Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока русского языка (технологическая карта) в 5 классе «Непроизносимая согласная в корне слова»

Конспект урока русского языка (технологическая карта) в 5 классе «Непроизносимая согласная в корне слова»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока русского языка (технологическая карта) в 5 классе «Непроизносимая  согласная в корне слова»

ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ: тренировать навык осознанно писать и проверять слова с непроизносимой согласной в корне слова; развивать орфографическую зоркость; поддерживать интерес к изучению русского языка.

ЭТАПЫ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ

ФОРМИРУЕМЫЕ УУД

Организац.

Приветствует. Настраивает на работу

Приём «яркое пятно»

За окном осень, но всё ещё по-летнему светит солнышко. Надеюсь, что настроение у вас тоже солнечное. Начнём наш урок со стихотворения В.Нировича «Листопад»:

- Какое прилагательное несколько раз повторяется в стихотворении и почему?

- Как вы думаете, какие ещё цвета можно использовать для описания осени?

- Найдите в тексте слова с орфограммами, которые мы уже повторили на предыдущих уроках (безударные гласные, проверяемые согласные в корне слова), подберите проверочные слова.


Демонстрируют готовность к уроку. Начинают оформлять классную запись (число, «классная работа»)

 

Фронтальная

- формирование положительного отношения к учению

 

 

формирование волевого качества

 

Словарный диктант

Диктует слова:

Федерация, рюкзак, традиция, регион, спортсмен, орудие, маршрут, баскетбол, инструмент, языкознание, поколение, история

Взаимопроверка (слайд 2)

 

Пишут слова под диктовку. Осуществляют взаимопроверку

Индивид.

- осознавать возникающие  трудности и искать способы их преодоления

 — умение слушать

Формулировка темы урока

1. Рассказ о «звуках-волшебниках» (сонорные+гласные звуки)

2. Обращаем внимание на слайд. На слайде:сердце [с’эрц’э], праздник [праз’н’ик].

Предлагает сравнить написание слова и его произношение.

Что общего между этими двумя словами?

Слушает, корректирует ответы.

 На доске появляется тема («Непроизносимый согласный в корне слова») 

Слушают учителя. Сравнивают слово с его транскрипцией, потом  — слова друг с другом. Делают выводы.

Отвечают.

 

Записывают тему урока в тетрадь

Фронтальная

- учебно-познавательный интерес

 

способность активно включаться в действие, направленное на решение задачи

 

способность анализировать, обобщать, сравнивать

Актуализация знаний

Даёт задание: запишите в столбик слова (слова на доске: честный, грустный, местный). От каких слов образовались эти прилагательные? Запишите напротив прилагательных эти слова.

 

Учитель показывает образец, если возникают затруднения (доблестный – доблесть).

 — Для чего мы подобрали пары для этих слов? (Чтобы услышать непроизносимый согласный отчётливо)

- Как не ошибиться в написании слов с непроизносимой согласной?
(Чтобы правильно написать слово с непроизносимой согласной, надо подобрать проверочное слово, в котором непроизносимый звук будет четко слышаться).

Слушают задание. Записывают прилагательные, определяют производящие слова, подписывают их к прилагательным.

Отвечают.

Фронтальная.  Индивид.

- способность активно включаться в действие, направленное на решение задачи

 

способность анализировать

 

способность выполнять учебные действия в материализованной и умственной форме

 

Практическая работа

Объясняет задание (задачи дублируются на доске): перед выполнением письменного задания прочитать правило в учебнике (стр. 48). Списать слова с доски, разделяя на 2 столбика.  1 ст. – слова с непроизносимыми согласными, 2 ст. – слова, в которых нет непроизносимых согласных.

 На доске слова: ус?ный, со?нце, ярос?ный, вкус?ный, опас?ный, интерес?ный, ужас?ный, прелес?ный, счас?ливый, звёз?ный

 Слушает ответы

 

Слушают учителя. Выполняют задание самостоятельно.

 

Отвечают. Слушают друг друга. Исправляют ошибки.

Индивид. Фронтальная

- способность принимать и сохранять учебную задачу

 

способность организовать самостоятельную учебную деятельность

 

способность выполнять учебные действия в материализованной, громкоречевой и умственной форме

 

вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками

ФИКУЛЬТМИНУТКА
Определим часть речи:
существительное – наклон вперед;

прилагательное – наклон головы;
глагол – поднять руки вверх
Слова: лес, падает, желтый, учиться, класс, бег, ходить, молодой, ходьба, спортивный

Групповая работа

Работа в группах. Каждая группа выписывает словосочетания в зависимости от орфограммы. (упр.80 , с. 49), нескольким группам даю задание составить со словосочетаниями предложения, в которых нужно подчеркнуть главные члены или выполнить синтаксический разбор предложения

Слушают учителя. Списывают. Восстанавливают пропущенные буквы..

Групповая

- способность организовать групповую учебную деятельность

 

 

планировать свое действие в соответствии с задачей

 

готовность использовать ЗУН в учебной деятельности

 

Индивид. работа

Выпишите из текста слова с непроизносимыми согласными, рядом запишите проверочные слова

Слушают учителя. Списывают. Восстанавливают пропущенные буквы..

Самостоятельно

способность организовать самостоятельную учебную деятельность

 

 — планировать свое действие в соответствии с задачей

 

Рефлексия

Просит подвести итоги и оценить свою работу на занятии

Оценивают свою деятельность на уроке

Фронтальная

- способность оценивать свою деятельность

 Учитель благодарит учащихся за урок, объявляет оценки.

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: пар. 14, упр. 82.

 

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров240
Номер материала ДВ-106515
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх