиков и девочек. Мой сосед не учится в этом классе. Оля общается с Сашей или Колей. Давайте посмотрим другой пример: Поляна с двумя корзинами: на поляне грибы съедобные и не съедобные. (На доске перечислены: лисички, мухоморы, белые поганки, маслёнок, белый гриб, груздь, белянка, свинушка, дождевик, опята и др) Давайте распределим их по корзинам. Какие слова я выделил ? (и, или, не) А как вы думаете почему? На что они влияли? Этот вопрос нам и предстоит сегодня решить? Поэтому…

5-7 мин

Постановка темы, цели и задач урока

Тема нашего урока: Отношения между элементами множеств. В тетради мы работаем на стр 5 Слова "и", "или", "не" на карте множеств Сегодня на уроке мы с вами постараемся разобраться в отношениях "и", "или", "не", приведем примеры, закрепим полученные знания.

1-2мин

Этап 5.Решение заданий. Разбор алгоритма решения.

Стр 5 упр 9: Внимательно рассмотрите рисунки.. 1. Сколько предметов на рисунке? На какие группы вы бы их разделили? а еще (слушаем варианты ответов). А что же просят нас узнать авторы задания. Давайте прочитаем . Читаю задание. У каких из них название на "К"?. У каких из них название на "М"? 5. Какой фигурой у нас обозначены названия на «К»? 6. Какой фигурой у нас обозначены названия на «М»? Давайте закрасим всё, что не относится к нему.

3-4мин


Стр 6 упр 10. прочитайте задание, внимательно посмотрим на рисунки. Сколько животных изображено на рисунке? Сколько птиц изображено на рисунке? Кто умеет летать? Птицы, которые умеют летать? Птицы не умеющие летать? Животные не птицы и не умеющие летать где находятся у нас на схеме? Есть ли такие, кто не вошел в наше множество? Все ли животные на рисунке?

5-7мин

Физминутка

Из-за парты мы выйдем дружно,

Но шуметь совсем не нужно.

Встанем прямо, ноги вместе,

Поворот кругом на месте.

Хлопнем пару раз в ладошки

И потопаем немножко.

А теперь представим, детки,

Будто руки наши – ветки.

Покачаем ими дружно,

Будто дует ветер южный.

Ветер стих, вздохнули дружно,

Наш урок продолжить нужно.

Подровнялись, тихо сели,

На меня все посмотрели!

1-2мин

Самостоятельное решение. Проверка обсуждением

Стр 7 упр 11: Попробуйте сделать это упражнение самостоятельно, только обратите внимание на отношения. В какое множество может входить множество жилых домов? С каким множеством множество жилых домов может идти параллельно? Может пересекаться? Входит во множество жилых домов?

5-6мин

Подведение итогов урока

Сегодня на уроке мы с вами постарались разобраться в отношениях "и", "или", "не", пересечение двух множеств, привели примеры, закрепили полученные знания в процессе решения. Давайте запишем домашнее задание. Открываем дневники, записываем упр 12, пока у нас есть время, мы можем присесть за компьютеры, на рабочем столе открыть файл



Урок окончен, до свиданья!






Общая информация

Номер материала: ДВ-379020



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.