Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока русского языка на тему «Сочинение - рассуждение на морально - этические и общественно - политические темы».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока русского языка на тему «Сочинение - рассуждение на морально - этические и общественно - политические темы».

библиотека
материалов


Конспект урока русского языка на тему

«Сочинение - рассуждение на морально - этические и общественно -

политические темы».

Цели урока: образовательное: 1) обобщить и расширить представление о рассуждении как типе речи;

2) научить отбирать материал по

теме.

развивающие: 1) закрепить умение строить текст рассуждение;

2) сформировать умение находить в тексте языковые приметы стиля.

воспитательные: 1) воспитание у учащихся чувства

прекрасного;

2) развить творческие способности, эмоции, познавательные способности - речь, мышление, внимание, воображение.

Оборудование урока: раздаточный материал, записи песен, магнитофон.

План урока.

I. Определение и формулировка темы сочинения-

рассуждения:1) прослушивание песен; (7минут)

2)обращение к примерам из художественной литературы, пословицам и поговоркам. (5 минут)

II. Сбор материалов к написанию сочинения - рассуждения (15 минут)

III.Повторение изученного о сочинение - рассуждении:

l) композиция сочинения - рассуждения; языковые особенности (5 минут)

2) анализ готового образца (11 минут)

IV. Объяснение домашнего задания (самостоятельное написание сочинения — рассуждения на морально — этическую тему) (2 минуты)

Ход урока.

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I. Здравствуйте, ребята Сегодня мы будем писать сочинение - рассуждение. Чтобы узнать его тему, прослушайте 2 музыкальных фрагмента и попытайтесь определить, какая тема их объединяет.

Вы, наверное, уже догадались, какая тема здесь представлена. Но данная тема получила свое развитие и у старшего поколения, вспомним песню В. Высоцкого. Попробуем записать ключевые слова из этих композиций. Кроме того, эта тема активно развивается и в других жанрах (например, в пословицах и поговорках, в произведениях художественной литературы.

Можете ли вы привести такие примеры?

Слушают музыкальные композиции

Тема дружбы

Слушают песню

« дружба крепкая не сломается», «друг в беде не бросит», «в полночь или в полдень друг придет на помощь», «без друзей меня чуть — чуть, а с друзьями много», «там где трудно одному, справлюсь с друзьями».

Плохо без друга, который потерян, но плохо и с другом, который неверен, (русская пословица) Друг - тот, кто заставляет плакать, а враг - тот, кто смешит, (персидская пословица)

Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает, (русская пословица)

Лучше выслушать упреки друзей, чем потерять последних, (арабская пословица)








Деятельность учителя

Деятельность ученика









Запишите тему урока на доске:

«Если друг оказался вдруг.

II. Как вы считаете, нужны ли

человеку друзья и почему? Запишите эти тезисы у себя в тетради.

Прослушайте высказывания Эзопа и Вольтера, согласны ли вы с ними? Добавьте в свои рабочие материалы то, что вам наиболее понравилось в них.

«Истинный друг познается в несчастье» (Эзоп)

« Глаза дружбы редко ошибаются» (Вольтер)

Какой вы вывод можете сделать из услышанного?

III. Вы уже не первый раз

встречаетесь с написанием сочинения. Вспомните его композицию

Какие языковые особенности при его написании вы можете назвать?





Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров421
Номер материала ДВ-189686
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх