217537
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока русский язык

Конспект урока русский язык


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
__Учимся писать слова с двумя корнями______ (Тема урока)

ФИО

Рудакова

Место работы


Должность

учитель начальных классов

Предмет

русский язык

Класс

3 класс

Тема и номер урока в теме

Блок «Правописание»

Тема раздела «Сложные слова»

Тема урока «Учимся писать слова с двумя корнями»

Базовый учебник

«Русский язык» , 3 класс, С.В.Иванов, А.О. Евдокимова, М.И.Кузнецова, Л.В.Петленко, В.Ю.Романова, в 2-х частях. Ч.1- М.: «Вентана-Граф», 2010.


  1. Цель урока: создать условия для осознания и осмысления новой информации

( правила правописания слов с двумя корнями)

9. Задачи:

- обучающие

- формировать умение находить в речи слова с двумя корнями;

- познакомиться с правилом написания соединительной гласной в сложных словах

-развивающие

-развивать умение логически мыслить и выдвигать гипотезы;

- развивать речь, орфографическую зоркость, умение работать с ЭОР.



-воспитательные

-воспитывать интерес к предмету;

- формировать навыки саморегуляции (умение слышать и слушать), навыки работы в паре, в группе.

  1. Тип урока: урок - открытие нового знания

  2. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютеры – 3 , мультимедийный проектор, экран

































ХОД УРОКА:

Этап урока

Действия учителя

Действия учащихся

Время

1. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности

- Сегодня мы будем работать со словами, анализировать, рассуждать, делать выводы, открывать тайны нашего русского языка.

Пожелаем друг другу успешной работы!


Настраиваются на работу на уроке.







1 мин

2. Актуализация знаний и

фиксация

затруднения в деятельности

- Для начала, выполним интересное задание и вспомним некоторые сведения о составе слова.

Задание: Тетрадь «Пиши грамотно»№1 с. 27 , урок № 41 Упражнение 1.

Выделите корни в словах.

-Подчеркните слова, в которых оказалось два корня.

Постановка проблемного вопроса:

- Как называются слова с двумя корнями?

Как вы думаете, как будет звучать тема сегодняшнего урока?

( учитель наводящими вопросами старается конкретизировать тему урока)


Выполняют задание.

Сhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m3e40e62c.gifhello_html_m3e40e62c.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifравнивают свой ответ с предложенным на слайде.

лhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m792b6a0.gifесник самолёт пылесос

лесоруб самосвал пылища

лhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifесополоса самовар жилище


Выдвигают гипотезы.

( двукорневые, составные, сборные, сложные)

Отвечают на вопрос

«Написание сложных слов» «Написание слов с двумя корнями»

7 мин

3. Выявление

места и причины затруднений

(постановка

учебной задачи)

--Я предлагаю вам просмотреть видеоролик. Посмотрите и сделайте вывод «Как образуются сложные слова?»


Упр. № 2 в тетради «Пишу грамотно» № 1 ,с. 27

Вставьте пропущенные соединительные гласные.



Выявляет обучающихся, допустивших ошибки в правописании соединительных гласных.

(возможные ошибки: пешиход, путишествие, землитрясение, землятресение, языкавед, птицилов, снегакат, паравоз, кораблистроение, мясарубка,овощичистка, овощирезка, картофеликопалка)

- Почему были допущены ошибки?

Чему мы должны научиться на уроке?

Извлекают информацию из текста ЭОРа. К собственному опыту, своим наблюдениям за словами речи добавляют учебный материал.

Работают самостоятельно.



Проверка по слайду

пешеход путешествие

землетрясение языковед

птицелов снегокат

паровоз кораблестроитель

мясорубка овощерезка

овощечистка картофелекопалка









Анализируют место ошибки, делают вывод, ставят учебную задачу на урок: «Научиться писать соединительные гласные в сложных словах»

10 мин

4. Построение

проекта выхода

из затруднения

- Понаблюдаем за сложными словами, сравним их, проанализируем. Упражнение № 2 (в парах)

с. 86 учебника.




Выполните задание рубрики «Давай подумаем»

Понаблюдайте за словами из ранее выполненных упражнений.





Выполняют в парах предложенное задание, совещаются, выписывают сложные слова.

Мhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifухомор, носорог.


Формулируют правило о соединительных гласных в сложных словах .

«Соединительными гласными в сложных словах могут быть только гласные буквы о и е».

5 мин

5. Реализация

построенного

проекта

- Посмотрим, как вы усвоили новое правило.

Организует работу по ЭОР.

Составление сложных слов из корней простых слов с помощью соединительной гласной.

Выполняют задание, образуют сложные слова, вставляют соединительную гласную. По очереди выходят к доске и демонстрируют на экране образование слова.

3 мин

6. Первичное

закрепление с проговариванием во внешней

речи


Организует самостоятельную работу по учебнику с. 86,

упр. № 3, с проговариванием по «цепочке»

- Есть ли у кого-то вопросы по образованию и написанию сложных слов?


Выполняют задание по «цепочке» у доски и в тетради.


5 мин

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

- Думаю, что вы уже готовы проверить свои знания по новой теме и оценить свою работу на уроке.

Организует работу детей (в группах, 3 группы) по тестовому заданию.(ЭОР «Правописание сложных слов)

Наблюдает за работой групп и отдельно обучающихся. Организует выставление отметок за самостоятельную работу.






Выполняют задание по ЭОР


Проверка осуществляется ЭОРом.

5 мин

8. Включение в систему знаний и повторение

- Много в русском языке интересных слов, есть некоторые тайны и у сложных слов.

Рубрика «Интересный материал из истории языка»

Слово «благодарить»



Упр. № 4 в тетради с. 28

Задание: Подчеркнуть слова, которые соответствуют модели

hello_html_m669be7f3.gifhello_html_m669be7f3.gifhello_html_6fcde119.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_be45e8f.gif( )

( связь темы «Правописание» и «Состав слова»)

- Молодцы! Вы сегодня очень хорошо поработали. Думаю, что дома вы легко справитесь с заданием и не встретите трудностей.

Домашнее задание: Упр. № 1 с. 85 учебника.





Читают материал рубрики.

Записывают и находят корни, соединительную гласную в слове «благодарить»


Работа индивидуальная.

Проверка по слайду

Мясорубка, кофемолка, мышеловка, самолётный, китобойный, пешеходная, овощерезка, пароходный, газонокосилка, скороварка.







Записывают домашнее задание в тетрадь.

7 мин

9. Рефлексия учебной деятельности на уроке

- Подведём итоги нашей работы. Выставим отметки за урок.

Организует беседу:

Что узнали нового?

Ответили ли на главный вопрос урока?

Чему научились?

Кто или что вам помогало справиться?

Кто доволен сегодня своей работой?




Отвечают на вопросы

2 мин



























Общая информация

Номер материала: ДВ-101007



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.