|
Вступительное слово учителя:
Здравствуйте, ребята! (проверяется
готовность к уроку).
Прозвенел звонок, начинается урок.
А урок я хочу начать со стихотворения
Е.Баратынского:
СЛАЙД №1
Весна! Весна! Как воздух чист.
Как ясен небосклон.
Своей лазурию живой,
слепит мне очи он.
ВОПРОСЫ:
-Ребята, как вы думаете, почему с этого
стихотворения я начала наш урок?
-Правильно наступила весна, солнце светит ярче, воздух
становится теплее. Но на деревьях никак не распустятся первые листочки.
Сегодня мы с вами попробуем приблизить
весну.
У вас на столах карточки с деревьями и
листочки.
За каждый правильный ответ вы можете
украсить ими деревья…
Я желаю вам, чтобы ваши деревья были такими
же пышными как моё дерево.
СЛАЙД №2
(Анимация дерева- на дереве распускаются
листочки).
I.
Актуализация опорных знаний:
Итак, перед вами слова:
СЛАЙД №3
Мужественный
сильный
Ловкий
Вынослив
Сосредоточенный
-Что объединяет эти слова?
- Правильно это слова одной части речи,
имена прилагательные.
-Мы уже несколько уроков изучаем имена
прилагательные. Вспомните, Что такое имя прилагательное?
-Что вы знаете об имени прилагательном?
-Все ли прилагательные образуют степень
сравнения?
-С какими прилагательными мы
познакомились на прошлом уроке?
-Посмотрите ещё раз на слова и, скажите
какое слово лишнее?
-Почему?
Правильно это краткое прилагательное.
Сегодня мы продолжим работу над краткими и
полными именами прилагательными.
СЛАЙД №4
Откройте тетради запишите число, классная
работа.
Тема урока краткие и полные имена
прилагательные.
Цель….
Слайд №5
Сравните предложения:
1.Опять весна душистая повеяла крылом.
2.Ещё земли печален вид.
Ваня прочти 1 предложение…..
-Назовите предложение с кратким
прилагательным.
….с полным прилагательным
-чем отличается краткое прилагательное от
полного?
-На какие вопросы отвечают полные имена
прилагательные?
-На какие…..краткие..?
-Скажите, а все ли прилагательные образуют
краткую форму?
Слайд №6
От полных прилагательных образуйте краткую
форму М.р. (устно)
Пахучий…
Горячий…
Деревянный
Колючий…
Зимний…
Жгучий…
(отвечают)
-От каких прилагательных не образовали
краткую форму…
-Почему?
-Запишите краткое прилагательное вместе с
существительным. Что нужно помнить при правописании кратких имён
прилагательных?
Напр-р: ландыш пахуч.
Проверяем…(Читают…)
-Итак, вы записали краткие прилагательные
вместе с существительными, что же получилось?
-Почему.
Слайд №7
Синтаксический разбор предложений.
1.Зелёный луг пахуч и свеж.(пов….
2.Под лучами весеннего солнца быстро растаял
снег.
(работа у доски)
-Каким членом предложения являются имена
прилагательные?
Слайд №8
Сделаем вывод.
(работа по таблице)
!Что нужно помнить при написании кратких
имён прилагательных.
Учебник стр.114, Упр.862. !Вывод
Слайд №9
(Физминутка)
Слайд №10
Знай и применяй!
Укажите правильно построенное предложение.
(задание на карточках)
-На уроках русского языка мы часто
обращаемся к рубрике «знай и применяй».
Что нужно знать при построении предложений с
краткими и полными прилагательными.
Слайд №11
Творческое списывание.
-Перед вами текст, в котором отсутствуют
имена прилагательные.
Задание: Списать текст, дополнив именами прилагательными, а
чтобы вы лучше справились с заданием, я предлагаю просмотреть фрагмент из
видеофильма «Милютинской земли истоки»
( просмотр фильма)
Чтение выполненных работ.
-Какую роль выполняют
прилагательные в тексте?
!!!(Воспит. момент о природе родного края.)
Итог урока
(Метод рефлексии)
А сейчас назовите 6 любых прилагательных.
Сегодня урок был…
Мы выполняли….
Сейчас все сидят в ожидании…оценки.
-Проверим, как распустились ваши деревья.
Показывают….
Молодцы! Хорошо поработали…….
Д.З. Упр.858.
Резерв! Упр.863
|
Потому, что наступила весна.
Это имена прилагательные.
Имя прилагательное это самостоятельная часть
речи, которая обозначает признак предмета и отвечает….
Дети называют разряды, степени сравнения.
Только качественные…
На прошлом уроке мы изучили полные и краткие
имена прилагательные.
Вынослив
Это краткое прилагательное
2 предложение
1 предложение
Окончанием, вопросом
Полные отвечают на вопрос какой, ….
Каков?....
Краткую форму образуют только качественные
прилагательные.
Деревянный, зимний.
Потому что это относительные.
..пишутся без Ь знака.
Получились предложения.
Подлежащее и сказуемое составляют
грамматическую основу предложения.
Полные-определение и сказуемым,
Краткие-сказуемым.
….пишутся без Ь знака.
В одном предложении не должно быть
совмещения кратких и полных прилагательных.
Прилагательные придают яркость, помогают
точнее передать настроение, отношение к тому , о чём говорится в тексте.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.