Конспект урока «Рисунок автофигурами»
Предпросмотр материала:
Дворец творчества детей и молодёжи имени В. М. Комарова
Наглядное пособие для практической работы
«Рисунок автофигурами»
Разработала:
Занина Анна Васильевна,
педагог дополнительного образования
город Снежинск
2023 год
Часть 1 «Заготовка»


План-конспект учебного занятия
Тема: Рисунок автофигурами.
Цель: Познакомить учащихся с инструментами «Автофигуры». Закрепить понятия:
«Передний план», «Задний план», «Вперёд», «Назад»
Задачи:
обучающие: Познакомить учащихся с инструментами «Автофигуры». Закрепить понятия: «Передний план», «Задний план», «Вперёд», «Назад» развивающая: создать условия для развития внимания, памяти, воображения; воспитательная: способствовать развитию творческого отношения к учебной деятельности
Тип занятия: комбинированный
Форма работы: групповая
Методы обучения: беседа, рассказ, демонстрация, практическая работа.
Материально-техническое оснащение
для педагога: ПК, демонстрационная панель (экран и проектор, телевизор или интерактивная доска).
для учащихся: ПК
План занятия: 1. Организационный этап занятия Сообщение темы и цели занятия.
2. Основной этап занятия
Теория: изучение нового материала Практика: работа учащихся на компьютере.
3. Подведение итогов занятия.
Ход занятия:
1.Организационный этап
* Данную практическую работу можно выполнять в Word, Publisher или
PowerPoint. Инструменты в этих программах одинаковые.
Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с инструментом «Автофигуры». Он похож на фигуры из графического редактора Paint.
Какие фигуры вы уже знаете?
Чем отличается круг от овала и квадрат от прямоугольника? Как их нарисовать?
Что такое «аппликация»? Вы уже делали поделки-аппликации из бумаги?
(Ответы)
Сегодня мы с вами будем «клеить» аппликацию прямо в компьютере.
2. Основной этап
Теория:
Давайте запустим программу *Word, Publisher или PowerPoint
При создании аппликации очень важен порядок расположения элементов. Для того, чтобы правильно располагать фигуры существуют специальные инструменты:
«Вперёд», «Назад» - фигура сдвигается на 1 слой вперёд или назад
«Передний план», «Задний план» - фигура становится впереди или позади всех остальных фигур
«Заливка» окрашивает внутреннюю область фигуры, а «контур» - наружную линию
Практика:
Каких животных вы знаете?
Сегодня мы с вами узнаем, как можно быстро нарисовать несколько разных животных используя одни и те же фигуры. Практическая работа состоит из двух частей:
1. Создание заготовки
2. Добавление отдельных элементов для получения различных животных
Алгоритм выполнения 1 части практической работы. (Педагог рисует элемент на экране, дети повторяют за ним)

Вторую часть практической работы можно выполнять аналогично первой. Педагог задаёт наводящие вопросы, рисует элемент на экране, дети повторяют за ним. Или выдать детям заготовки, для самостоятельной работы.

3.Подведение итогов занятия
Какими инструментами вы сегодня пользовались?
Какие фигуры использовали для рисования?
Какие сложности возникли при выполнении практической работы?
(Ответы)
Вы большие молодцы! У вас получился целый зоопарк.
Конспект урока «Рисунок автофигурами»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Дуальное образование как основа подготовки в условиях реализации ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Организационно-методические основы производственного обучения»
- Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
- Курс повышения квалификации «Эффективные технологии образования в рамках реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
- Курс профессиональной переподготовки «Бухгалтерский учет: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»