Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока русского языка по теме "Имя существительное"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока русского языка по теме "Имя существительное"

библиотека
материалов

Конспект урока «Обобщающий урок. Имя существительное»

Цель:

Обобщение знаний учащихся об имени существительном, повторение грамматических признаков имени существительного.



Ход урока.

Прозвенел и смолк звонок.

Начинаем наш урок.

Все друг другу улыбнитесь.

Улыбнитесь мне, гостям.

Мило, дружно улыбнитесь

И садитесь по местам.

Я рада видеть ваши улыбки, рада гостям и думаю, что этот урок принесет нам всем радость общения друг с другом, принесет много нового и интересного.



- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости к одной из жительниц страны «Морфология». Для этого нам нужно сначала выполнить задание.

-Прочитайте слова: Писала, помогала, плясала, пила. Запишите их в тетрадь.

Что объединяет эти слова? (Все слова- глаголы в единственном числе, в прошедшем времени, женского рода.)

-Устный фонетический разбор слова «Пила»

Какая орфограмма во всех этих словах?

-Подберите проверочные слова к ним. (Пила - пилы, пила - пить )


- Почему 2 проверочных слова? (Пила - сущ., пила-глагол )

А к какой из этих частей речи мы отправимся в гости сегодня, узнаем, если вы скажете, какой частью речи является слово «Пила » в предложении «Пили пила пока остра». ( Имя сущ.)



- Да, сегодня мы повторим особенности имени существительного и узнаем новые тайны этой части речи.



Сейчас запишите это предложение «Пили пила пока остра».

- Какое это предложение по цели высказывания?


- Итак, что такое имя существительное? ( Ученики называют правило)

- Назовите постоянные признаки имен существительных. (Род и склонение)


- Прочитайте стихотворение, которое написано на секретном языке. Найдите и запишите их в тетрадь.


Килюкали и млюкали,

Чулюкали мызуки:

На люле почулюкали

Бунюкую булюку.

По каким признакам определили имена существительные? Докажите. Обозначьте падеж этих существительных.


А как называется изменение имен существительных по падежам. (Склонением)

- Склонение нужно узнавать в лицо. Определите их по приметам.

1.          Здесь трава и земляника,

               И дорога и земля.

               Собрались в окошке этом

               Все на «а» и все на «я».

               Род мужской и женский род

               Очень дружно здесь живёт.

2.            Утром солнце,

               Ночью месяц

               Смотрят весело в окно,

               Собрались в окошке этом

               Все на «е» и все на «о».

               Род мужской и средний род,

              А склонение одно.

3).          За окошком третьим тишь,

               Потому что в доме мышь,

               Ночью, чтоб пирог испечь,

               Топит мышка Маня печь.

               Печь и мышь, и тишь, и ночь

               Вместе жить совсем не прочь.

Игра «Найди свое слово»

- Образовать от данных слов 3 однокоренных существительных 1. 2, 3 склонения.

1 вариант – старый (старушка, старик, старость)

2 вариант - бедный (бедняжка, бедняк, бедность)

-Назовите орфограмму в этих словах, какое из них является проверочным.


-Послушайте стихотворение Аркадия Хайта и ответьте на вопрос: « О каких существительных идет речь»


Как-то рано поутру

С другом сели мы в метру

И поехали в метре

Фильм смотреть о кенгуре.

Вот сидим мы с ним в кине

Без пальта и без кашне,

А вернее, я и ты

Без кашна и без пальты.

Любит кины детвора,

Если в кинах кенгура

Ходит- бродит по шоссу,

Носит в сумке шимпанзу.

Кенгуру в кафу зашёл,

Занял там свободный стол

И сидит за доминой

С шимпанзой и какадой.

Вдруг огромный обезьян

Стал играть на фортепьян,

Тут и взрослый, сняв пенсню,

Хохотал на всю киню.

Интересное кино,

Жаль, что кончилось оно.

В гардероб пора бежать:

Будут польта выдавать.


-Как называются существительные, на которые вы обратили внимание. ( Несклоняемые)

- Почему? ( Они не изменяются ни по падежам, ни по числам).

Назовите несклоняемые существительные, которые вы услышали в стихотворении.

Давайте повторим эти существительные еще раз. Не подкралось ли к ним слово не родственник? (Обезьяна)


Словарная работа.

Кашне (нэ)-нескл., ср. Узкий шейный шарф, надеваемый под пальто. Мужское кашне.


Пенсне (нэ)- нескл.,ср. Очки без дужек, держащиеся при помощи пружинки, защемляющей переносицу.


Составьте и запишите предложение с несклоняемым существительным «пальто».


1 в.-И.п.

2в.-Р.п.

3в.-Д.п.

4в.-В.п.

5в.-Т.п.

6в.-П.п.


Физминутка.


-О ком идёт речь?


«Умница!» – сказала мама.
«Что же ты за непоседа?!» - воскликнула бабушка.
«Ну и соня же ты!» – не выдержал папа.

Скажите, о мальчике или о девочке идёт речь в предложениях?
Можно ли определить к кому относятся эти слова ? Почему?


СРАВНИТЕ.

Умница, дочка!» – сказала мама.
«Что же ты за непоседа, внучок!?» – воскликнула бабушка.
«Брат, ну ты и соня!» – не выдержал папа.
А сейчас вы можете определить, о ком идёт речь в этих предложениях? Можно ли определить род этих существительных?
Запишите существительные умница, непоседа, соня и определите род.



А так можно?

«Умница, сынок!» – сказала мама.
«Что же ты за непоседа, внученька?!» – воскликнула бабушка.
«Сестра, ну ты и соня!» - не выдержал папа.
Запишите те же существительные и определите род.


Вывод.

Имена существительные могут быть как мужского, так и женского рода.

НО

Род – это постоянный признак имён существительных.


-Какую проблему мы должны решить сегодня на уроке?



-Почему одно и то же существительное может быть как мужского, так и женского рода? Как они называются? (Ответы детей)

В русском языке есть имена существительные с окончанием –а (-я) в единственном числе, которые относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского пола, и к женскому роду, если обозначают лиц женского пола.
Такие имена существительные называются СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ ОБЩЕГО РОДА.


Допиши окончание прилагательных и местоимений.

Мой брат Витя – настоящ_ забияка.

Сестрёнка Оля – всем известн_ тихоня.

Эт_ маленьк_ непоседа не мог сидеть спокойно.


-Какую черту характера выражает существительное «забияка», положительную или отрицательную? (Отрицательную)

-Назовите существительные, которые выражают положительную черту характера.


-Еще раз повторим существительные общего рода. (Читаем хором)

Тихоня

  • Подлиза

  • Ябеда

  • Разиня

  • Забияка

  • Бедняжка

  • Задира

  • Сластёна

  • Плакса

  • Сладкоежка

  • Рёва

  • Мямля

  • Умница

  • Зануда

  • Чистюля

  • Вояка

-Какое лексическое значение имеет существительное «Вояка».

- Подберите синонимы к нему.

СОЛДАТ

ВОИН

БОЕЦ

ВОИТЕЛЬ

ВОЯКА


  • Боец – непосредственный участник боя

  • Воин – слово-архаизм, употребляется в торжественном стиле

  • Вояка – слово разговорной речи, имеющее несколько иронический оттенок

  • Воитель – устаревшее книжное слово

  • Солдат – военный термин, обозначающий в армии рядового


- Составьте предложения с существительным «Солдат».

-Запишите предложение.

Российский солдат надежно защищает границы нашей страны.

- Обозначьте основу этого предложения. (Комментирование)


1 вариант - морфологический разбор существительного «Страны».

2 вариант - обозначить склонение и падеж имен существительных.


- А в какой день мы поздравляем всех защитников нашей Родины?

- Составьте текст об этом празднике по опорным словам.


23 февраля – День защитника Отечества. Российский солдат надежно защищает свою Родину. Это любимый праздник всех россиян. Защищать страну - священный долг каждого гражданина Российской Федерации.


Домашнее задание.


Написать сочинение – миниатюру

«Характер моего друга» с употреблением существительных общего рода по плану:

1 . Положительные черты характера.

2 . Отрицательные черты характера.

3 . Своё отношение к другу.



Итоги урока.


  • Сегодня я учился определять род сущ. общего рода.


  • Сегодня на уроке я узнал новое слово: кашне, пенсне


  • Мне понравилось …


  • Мне было трудно…


Автор
Дата добавления 30.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров225
Номер материала ДВ-298865
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх