Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока русского языка

Конспект урока русского языка

Скачать материал

Название урока и класс

«Что такое текст – повествование?», 2 класс

Цели

познакомить учащихся с понятием  текст-повествование и его отличительными  признаками,  учить выделять в тексте глаголы;  развивать речь учащихся.

Планируемые результаты

•        Предметные: учащиеся научатся распознавать текст-повествование и выделять его характерные признаки; узнают о роли глаголов в тексте – повествовании, научатся работать с содержанием текста (выделять главное),  развивать устную и письменную речь.   

 

•        Личностные: развивать умение работать самостоятельно; развивать речь, внимание, мышление, память; воспитывать любовь к русскому языку.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный  момент

2

Приветствуем детей, проверяем их готовность к уроку. Настраиваем на активную работу

 

Актуализация знаний

5

Вспомним, что мы знаем о глаголе.

Посмотрите на слайд, сформулируйте задание. Что нужно сделать? (заполнить схему)

Поработайте в парах и заполните схему.

 

Фронтальная проверка задания.

 

Для того, что бы ответить на наш первый вопрос  (Что такое текст-повествование?), вспомним, что мы называем текстом? (Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу).

 

Введение понятия

10

Работа с карточками учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/3984973/subjects/2/course_programs/2/cards/24173

https://uchi.ru/teachers/groups/3984973/subjects/2/course_programs/2/cards/24174

 

https://uchi.ru/teachers/groups/3984973/subjects/2/course_programs/2/cards/24175

 

Работа по теме урока

10

Упражнение 144 в учебника

- Что мы прочитали?   

- Докажите, что это текст.

- О чем этот текст?

- Как вы думаете, какую главную мысль хотел донести до нас автор?

- Как бы вы озаглавили этот текст?

- Сколько частей в этом тексте?

- Почему вы так решили

- Прочитайте I часть

- Что произошло в природе? Какие действия солнышка описаны в начале текста?

- Что случилось потом? 

-  А кто такой жаворонок?

- Посмотрите внимательно на фотографию жаворонка.

- О каких событиях рассказывается в третьей части текста?

 -Ребята, обратите внимание, как в этом тексте происходят события?

- Какой вопрос можно поставить ко всему тексту?

- Ребята, так что же такое текст повествование?

 

- Ребята, текст, который мы с вами прочитали, мы можем назвать текстом-повествованием?

Давайте прочитаем в учебнике, по каким же признакам мы будем отличать тексты - повествование от остальных.

 

- В группах, найдите и подчеркните в тексте глаголы, которые помогают рассказать о событиях, происходящих в тексте .

- Попробуйте убрать из текста все глаголы и прочитайте его. Что происходит?

- Расскажите,  какую роль играют в этом тексте глаголы?

 

Вернемся к тексту. Выпишите из текста предложение о жаворонке. (У1 у доски)

Найдите в нем грамматическую основу. О ком говорится в предложении?

- Что сделал жаворонок?

- Что еще сделал жаворонок?

- Сколько сказуемых в этом предложении?

- Будьте внимательны при нахождении грамматической основы в тексте. Подлежащее и сказуемое может быть не одно, а два и больше.

 

физкультминутка

3

 

 

Закрепление материала

7

Работа с карточками учи.ру

Выполним упражнение №145 на стр. 83.

-Рассмотрите рисунок.

- Глядя на рисунок, можем сказать, о чем будем читать?

– Прочитайте.

-Докажите, что вы прочитали текст-повествование.

- О каких событиях в нём рассказывается?

- Для чего автор использовал глаголы в тексте?

-Придумайте заголовок тексту.

-Напишите ответ на один из данных вопросов самостоятельно.

https://uchi.ru/teachers/groups/3984973/subjects/2/course_programs/2/cards/24176

 

Подведение итогов урока

4

- О чём вы узнали сегодня на уроке? 

- Какой текст называют текстом-повествованием?

- Какой вопрос можно поставить к такому тексту?

- Какое задание было самым сложным для вас?

- Какое задание вызвало наибольший интерес?

 

Домашнее задание

4

Упражнение 146 или карточки учи.ру

https://uchi.ru/teachers/hometasks/new

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 111 076 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.08.2020 181
    • DOCX 29.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Самойлова Оксана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 469
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой