Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока "Рентгеновское излучение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект урока "Рентгеновское излучение"

библиотека
материалов

Тема урока: «Рентгеновское излучение».

Цели урока:

Образовательные:

  • познакомить учащихся с историей открытия рентгеновского излучения, использования рентгеновского излучения в медицине и промышленности;

  • привить интерес к предмету, углубить и расширить знания учащихся.

Развивающие:

  • развития умения взаимодействия с другими учащимися,

  • возникновения познавательных мотивов, развития интеллектуальных и коммуникативных способностей учащихся

Воспитательные:

  • воспитание уверенности в своих способностях; формирования ответственности.

Ход урока.

  1. Организационный этап. Настрой на урок.

  2. Актуализация.

Демонстрация на интерактивной доске:

  1. Фото рентгена грудной клетки;

  2. Фото рентгеноструктурного анализа кристалла бериллия;

  3. Рентгеновская трубка

Что общего между этими тремя демонстрациями?

Формулировка темы урока. Запись темы в тетрадь

  1. Основной этап.

1. Учащиеся в парах изучают список ключевых фраз темы и заполняют таблицу.

В.К.Рентген, Х – лучи, проникающая способность рентгеновских лучей, диапазон рентгеновских лучей, свойства рентгеновских лучей, применение рентгеновских лучей, положительные стороны рентгеновских лучей, отрицательные стороны рентгеновских лучей.

Знаю

Хочу выяснить



2. Озвучиваются записи в таблицах. Известные определения формулируются. Заполняется таблица на слайде.

3. Работа в парах: учащиеся формулируют определения и характерные признаки новых понятий и явлений и зачитывают то, что у них получилось.

Предложенный вариант сравнивается с приведенным на слайде. Правильные определения записываются на доске и в опорном конспекте.

Гимнастика для глаз

5. Рефлексия. Ребята высказывают свое суждение, пользуясь следующим клише:

«Я полагал, что …, но на самом деле …»

«Что касается …, то я здесь был прав».

6. Демонстрация видеофрагмента «Рентгеновское излучение». Обсуждение особенностей рентгеновских лучей.

7. 2 ученика выступают с сообщениями «В.К.Рентген», «Применение рентгеновских лучей»,

  1. Закрепление.

Подумайте и ответьте:

  • Почему экран телевизора является источником рентгеновского излучения?

  • Для чего врачи-рентгенологи при работе пользуются перчатками, фартуками, очками, в которые введены соли свинца?

  1. Контрольный тест:

1. Наибольшую проникающую способность имеет:

А. Ультрафиолетовое излучение

Б. Рентгеновский луч.

В. Инфракрасное излучение.

2. Рентгеновское излучение:

А. Возникает при резком торможении быстрых электронов.

Б. Испускается твердыми телами, нагретыми до большой температуры.

В. Испускается любым нагретым телом.

  1. Какие излучения используются в медицине?

1) Инфракрасное.

2) Видимое.

3) Ультрафиолетовое.

4) Рентгеновское.

А. 1; 2; 4.

Б. 3

В. Все перечисленные излучения.

  1. Почему рентгеновскую пленку хранят в свинцовой коробке, а при съемке её помещают в алюминиевую кассету?

А. Свинец предохраняет пленку только от светового излучения, а алюминий - от рентгеновского.

Б. Свинец предохраняет пленку от любого излучения, а алюминий – от светового излучения.

В. Свинец и алюминий предохраняют пленку от рентгеновского излучения.

5. Рентгеновское излучение имеет длину волны:

А. Больше чем 10 -7 м.

Б. Меньше чем 10 -7 м.

В. Больше чем 10 -10 м.

VI. Домашнее задание. п.51, сообщение «Э.Резерфорд».

  1. Рефлексия

1. Заполнить пропущенные слова:

Рентгеновское излучение –это _____________________________________________

_______________________________________________________________________, располагается на энергетической шкале между ультрафиолетовым излучением и гамма-излучением, что соответствует длинам волн _______________________ нм.
В 1895 немецкий физик Рентген, обнаружил новое излучение, проникающее через непрозрачные преграды, названное Рентгеном _______________________________. 
Рентгеновские лучи возникают при _________________________________________

________________________________________________________________________.
Рентгеновское излучение применяют в ______________________________________

________________________________________________________________________.

2. Насколько вы удовлетворены вашей сегодняшней работой на уроке? Приём «Яблоня»

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров215
Номер материала ДВ-508906
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх