176909
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока русского языка в 7 классе по теме "Части речи".

Конспект урока русского языка в 7 классе по теме "Части речи".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока русского языка в 7 классе по теме “Части речи»


Цели:


обучающая:

- актуализировать и развивать представления учащегося о лексико – грамматических формах существительного, прилагательного и глагола;

- формировать умение дифференцировать части речи;

- познакомить учащегося с новым словарным словом.

коррекционно-развивающая:

- развивать орфографическую зоркость учащегося;

- активизировать процесс восприятия;

- содействовать активизации пассивного словаря;

- способствовать развитию долговременной памяти детей.

воспитательная: воспитывать в детях чувство товарищества, взаимопомощи; прививать интерес к изучаемому предмету.


Оборудование:

ноутбук;

опорные таблица № Р1- 7, Р1- 8, Р1- 9 ММК;

индивидуальные карточки.


Используемые методики, технологии (условные обозначения):

  1. ИКТ – презентация, демонстрируемая на ноутбуке.

  2. Здоровьесберегающие технологии – разминка для глаз по В.Ф.Базарного, физкультминутка «Ветер», пальчиковая гимнастика, смена видов деятельности и статичной позы туловища.

  3. Современные образовательные технологии:

  • дифференцированное обучение в соответствие с индивидуальными учебными возможностями;

  • коррекционно-развивающие - словарная работа, работа по опорным таблицам и дидактическим карточкам;

  • игровые - игра «Собери имена существительные»;

  • творческая деятельность - упражнение «Оживи текст глаголами».














Ход урока


I. Организационный момент.

Эмоциональный настрой учащегося.

- Начинаем мы урок! Посмотри на меня. Давай улыбнёмся мы друг другу. На таком позитивном настроении начнём наш урок.


II. Основной этап.

- Открывай тетрадь. Не забывай, что в тетради нужно работать внимательно, собранно и записи вести аккуратно, писать красиво. Сегодня я буду оценивать не только устные ответы, но и работу в тетради в виде поощрительных смайликов.

- Какая сегодня дата?

- Запиши тему урока. Сл. №1

hello_html_m37b8f030.gif

1. Словарная работа.

Чтобы отгадать новое словарное слова послушай загадки. Сл. №2

Зелёный луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ,

На воротах этих рыбацкие сети. (Стадион).

Здесь мы кроссы пробегаем

И здоровье укрепляем,

Здесь играем мы в футбол.

Это школьный … (стадион)


а) работа над семантикой слова;

Стадион – сооружение для спортивных занятий и физкультурных праздников, состоящее из большой площадки и окружающих площадку трибун публики.

б) работа над правописанием слова;


в) составление предложения со словом.

Сегодня вечером на стадионе Кубань состоится футбольный матч.


2. Опрос учащегося. Работа по теме урока.

Переходим к теме нашего урока.

- Назови тему урока ещё раз?

- Какие части речи ты знаешь?

- Что обозначает имя существительное?

- На какие вопросы отвечает имя существительное? Приведи примеры.

(Сл. №3)

hello_html_6fd9e2ba.gif

- Что обозначает имя прилагательное?

- На какие вопросы отвечает имя прилагательное? Приведи примеры.

(Сл. №4)

hello_html_35420f18.gif

- Что обозначает глагол?

- На какие вопросы отвечает глагол? Приведи примеры.

(Сл. №5)

hello_html_m66dc3150.gif

3. Разминка для глаз по В.Ф. Базарному.


4. Распределительный диктант.

а) Работа по карточке.

- Вспомни всё, что мы повторили об основных частях речи.

Задание: Опираясь на таблицы, распредели слова на карточке (население, нарядный, думает, медведь, весёлое, играем, бегает, шьёт, беседа, читает, школьные, осенняя) в три столбика: имя существительное, имя прилагательное, глагол.

Сущ. Прилаг. Глагол

б) Самопроверка на наоутбуке. (Сл. №6)

hello_html_23cb1f22.gif


5. Физминутка «Ветер».


6. Творческая работа. Упражнение «Оживи текст глаголами».

- На карточке написан текст.

(Ночь. Маленькая деревня. Огни. Ветер. Одинокие деревья. Дождь. Бесконечное поле).

- Прочитай текст. Вставь в каждое предложение глаголы, используя опорные слова.

(Наступила, погасли, качаются, размокнет, уснула, шумит, пошёл).

  1. Пальчиковая гимнастика.

Запись упражнения в тетрадь.

8. Дидактическая игра «Собери имена существительные».

- Ты должен придумать имена существительные, которые состоят из

4 букв и оканчиваются на мягкий знак.

III. Заключительный этап .

1. Итог урока. Вопросы на понимание изученного материала.

- Над какой темой мы работали сегодня на уроке? (Сл. №1).

- Какие ты знаешь основные части речи? (Сл. №7)

hello_html_m5ac02133.gif

2. Вручение учащемуся конверта с пожеланиями.


Общая информация

Номер материала: ДБ-272468

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.