Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока развития речи. " Барсучий нос"

Конспект урока развития речи. " Барсучий нос"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

6 класс

Подробное изложение

Барсучий нос

Однажды вечером мы сидели у костра. Вдруг в зарослях начал сопеть какой-то зверь. Его не было видно. Он озабоченно бегал вокруг нас, шумел высокой травой, фыркал и сердился, но не высовывал из травы даже ушей.

Картошка жарилась на костре, от нее шел острый вкусный запах, и зверь, видимо, прибежал на этот запах.

Через полчаса зверь высунул из травы мокрый черный нос, похожий на свиной пятачок. Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности. Потом из травы показалась острая морда с черными пронзительными глазками. Наконец показалась полосатая шкурка.

Из зарослей вылез маленький барсук. Он поджал лапу и внимательно посмотрел на меня. Потом он брезгливо фыркнул и сделал шаг к картошке.

Она жарилась и шипела, разбрызгивая кипящее сало. Мне хотелось крикнуть зверьку, что он обожжется, но я опоздал — барсук прыгнул к сковородке и сунул в нее нос...

Запахло паленой кожей. Барсук взвизгнул и с отчаянным воплем бросился обратно в траву. Он бежал и голосил на весь лес, ломал кусты и плевался от негодования и боли.

Барсук долго не появлялся у нашего костра. Только через год я встретил на берегах этого озера барсука со шрамом на носу. Я помахал ему рукой, но он сердито чихнул в мою сторону и спрятался в зарослях брусники.

С тех пор я его больше не видел.

(По К. Паустовскому)

http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=1010709-27-72&n=21




http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=68821400-49-72&n=21

Грамматическое задание: написать текст от третьего лица.

Работа над текстом

1. Предварительные упражнения


Объяснить значение слов и выражений: фыркать, негодование, дрожать от жадности, брезгливо.

Составить с ними предложения.


Разобрать по составу слова: озабоченно, высовывать, внимательно, пронзительный, разбрызгивать, отчаянный. Составить с ними словосочетания.

2. Работа на уроке

1. Чтение текста.

2. Слово учителя.

Понравился ли вам рассказ? Кто может назвать автора этого рассказа? Это Константин Паустовский, замечательный советский писатель. Он написал много рассказов о природе, о животных, о любви к родине. Какие еще рассказы Паустовского вы читали? Кроме рассказа «Барсучий нос», советую прочитать рассказы «Кот Ворюга», «Золотой линь», «Жильцы старого дома», «Резиновая лодка», «Стальное колечко» и другие. Кто из вас подметил особенности стиля писателя? (Глубокая лиричность и юмор.)

3. Беседа по тексту.

Где происходит действие рассказа?

Почему рассказчик не сразу понял, какой зверь прибежал к костру?

Что привлекло зверя к людям?

Как описан барсук? С каким чувством рассказывает о нем автор? Какие приемы использует автор в описании барсука? (Олицетворение, сравнение.) Приведите примеры.

Что произошло с маленьким барсуком? Как вы думаете, что испытывал зверек?

Почему барсук больше не появлялся у костра?

Как произошла последняя встреча рассказчика с барсуком?

4. Составление плана

1. Появление в траве около костра неизвестного зверя.

2. Зверь прибежал на запах пищи.

3. Описание барсука.

4. Барсук обжег нос о сковородку.

5. Последняя встреча рассказчика со зверем.


5. Повторное чтение текста.

6. Пересказ текста от третьего лица.

7. Написание текста от третьего лица.


На доске записать: озабоченно бегал, разбрызгивая кипящее сало, обожжется, паленая кожа, с oтчаянным воплем, в зарослях брусники.

Также надо объяснить вводное слово видимо в пятом предложении.

Источник

М.Ю.Никулина, Н.П.Шульгина «Диктанты и изложения по русскому языку 6 класс» Издательство «Экзамен», М., 2012, с.201

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-435718
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>