Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока "Религия и мифология восточных славян"

Конспект урока "Религия и мифология восточных славян"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Государственное учреждение образование

«Средняя школа №14 г. Новополоцка»

















§13 Религия и мифология восточных славян

















Черниченко С. П.

Учитель истории и обществоведения

первой категории













§13 Религия и мифология восточных славян.

Цели и задачи:

  • Создать условия для усвоения учащимися знаний о религии и мифологии восточных славян.

  • Содействовать развитию умений самостоятельной работы с учебником, анализировать текст, выделять главное.

  • Создать условия для формирования уважения к культурно – историческому прошлому своего народа.

Оборудование: учебное пособие, рабочая тетрадь, м.м.презентация, плакат с кроссвордом.

Ход урока

Оргмомент: приветствие, проверка готовности учащихся к уроку.

  1. Проверка домашнего задания

Фронтальный опрос учащихся. Работа с карточками.

  1. Актуализация знаний. (Кроссворд наоборот)


я









з









ы









ч


м






р

е

л

и

г

и

я




с


ф


д





т




о




с

в

я

т

и

л

и

щ

е


о











Слово учителя, постановка целей и задач совместно с учащимися.

  1. Изучение нового материала.

Кому не знакомо выражение: "Чур мое!" - так говорят, найдя что-нибудь, подобрав с земли нечто ценное, в некоторых играх кричали: "Чур не я!" (чтобы не водить) или: "Чур не меня!" (чтобы не запятнали). Но вряд ли кто-нибудь задумывался при этом, что же значит слово "чур".По мнению некоторых ученых, в древности имя Чур относилось к мифическому существу, которое воплощало огонь домашнего очага и выступало родовым покровителем дома. Чур охранял членов рода от враждебных козней, от чужих духов, от всего недоброго, оберегал границы родовых владений. У древних славян был обычай: на распутьях, на перекрестках дорог воздвигали столбы с сосудами, в которых находился прах умерших; столбы служили межевыми знаками, определявшими родовые границы. (Учитель дает определение понятию «культ предков»). Рассказывает о домовом.

Слайд №2

Слайд №3

Для систематизации знаний целесообразно записать материал в виде таблицы.

В тетрадях дети начинают заполнять таблицу по образцу.

Имя

Функции

Чур

дух родового очага

Домовой

Обеспечивал благосостояние семьи













Пункт 2. Духи. Рассказ учителя с опорой на слайды №4, №5, №6

После рассказа дети самостоятельно, используя учебник продолжают заполнение таблицы.

Пункт 3. Языческие боги.

Выступление учащихся получивших опережающие задания. Учащиеся выслушав очередное сообщение продолжают заполнение таблицы.

Перун — бог грома и молнии, покровитель воинов. Перун являлся верховным божеством пантеона князя и дружины, карающий за несоблюдение законов. Перуну был посвящен дуб, из которого, по преданию, добывался живой огонь; его именем произносились торжественные клятвы, например при заключении договоров. Перуна представляли в виде немолодого мужа: по древнерусскому летописному описанию голова его деревянного идола была серебряной, а усы — золотыми. Дни Перуна — его пора — начинались 20 июня и заканчивались в начале августа. В это время устраивали пиры, ратные потехи, мерялись силой между собой в беге, метании оружия, плавании, скачках на конях. Слайд №7

Велес — один из величайших Богов древнего мира. Его главным деянием стало то, что он привел сотворенный Родом и Сварогом мир в движение. День стал сменять ночь; за зимой неизбежно следовали весна, лето и осень; за выдохом — вдох, после печали — радость. Это было не однообразное повторение одних и тех же циклов, а обучение основам жизни. Люди учились преодолевать трудности и ценить счастье. Велес – бог покровитель скота и хранитель подземного мира. Часто именуется «звериным», «скотьим» богом. Он бог мудрости, ремесел и поэзии. Слайд №8



Сварог — бог-кузнец, отец Даждьбога. По мнению некоторых исследователей — верховный бог восточных славян, небесный огонь. Иногда изображался в виде воина на коне, с четырьмя головами, символизирующими четыре стороны света и с рогом изобилия в руке. Сварог признавался и Богом плодородия; к нему воссылались мольбы об изобилии; по его рогу, наполненному вином гадали о будущем урожае. Слайд №9

Даждьбог. Он дарует Земле и людям такие великие блага как свет и тепло, отчего и получил своё имя-приставку «дажь» (дающий). По этой же причине Он является единственным из Богов, кого можно просить Стихией Даждьбога является огонь, оружием – копьё, палица, посох и иногда обоюдоострый меч; на Его круглом щите изображена Свастика; сокровенными животными являются лев, белые кони и белые волки или псы; сокровенные птицы – сокол и гусь. Слайд №10

Хорс— Солнечный Бог считается, что он заведует круговым движением светила (отсюда хоровод), он также покровитель скота (особенно коней). Хорс – божество света. Хорса изображали либо сверкающим белым конем, бегущим по небу, либо солнечным псом. Однако часто Хорс представал и в образе мудрого старца, окруженного белыми псами или волками. Слайд №11



Правильность заполнения таблицы проверяется устно , выборочно.

Идея физкультминутки – поклонение богам, учитель и ученики повторяют за учителем «Заклинание» и проделывают упражнения


Перуну поклонимся,

Даждьбогу помолимся,

Стрибога призовем,

Попросим удачи и десяток в придачу!



Для изучения пунктов 4, 5. Святилища . Мифы и предания используется чтение по цепочке. Учитель контролирует понимание текста задавая вопросы . Опора на слайды№14,№15

Пункт 6. Обряды. Рассказ учителя.



  1. Рефлексия. Загадки




Герой славянских древних рун.

Бог – громовержец, наш (Перун).


Стихия – пламя. Этот Бог

Кузнец галактики (Сварог).


Сын Велеса и мамы Дивы

Давно забыт несправедливо.

В пламенной любви - так это было:

Вырос Бог по имени (Ярило).


Есть еще в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

(Леший)

Он один живёт под печкой,

В ночь выходит на крылечко,

Днём он мелкий, как букашка,

А вообще – очаровашка! (Домовой)



  1. Домашнее задание

§ 13. Продолжить заполнение таблицы по дополнительному материалу из рубрики «Это интересно»



Выставление оценок и комментирование.

Общая информация

Номер материала: ДВ-108298


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»