Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока русского языка во 2 классе «Повторение правописания парных звонких и глухих согласных в слове».

Конспект урока русского языка во 2 классе «Повторение правописания парных звонких и глухих согласных в слове».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:






Мостовский район станица Хамкетинская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 24 станицы Хамкетинской

муниципального образования Мостовский район



Урок русского языка во 2 классе


«Повторение правописания парных звонких и глухих согласных в слове».


hello_html_d56eb5e.jpg





Учитель начальных классов

МБОУ ООШ № 24

Ст. Хамкетинской

В.В. Бегу







2014

Тема: «Повторение правописания парных звонких и глухих согласных в слове».

Цели:

1. Повторить и обобщить знания о звонких и глухих парных согласных; способе проверки написания парных звонких и глухих согласных;

2. Развивать умения анализировать, делать выводы;

3. Способствовать развитию речи.

4. Воспитывать умение слушать и слышать других.

ХОД УРОКА:

1. Орг. момент.

2. Минутка чистописания. Актуализация знаний.

ХОРОШИЙ - НАСТОЯЩИЙ ДРУГ КЛАД.

( слова не по порядку )

У. -Составьте предложение. Что получилось?

Д. -(пословица)ХОРОШИЙ ДРУГ- НАСТОЯЩИЙ КЛАД.

У. - Как понимаете смысл пословицы? Записать по памяти. Проверить.

У. -Сегодня будем писать согласную букву, которая начинает одно слово и заканчивает другое.

Д. -Это буква Д, потому что стоит в начале слова ДРУГ и в конце слова КЛАД.

У. -Дайте характеристику этой буквы.

Д. -Буква согласная, имеет пару по глухости – звонкости.


3. Постановка проблемы. Формулирование темы урока с планированием деятельности.


У. -По какой теме будем работать сегодня на уроке?

Д. -Правописание парных согласных.

У. -Назовите пары по глухости – звонкости, соберите их. КВГПФТДБШЖЗС.

У. -Рассказать правило. (ответы детей цепочкой)

У. -Найдите в пословице слова с парными согласными, подберите проверочные слова.

У. -Списать, вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

Ло..кий, бли..кий, ни..кий, у..кий, гла..кий, лё..кий.


Д. –Ловкий – ловок, близкий – близок, низкий – низенький, узкий - узенький, гладкий – гладенький, лёгкий – лёгок.

У. –Какое слово можно соотнести с пословицей?

Д. –Близкий

У. Написать в первый столбик слова со звонкой согласной, во второй – с глухой согласной.

Ду.., овё.., шка.. , обе.. , сне.. , вку.. , обу..ь, пру.. .


Д.(запись на доске) Дуб овёс

обед шкаф

снег вкус

обувь прут


ФИЗМИНУТКА И . Токмакова «Плим»

Ложка – это ложка,

Ложкой суп едят.(показывают движением )

Кошка – это кошка,

У кошки шесть котят.(считают на пальчиках котят)

Тряпка – это тряпка.

Тряпкой вытру стол. (показывают движением )

Шапка – это шапка,

Оделся и пошел. .(показывают движением )

А я придумал слово,

Смешное слово - плим .

Я повторяю снова –

Плим, плим, плим.

Вот прыгает и скачет – (показывают движением )

Плим, плим, плим.

И ничего не значит –

Плим, плим, плим.


4. Тренировочные упражнения

У. -Какие слова с парной согласной встретились в физминутке? Назовите их, запишите.( Работа в парах)


Д. Ложка, кошка, тряпка, шапка.


Уhello_html_m5d54fb7d.gifhello_html_m5e3062e8.gif. -Сделать транскрипцию: 1 вар.- дуб дуп

  1. вhello_html_mea31a3.gifhello_html_3cc5656a.gifар.- снег сн’эк

(проверка у доски)


У. -Составить предложение:

Не , встречный, дру.., всякий, сердечный.

( Не всякий встречный – друг(друга) сердечный).

У. -Вставить пропущенную букву в слове, подобрать проверочное слово. Подобрать слово противоположное по смыслу. (враг) Найти значение слова в словаре.

  • - Работа по карточкам.

Самостоятельная работа. (резерв)

Дописать предложения словами с противоположным значением. В скобках дописать проверочные слова.

1 вариант: Тополь высокий, а ш..повник …….. .(низкий)

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .(узкий)

2 вариант: Камень т..жёлый, а пух ………. .(лёгкий)

Ре..ька горькая, а груша ……… .(сладкая)


5. Итог. Рефлексия.

-Что нужно помнить при проверке парных согласных в словах?


Какую работу мы сейчас выполняли?

Чему научились?

Кто или что вам помогало справиться?

Кто доволен сегодня своей работой?

Кто хотел бы что-то исправить? Что? Что для этого нужно сделать?

А как бы вы ОЦЕНИЛИ свою работу? Почему?

Отметьте своё настроение в дневнике.













1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .

1 вариант:

Тополь высокий, а ш..повник ……. .

Р..ка ш..рокая, а ручей ………. .


2 вариант:

Камень т..жёлый, а пух ………. .


Ре..ька горькая, а груша ……… .







Список использованной литературы


1.О.В.Узорова, Е.А.Нефедова. Справочное пособие по русскому языку. 1-2 класс.- М: АСТ. Астрель Профиздат , 2005г.

2. И . Токмакова «Почитай мне, мама…». Изд – во «Самовар», 2012г.





Использованные материалы и Интернет-ресурсы


  1. http://www.razumniki.ru/poslovica_drugba.html

  2. http://allforchildren.ru/kidfun/proverb_friend.php










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров16
Номер материала ДБ-274316
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх