Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока 1, раздел 2 по английскому языку (2 класс)

Конспект урока 1, раздел 2 по английскому языку (2 класс)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:






Методическая разработка


урока английского языка в 5 классе

по теме «Мы собираемся путешествовать.

Обсуждение приглашения»


Учебник «Enjoy English 5-6»(« Английский с удовольствием») ,авт. Биболетова М.З.

(комбинированный урок с использованием ИКТ)



Номинация: ЛИНГВИСТИКА (русский и иностранные языки) Подготовила:

Учитель английского языка I квалификационной категории

Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7»

Юсупова Фарзина Гиниятовна







Цель урока: изучить и закрепить лексику по теме, отработать фонетические навыки.


Учебный компонент цели:

Развитие навыков устной речи на английском языке.

- отработка речевых структур на английском языке.

- повторить и закрепить лексический материал по пройденным темам.

Практический компонент цели:

- практическое применение изученных лексических единиц и лексико-грамматических конструкций в речевых ситуациях.

Развивающий компонент цели:

-развивать навыки чтения слов, навыки диалогической и монологической речи, внимания, наглядно-образного мышления.


Воспитательный компонент цели:

Формировать устойчивый интерес к изучению английского языка.


Задачи:

Учебные:

Изучить материал в игровой форме;

совершенствовать навыки устной речи;

1. Отрабатывать правильное произношение английских звуков.

2. Развивать умения и навыки устной речи:

- вести диалог- расспрос, используя фразы речевого этикета,

- понимать на слух знакомые слова;

3 Учить правильно употреблять новые лексические единицы по теме « Мы собираемся путешествовать».


Развивающая задача: Обучение устной речи - диалогической с элементами монологической речи, отработка лексических единиц в речевых блоках, в связных высказываниях и реальных ситуациях. При этом совершенствуются произносительные навыки учащихся: фонетика, английская интонация (логическое ударение, ритм), развитие у учащихся интереса к языку, преодоление языкового барьера, для обеспечения эффективной учебной деятельности учащихся. Развитие навыков аудирования.


Воспитательная задача: научить детей адаптироваться в реальных ситуациях - делается акцент на нормы этикета.

Использованные технологии: коммуникативные, личностно-ориентированные, информационные, игровые.


Оборудование: доска, ПК, проектор.


Дополнительные пособия: учебник (“Enjoy English”, «Английский c удовольствием», учебник для 5-6го класса общеобразовательных учреждений).


Форма проведения: урок- путешествие.


Ход урока.

  1. Организационный момент.

Good morning, children! I am glad to see you again.

Ch: Good morning, good morning,

good morning to you,

good morning, dear Teacher,

We are glad to see you!

T: How are you, boys and girls?

Ch: We are fine, thanks! And you?

T: I am well, thank you!

Are you ready to start our lesson? So let’s begin our lesson.

Слайды-1-3.

  1. Фонетическая зарядка и введение новой лексики. Слайд 4.

Now it is time to learn some new words. Open your books, please at p.25, ex.3. Let’s listen and repeat the new words after the speaker. Отработка произношений слов. Now I shall read the word in Russian and you will read it in English, translate and make up the sentence with it. Слайд5.6


  1. Первичное закрепление введенной лексики. Актуализация лексико-грамматических навыков.

Слайд № 7-8 .Read and match English and Russian equivalents.

Слайд № 9 The next task for you is to complete the sentences using the new words.


IV. Актуализация навыков аудирования и чтения.

Now it’s time to listen to read the invitation letter from friends. Open the ex. 1, p. 24, please. Let’s read the task. Listen to the text, please. Now read the text. Find out where Russian students will stay during their visit to Britain.

So, please try to answer the questions.Слайд № 10.


V. Развитие умения и навыков диалогической речи.

Well you are not so tired and we can do ex.6. Let’s read ex.6,p.26. Read and act out. Answer the questions after reading the dialogue. Слайд № 11-12.


VI. Аyдирование.

The text “ Invitation”. Прослушайте текст и затем попытайтесь рассказать, используя схему- слайд №13,14.Retell the text using scheme.


VII. Итог урока.

Our lesson is over. You should learn your dialogues at home. It was pleasant to meet you. Good-bye, boys and girls.

Your homework : ex.6,p.26 by heart, new words, p. 36, ex.1,2.Слайд 15.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров261
Номер материала ДA-028642
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх