709588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока русского языка по теме "Правописание суффиксов причастий настоящего времени"

Конспект урока русского языка по теме "Правописание суффиксов причастий настоящего времени"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока русского языка

в 10-м классе по теме: "Правописание суффиксов

причастий настоящего времени"

Цели урока:

  1. Закрепить знания о суффиксальном образовании действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.

  2. Сформировать умение находить изучаемую орфограмму и правильно писать слова с этой орфограммой.

  3. Работа по развитию речи: сформировать умение правильно употреблять причастия в различных стилях речи; продолжить работу над орфоэпическими нормами; расширение словарного запаса учащихся.

  4. Повторить правописание окончаний причастий, прилагательных, существительных, личных окончаний глаголов, постановки знаков препинания при причастном обороте.

I Организационный момент

II Проверка домашнего задания

  1. Беседа о правописании личных окончаний глаголов и глагольных суффиксов –ова- (-ева-), -ива- (-ыва-).

  2. Проверочная работа по применению правила правописания гласных в личных окончаниях глагола.

Учитель. Перед вами две пары глаголов. Все ли они правильно написаны? Как правильно определить правильное написание безударного суффикса?

На доске:

обезводеть обезводить

обессилеть обессилить

Для справки. Правильное написание глаголов зависит от контекста.

В результате рассуждения в тетрадях оформляется запись:

Обезводеть (от нестерпимой жары) - непереходный глагол в значении “стать безводным”.

Обезводить (реку) - переходный глагол в значении “сделать безводным”.

Обессилеть (от тяжелой работы) в значении “лишиться сил”.

Обессилить (врага) - в значении “лишить сил”.

III Словарная работа

1. Учитель. Сегодня на уроке мы проверим, как вы запомнили написание словарных слов. Запишите их, с данными словами составьте словосочетания.

Бинарный, баллотировать, вульгаризм, привилегия, интеллигенция, интеллект, пиар.

- Что обозначает последнее слово, которое часто встречается в средствах массовой информации?

Для справки. Пиар, - а, м (англ. аббрев. PR)

1) технология, совокупность приемов общения политических деятелей с общественностью, черный пиар – пиар, который включает в свой состав обращение к низменным инстинктам толпы, а также распространение недобросовестной, ложной информации;

2) политическая реклама, явная и скрытая, того или иного общественного деятеля или партии.

2. Акцентологическая разминка.

Учитель. Сегодня на уроке мы проверим, как вы умеете определять количество слогов в слове, повторим, как правильно нужно произносить слова.

Запишите в строчку десять цифр, внимательно слушаем. Я произношу слово правильно, а потом говорю, на какой слог падает ударение, а вы рядом с цифрой ставите знак “плюс” или неправильно – “минус”.

Первое слово – средства (ударение падает на первый слог); второе слово – квартал ( норма - ударение падает на последнем слоге); третье слово – балуешь ( норма – ударение на втором слоге); четвертое слово – обеспечение ( норма – ударение на третьем слоге); пятое слово – кухонный (ударение падает на первый слог); шестое слово – включишь (норма – ударение на втором слоге); седьмое слово – красивее ( норма – ударение на втором слоге); восьмое слово – языковое (явление) ( ударение падает на четвертый слог); девятое слово – языковая (колбаса) ( ударение падает на третий слог); десятое слово – позвонишь ( норма – ударение падает на последнем слоге).

Запись в тетради ученика:

1) - 2) + 3) - 4) - 5) + 6) - 7) + 8) + 9) + 10) –

Проверка записи. Если в ответе ученика есть ошибки, ответ прерывается, вызывается другой ученик, который читает все сначала и получает оценку.

IV Объяснение нового материала

Повторение. Беседа о причастии по вопросам:

- Что называется причастием?

- Какие морфологические признаки сочетает в себе эта часть речи?

- Какую роль в предложении выполняет причастие?

Учитель. Внимательно рассмотрите алгоритм образования причастий. Выведите правило и постарайтесь его запомнить.

Запись на доске.

Причастия настоящего времени

основа наст. вр. + ^

Действ. – ущ. – (-ющ-) – I

- ащ – ( -ящ-) – II

Страд. – ем – ( -ом-) – I

- им - II

Причастия прошедшего времени

основа прош. вр. + ^

Действ. – вш –, -ш-

Страд . – енн –

- т-

- В написании, каких суффиксов причастий необходимо правильно определять спряжение глагола? ( В суффиксах настоящего времени)

Закрепление.

1) Запись словосочетаний с графическим объяснением написания суффиксов.

Зреющая пшеница, гладящий белье, встречаемый друзьями, ползающие черепахи, охраняемый сторожем, подозреваемый в преступлении, грохочущий самолет, старящие морщины, невидимый в темноте.

2) Выпишите причастия, образованные от глаголов II спряжения.

1. Ускольза…щий, разбива…щий, поко…щий.

2. Отбира…мые, разрабатыва…мые, муч…мые (жаждой).

3. Ненавид…щие, повеству…щая, увлека…мый.

V Употребление причастий в речи.

Учитель. Однажды А.С. Пушкин метко высказался о стилистической особенности причастия.

На доске. Причастия… обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту; слуга, метущий комнату; мы говорим: которая скачет, который метет и пр., - заменяя выразительную краткость причастия вялым оборотом.

- О какой стилистической особенности причастия говорил великий соотечественник? ( О выразительной краткости причастия)

Современный поэт Борис Слуцкий писал:

Цепляюсь за слежавшийся, сложившийся,
Служивший многим людям оборот.
Я поверну его наоборот,
И он, привычной тяжести лишившийся,
Ввысь воспарит и ринется вперед.

- О каком обороте говорит поэт? Как выделяется он на письме?

После повторения каждому ученику предлагаются для выполнения задания по двум вариантам тексты ( I вариант “ Охотское море” для более сильных учеников, II вариант

“ Ледники” ), работа над которыми даст возможность повторить слова с безударными и чередующимися гласными в корне, умение выделять причастные обороты.

I вариант

Внесите стилистические изменения в текст, заменив, где это уместно, предложения со словом который причастным оборотом (постарайтесь избегать нагромождения причастиями)

Охотское море

Сурово Охотское море. Осенью – свирепые штормы. Зимой и весной – льды. Летом – туманы.

В водах Охотского моря и на его берегах происходят природные явления, которые поражают своей силой. Гирлянды Курильских островов, которые окаймляют море с юго-востока, состоят из ряда потухших и действующих вулканов. Некоторые вулканы находятся под водой, их вершины никогда поднимаются над поверхностью моря. При извержении подводных вулканов возникают моретрясения, которые вызывают огромные волны, которые обрушиваются на соседние берега. Эти волны, которые достигают нескольких десятков метров высоты, носят наименование “цунами”. Неоднократно такие волны обрушивались на берега Камчатки, Курильских островов и Японии.

* Выпишите слова с безударными и чередующимися гласными в корне. Не забудьте объяснить их написание.

II вариант

Вставьте пропущенные буквы, объяснив их написание. Замените одно из однородных сказуемых причастным оборотом.



Ледники

Изумителен по красоте мир л…дников. Снежные п…ля и лед…ные ма(с,сс?)ы покрывают склоны хре…тов и в…ршин и осл…пительно сверкают под луч…ми солнца. Навсегда зап…минается своей игрой красок утре(н,нн?)ий рассвет. Снег окрашива…тся в з…мние цвета, которые незаметно превращаются в фиолетовые, розовые, огненно – красные. П…днимается солнце и зал…вает все з…лотым сиянием.

  • Укажите в тексте причастные обороты.

Учитель контролирует работу (графическое объяснение орфограмм и пунктограмм).

В случае нехватки времени, работу закончить дома.

Домашнее задание: 1) Параграф 47 упражнение 265 (учебник под редакцией В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А. Чешко);

2) Повторить правописание – н-, -нн- в суффиксах страдательных причастий.

Литература

1. Богданова Г.А. Опрос на уроках русского языка. М.: Просвещение,1989.

2. Большой иллюстрированный словарь иностранных слов. М.: Русские словари. Астрель.Аст. 2003.

3. Говорим по–русски с Мариной Королевой. Под редакцией ИюАю Рагозина. М. 2005.

4. Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку. М.: Просвещение. 2002.




Общая информация

Номер материала: ДБ-051144



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.