Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока русского языка: "Сложноподчиненное предложение, средства связи в нем. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, определительными, их строение, значение"

Конспект урока русского языка: "Сложноподчиненное предложение, средства связи в нем. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, определительными, их строение, значение"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Предмет: русский язык 12 урок.

Класс: 11

Тема: Сложноподчиненное предложение, средства связи в нем. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, определительными, их строение, значение.

ЦЕЛИ: дать общее представление о группах сложноподчиненных предложений по их значению; сформировать понятие о придаточных определительных, местоименно-определительных, изъяснительных, особенностях их структуры; совершенствовать речевую компетентность и пунктуационные навыки.

ХОД УРОКА:

  1. ОРГ.МОМЕНТ.

  • Приветствие.

  • Объявление Темы И Цели. Мотивация.

  • Психологический Настрой.

  1. Повторение изученного.

- проверка д\з

- фронтальный опрос по ССП

  1. Знакомство с темой урока. Презентация.

  2. Закрепление. Заполнить графу таблицы «Виды придаточных предложений брать примеры придаточных изъяснительных.

Виды придаточных предложений


Вид

придаточного


На какой вопрос отвечает


К чему относится


Место придаточного


Чем прикрепляется


1.Определитель-

ное

какой?


к существительному в главном предложении

после определяемого слова


союзными словами который, что, где, куда и др.

2. Местоименно-определительное


какой? (кто именно, что именно?)


к местоимению в значении существительного


до и после, определяемого слова


Союзными словами кто, что


3.Изъяснительное


вопросы косвенных падежей


к словам со значением мысли, речи, чувства


свободное (до, после, внутри главного предложения)


союзами что, как, будто, чтобы; союзн. словами кто, что и др.; частицей ли



  1. Отработка навыков. Работа с учебником.

  2. Итог урока:

- Назовите основные группы сложноподчиненных предложений,

- Расскажите об особенностяхсложноподчиненных предложений с придаточными определительными

- Какому члену простого предложения соответствует придаточное изъяснительное?

- На какие вопросы отвечает придаточное изъяснительное?

- К каким членам главного предложения относятся придаточные изъяснительные?

- Расскажите о способах прикрепления придаточных изъяснительных к поясняемому слову.

- Какое значение имеет частица лм в придаточных изъяснительных?

- Что такое косвенная речь?

- С помощью каких союзов выражаются косвенные сообщения?

- Какой вид косвенной речи выражается с помощью союза чтобы?

- Как строится косвенный вопрос?

- Обязательны ли указательные слова в главном предложении?


  1. Д\з – выучить правило. Выписать 10 примеров (по 5 предложений на каждый вид) из худ.текста.

  2. Оценки за работу на уроке


Автор
Дата добавления 08.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров234
Номер материала ДБ-017874
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

11 месяцев назад
ЦЕЛИ: дать общее представление о группах сложноподчиненных предложений по их значению; сформировать понятие о придаточных определительных, местоименно-определительных, изъяснительных, особенностях их структуры; совершенствовать речевую компетентность и пунктуационные навыки.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх