Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока русского языка на тему "Части речи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока русского языка на тему "Части речи"

библиотека
материалов

18.05.2016 г.


Тема: Повторение. Части речи.


Задачи:

1. Обобщить и закрепить полученные знания о частях речи, их грамматических признаках.

2. Развивать память, мышление, внимание, речь через выполнение звуко-буквенного анализа, выполнение заданий, самостоятельной работы.

3. Воспитывать положительную мотивацию к предмету русского языка.


Оборудование и наглядность:

Рабочие тетради, презентация, слово из словаря, словарь Ожегова, ребус, карточки с заданиями.


Ход урока


  1. Организационный момент.

В школе прозвенел звонок –

Начался для всех урок.

Девочки за парты сели,

Мальчики за парты сели.

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.


  1. Вступительное слово учителя.


На доске: 3 картинки: Всемирный День медсестры, Всемирный день музеев, Российский день библиотек (выбирают нужную после отгадывания загадки)


Экскурсовод нам показал,

Как пройти из зала в зал.

Мумию мы посмотрели,

В чем ходили, разглядели.

Даже мамонт здесь стоит,

Глаза закрыл, как будто спит.

В выходные семьей всей

Посещали мы … (музей)


18 мая – Всемирный день музеев



В нашем городе их немало. Мы гордимся историей нашего города. Сегодня я проведу небольшую экскурсию по некоторым из музеев города Красноярска.

Но при этом не забываем и про учебу. Уроки никто не отменял. Сейчас урок русского языка.


  1. Тема урока.

- Ребята, вы умеете играть в морской бой? Давайте попробуем.


А

Б

В

1

Му

ни

Ти

2

Де

Ста

зей

3

рин

хо

вять

4

О

ный

лить


1а 2в (музей)

2б 3а 4б (старинный)

2а 4в (делить)

4а 1б (они)

1в 3б (тихо)

2а 3в (девять)


- Как можно назвать все эти слова одним понятием? (Части речи)

- Какие части речи вы знаете? (Существительное, прилагательное, глагол, местоимение, наречие, числительное).

- В картинке зашифрована тема урока. Что нужно сделать? (Перевернуть картинку).

- Прочитайте тему урока. Что должны Знать на уроке? Уметь?


Знать: название, определение, грамматические признаки частей речи

Уметь: выполнять звуко-буквенный анализ, различать части речи, разгадывать ребус


- Запишите в тетради сегодняшнее число, Классная работа, Тему урока.


4. Звуко-буквенный анализ.


Ребус – СВИДЕТЕЛЬСТВО (документ, удостоверяющий что-либо)


СВИДЕТЕЛЬСТВО – 13 б., 12 зв., 4 гл., 8 согл., 4 слога.


После сдачи государственного экзамена мы получим свидетельство об окончании школы.

5. Имя существительное. Музей-пароход «Святитель Николай».

В Красноярск на этом пароходе приплыл император Николай II. Через шесть лет, в ссылку в село Шушенское на этом пароходе отправился В. И. Ленин. Музеем пароход стал в 1970 году (ему 46 лет). Внутри была размещена коллекция, рассказывающая о деятельности Владимира Ильича в ссылке и о его нахождении на судне.

Музей-пароход располагается на набережной реки Енисей (левый берег).


Задание: на доске найти определение существительного.


Какие грамматические признаки имеют существительные?

(род, число, склонение, падеж)


Запиши все существительные мужского рода.

1. Ладонь

2. Огонь

3. Окунь

4. Ткань

5. Пень


Запиши все существительные, у которых нет формы ед. ч.

1. Сапоги

2. Ворота

3. Ножницы

4. Зеркала

5. Джинсы


Запиши все несклоняемые имена существительные.

1. Звено

2. Метро

3. Окно

4. Эскимо

5. Кино


Запиши все существительные, падеж которых определён неверно.

1. Через дорогу (В.п.)

2. На реке (Д.п.)

3. Без окон (Р.п.)

4. По земле (Д.п.)

5. Для мамы (В.п.)


6. Имя прилагательное. Музей-усадьба Сурикова.

Усадьба художника Василия Ивановича Сурикова, спустя сто лет со дня рождения художника, была превращена в музей (ему 68 лет).

Дом, в котором в 1848 году родился Суриков, построен из лиственницы. На её территории располагается также баня, амбар, конюшня, флигель. Создать музей Сурикову предлагали ещё в 20-е годы. Но тогда в доме по-прежнему жил его младший брат и открылась рисовальная школа. Позже наследники подарили усадьбу городу.

Находится музей на улице Ленина (левый берег).


Задание: на доске найти определение прилагательного.


Какие грамматические признаки имеют прилагательные?

(род, число, склонение, падеж)


- В каждом ряду найди и убери имя существительное.


Морской, соломкой, узкой, звонкой.

Ключей, колючей, горячей, могучей.

Весенние, здание, синие, дальние.

В летней, за баней, с ранней, с соседней.


6. Глагол. Музейный центр на Стрелке.

Музей был открыт в 1987 году (ему 29 лет). В 1991 году деятельность музейного центра стала представлять не прошлое, а будущее культуры. Здесь проходят передвижные выставки, проекты, показы, тематические недели.

Находится музей на набережной реки Енисей, площадь Мира 1.


Задание: на доске найти определение глагола.


Какие грамматические признаки имеют глаголы?

(число, лицо, время, род, спряжение)


- Подобрать антонимы к глаголам, определить спряжение


купить - … (продать) ругать - … (хвалить)

плакать - … (смеяться) встречать - … (провожать)

разрешать - … (запрещать) увеличить - … (уменьшить)

молчать - … (говорить) терять - … (находить)



7. Местоимение. Физминутка. Литературный музей им. В. П. Астафьева.

Музей появился в 1997 года (ему 19 лет). Инициатором создания литературного музея явился В. П. Астафьев. В музее располагаются журналы, книги 19-20 веков, документы, фотографии, письменные и изобразительные материалы, плакаты, автографы писателей, творческих личностей 19-20 веков. В библиотеке сохранены книги сибирских писателей. Деревянное здание музея является архитектурным памятником 19 века.

Находится музей на улице Ленина (левый берег).


Задание: на доске найти определение местоимения.


Какие грамматические признаки имеют местоимения?

(род, число, склонение, лицо)


Два обруча: если услышали местоимение, шагнули в 1 обруч, если услышали другую часть речи, шагнули во 2 обруч.


Я, без, он, у, от, ель, мы, до, сон, вы, про, они, мир, под, над, она, ты, из, оно, ох.


8. Наречие. Музей «Мемориал Победы».

Музей создал известный красноярский архитектор А. С. Демирханов. Комплекс появился в 1975 году (ему 41 год). В музее находятся три зала. Первый зал – это зал «Памяти», в нём указаны фамилии героев Красноярска, которые погибли, защищая Родину. Второй зал – экспозиционно-выставочный, здесь можно увидеть личные вещи воинов, фотографии, документы, снаряжения. Третий зал – гостевой, в котором осуществляются ежегодные встречи ветеранов и участников тыла и войны.

Находится музей на улице Шахтеров (левый берег).


Задание: на доске найти определение наречия.


Какие грамматические признаки имеют наречия?

(не изменяется)


- Наречиями можно заменять крылатые выражения. Замените крылатые выражения одним словом. Запишите пары.


Встали мы чуть свет (рано), на скорую руку (быстро) позавтракали, и со всех ног (стремительно) бросились в школу. На свежую голову (бодро) слушаем новую тему, и всё у нас идет как по маслу (гладко), ответы звучат, как от зубов отскакивают (четко). Не боимся мы лицом к лицу, нос к носу (близко) с трудностями встретиться, потому что учимся мы не спустя рукава (старательно).

9. Числительное. Краеведческий музей.

Красноярский краевой краеведческий музей входит в ряд первых музеев Сибири и Дальнего Востока. Создан в 1889 году (ему 127 лет). Основателями музея были представители местной интеллигенции и первое время он находился в усадьбе Крутовских на Турбазе. Сегодняшнее здание музея стилизовано под древнеегипетский храм. Его создателем выступил известный архитектор из Красноярска Л. А. Чернышев. Он безвозмездно спроектировал здание, а затем самостоятельно контролировал весь ход строительных работ.

Находится музей на ул. Дубровинского (набережная р. Енисей, левый берег).


Задание: на доске найти определение числительного.


Какие грамматические признаки имеют числительные?

(склонение)


- Определите пропущенное числительное в пословицах, поговорках, крылатых выражениях. Распределите в два столбика: порядковые и количественные числительные.


Одна голова – хорошо, а две – лучше.

Как телеге пятое колесо.

От горшка два вершка.

Первый блин комом.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Седьмая вода на киселе.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Третий лишний.


10. Самостоятельная работа.


- Записать 3 выражения в тетрадь самостоятельно, подчеркнуть числительные.


11. Домашнее задание: карточки.


12. Итог урока. Рефлексия. Смайлики.

- Назовите тему урока.

- Что должны Знать на уроке? Уметь?

- Понравился урок?




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров98
Номер материала ДБ-106851
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх