Конспект урока "Ракета к дню космонавтики"

Открытый урок по ручному труду

«Ракета ко дню космонавтики ».

·                                                                                                                                 Цель:  Научить детей работать поэтапно, внимательно ,дружно, аккуратно,.

·                                                                                                                                Задачи:

·                                                                                                                                -Развитие мелкой моторики рук и координации движений, через технику скатывание комочков из ваты.

·                                                                                                                                -Совершенствование навыка вырезания путём поворачивания деталей.

·                                                                                                                                -Закрепление и совершенствование приёмов работы с клеем, через наклеивание силуэта .

·                                                                                                                                - Коррекция восприятия, внимания через различные задания и упражнения.

·                                                                                                                                Оборудование:

·                                                                                                                                Для учителя: Технологическая карта, шаблоны, указка, мел.

·                                                                                                                                Для детей: Цветной картон, ножницы, клей ,вата, скотч, лента, шаблоны фигурок деталей Деда Мороза.

1.Орг.момент

-Мы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно!

-Здравствуйте, ребята, садитесь!

Сегодня на урок к нам пришли   гости посмотреть как мы работаем, давайте поприветствуем их.

-Давайте вспомним  какой у нас сегодня день недели? (четверг)

-Какое сейчас у нас время года? (весна).

-А какой месяц? (апрель).

- Какой праздник у нас скоро будет?(день космонавтики)

-Почему он так называется?

Потому что в этот день много лет назад в космос полетел первый космонавт.

-А кто это?(Юрий Гагарин)

Правильно в его честь и появился у нас праздник.

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил космический полет. За 108 минут корабль-спутник с первым в мире космонавтом облетел земной шар и благополучно вернулся на Землю. Это был мощный прорыв в освоении космоса!

А потом была торжественная встреча на Красной площади. За несколько часов Юрий Гагарин стал самым известным человеком в мире. В этом году прошло 55– лет полета человека в космос. Это юбилейное событие.

 2.Коррекционная работа.

-А какие главные символы этого праздника мы узнаем отгадав ребусы.

Ракета, планеты.

Следующее задание:

-Давайте соберём разрезные картинки.(на каждом столе)

-что у вас получилось?(ракета)

-Ребята сегодня мы с вами будем делать ракету из бумаги.

 -Какие инструменты и материалы нам понадобятся на уроке, вы узнаете, поиграв в игру(третий лишний):  

 1. цветной картон, самоклеющаяся бумага , книга   (её нужно читать  ),а остальное бумага.

2. Ножницы, карандаш,  мяч.(это игрушка),а остальное инструменты.

3.степлер,линейка,   цветок.(транспорт),а остальное инструменты .

4.Скотч,клей,стул.(предмет мебели),а остальное клейкий материал.

 -Какие инструменты нам понадобятся для работы?

Проверьте всё ли у вас есть.

Молодцы, ребята вы справились со всеми заданиями.

А теперь вспомним с вами правила безопасности при работе с ножницами, и клеем.

-Дети показывают картинку и озвучивают правило.

-с клеем:

Не допускать попадание клея в глаза.

После окончания работы клей закрывать.

Клеить на клеёнке.

Руки вытирать тряпочкой.

Подготовка к практической работе.

 -А теперь ребята давайте посмотрим из  скольких  деталей состоит наша поделка?  (из 3)

 -Какие это детали?(основа, носовая часть ракеты, сопла- выхлопная труба космической ракеты

-Какого цвета основа?

-Какого цвета верх?

-Какие цвета ещё присутствуют в поделке?

1. Из белого картона вырезать прямоугольник со сторонами 27см. и 21см. На обратной стороне начертить прямоугольник со сторонами 22 см. и 19 см. На рисунке получится 4 прямоугольника. 

2. Прямоугольник, со сторонами 5см. и 19см. расчертить на равные полоски (ширина полосок 1,5см) и разрезать.

3. Аккуратно загнуть полоски.

4. Склеить цилиндр - ракету. Диаметр цилиндра получится 6 см.  Полоски загнуть в середину и тоже склеить, накладывая друг на друга. Это будет основа для носовой части ракеты. 

5. Из красной самоклеющейся бумаги вырезать прямоугольник со сторонами, равными 22см. и 6см. Приклеить на готовый цилиндр. 

6. Приступим к изготовлению носовой части. На обратной стороне желтого картона начертить 2 полукруга, диаметром 12 см. и 14,5 см. Разделить полукруги на большую и меньшую часть, как показано на рисунке. 

7. Вырезать большую часть заготовки (будущий конус), узкий полукруг расчертить на равные полоски. 

8. Разрезать полоски и аккуратно загнуть. 

9. Склеить заготовку, получится конус с диаметром тоже 6 см. Полоски загнуть в середину, склеить, накладывая друг на друга. Получилась носовая часть ракеты. 

10. Теперь приступим к выполнению сопел для ракеты. На обратной стороне желтого картона начертить круг диаметром 9 см. и разделить на 4 равные части. Вырезать заготовки. 

11. Из каждой заготовки сделать маленькие цилиндры диаметром 3 см., соединив степлером. 

12. При помощи степлера прикрепить сопла к ракете. 

13. Из самоклеющейся бумаги вырезать 2 круга диаметром 2,5см. для иллюминаторов. Собрать все детали и склеить. Ракета готова! 

1. У вас на партах у всех лежат прямоугольники. На обратной стороне начертим   прямоугольник со сторонами 22 см. и 19 см.  

2. Прямоугольник, который у нас получился с краю    расчертить на равные полоски (ширина полосок 1 см) и разрезаем.

3. Затем загибаем полоски.

4. Склеиваем прямоугольник в цилиндр  основу  ракеты.    Полоски загнуть в середину и тоже склеить, накладывая друг на друга. Это будет основа для носовой части ракеты. 

5. Из красной самоклеющейся бумаги вырезаем прямоугольник со сторонами, равными 22см. и 6см. Приклеиваем на готовый цилиндр. 

6. Вырезаем шаблон полукруга, с расчерченными полосками, их надрезаем. 

 7. Разрезаем полоски и аккуратно загибаем. 

8. Склеиваем  заготовку, получается  конус. Полоски загибаем в середину  , склеиваем накладывая друг на друга. Получилась носовая часть ракеты. 

10. Теперь приступим к выполнению сопел для ракеты. На обратной стороне желтого картона обведём круг и разделить на 4 равные части,согнув пополам в одну сторону затем в другую и по сгибам разрезаем.   

11. Из каждой заготовки сделаем маленькие конусы, соединив степлером. 

12. При помощи степлера крепим  сопла к ракете. 

13. Из самоклеющейся бумаги вырезать 2 круга для иллюминаторов. Собираем  все детали и склеиваем.

 Ракета готова! 

  Физкультминутка.

Я хочу стать космонавтом,  (поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр,            (присесть и постепенно вставать)                                                        

Полечу я на ракете               (соединить руки над головой)

И открою все планеты!        (обвести руками большой круг)

Практическая работа.

-Давайте повторим, что мы делаем сначала, потом, затем, после этого.

 –Ребята  выполняют задания по этапам на доске.(По каждому этапу вывод).

  Итог урока.

-Ребята, вы все молодцы!

-Что вы сегодня делали на уроке?

-У кого получилась ракета ?

-Что не получилось?

-Почему?

-Какие этапы мы не успели выполнить?

-  эти этапы мы  доделаем на следующем уроке.

-А с каким новым словом вы сегодня познакомились?(сопла).

 Выставка работ.

Урок окончен. До свидания!

·                   2