Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока русского языка в 9 классе по теме "Имя числительное"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока русского языка в 9 классе по теме "Имя числительное"

библиотека
материалов

ГБОУ школа-интернат с.Ванновского






Урок письма и развития речи по теме

«Имя числительное»

(9 класс)

















Разработала: учитель письма и чтения Н.А.Артемьева

2014 год


Тема урока: Имя числительное.

Цели урока:

  1. Закрепить понятия о числительном как о части речи, повторить образование количественных и порядковых числительных, употребление их вы речи.

  2. Коррекция познавательной активности учащихся, зрительного восприятия на основе упражнений.

  3. Воспитание мотивации к учению.

Оборудование: таблицы для индивидуальной и фронтальной работы картинки, различные предметы.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Упражнения на зрительное восприятие:

    1. На доске написано 5 словарных слов, которые разбираются с детьми. Коллега, избиратель, демократия, авторитет, гражданин (разделяем слова на слоги, называем слово с ударением, подчеркиваем безударные).

Затем, когда дети закрывают глаза убирается с доски одно слово. Какого слова не хватает? Восстанавливаем его по памяти, вспоминаем сколько в нем было слогов.

    1. Составление предложения со словом «коллега». Начало дает учитель. «Серьезный коллега…», «Мой коллега…», «Мы коллеги…».

  1. Актуализация опорных знаний и представлений.

  • Какое сегодня число?

  • Какое число будет через неделю?

  • Какое число было месяц назад?

  • Сколько дней в этом месяце?

  • Какой сегодня день недели?

  • Какой год у нас начал свой отсчет?

Обобщение ранее изученных знаний.


  • Что такое числительные? (Числительные – это часть речи, которая обозначает количество предметов и порядок их при счете).

  1. Изучение темы.

    1. Введение в тему.

    1. Расшифруйте тему урока:

1 10 7 2 3 4 6 9 5 8 11 12

Ч Н Е И С Л Т Ь И Л Ы Е

Порядковые и количественные

    1. Выберете из слов на доске и распределите в два столбика числительные:

Какой? Сколько?

Пять, второй, шестнадцать, восьмой, тридцать пять, десятый.

Вывод: количественные числительные обозначают количество предметов при счете и отвечают на вопрос: сколько?

Порядковые обозначают порядок при счете и отвечают на вопрос: какой?

  • Придумайте самостоятельно несколько числительных порядковых и количественных?

    1. Объяснения учителя.

  • Распределите числительные так, чтобы они отвечали на вопросы:

Сколько? Какой?

шесть учеников семнадцатый год

восемь стульев двенадцатый километр

восемнадцать книг восьмой этаж

  • Межпредметная связь с уроками: музыки, истории, географии.

    1. Вспомните песни, где встречаются числительные. Например: «Дважды два четыре», «Тридцать три коровы», «Жили у бабуси два веселых гуся» и т.д. «Раз ступенька, два ступенька…». Определите, где из этих числительных порядковые, где количественные? Объясните, почему?

    2. На карточках даны вопросы. Учащимся предлагается ответить на них устно и объяснить к какому предмету они относятся:

  1. Сколько лет длилась Великая Отечественная война?

  2. В каком году она началась?

  3. В коком закончилась?

  4. Сколько человек погибло в этой страшной войне?

  5. Сколько памятников стоит в городе Краснодаре погибшим солдатам?

в) Спишите. Под диктовку цифры на доске. Цифры запишите словами.

Лось – крупное животное. Длина его тела составляет 300 сантиметров, высота 235 сантиметров, вес 600 килограммов. Расстояние от Земли до Луны 384 тысячи километров.

На каком уроке могут встречаться такие числа? (география, математика). К каким числительным они относятся.

    1. Закрепление.

Придумать и записать одно числительное порядковое, одно количественное.

    1. Итог урока.

  • Какая сегодня была тема?

  • Как различать числительные?

  • Прочитайте свои порядковые и количественные числительные.

    1. Домашнее задание.

Упр.240 с.174




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-129926

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"