Конспект урока с презентацией по окружающему миру 1 класс

Лист для заполнения

1.     Описание изображения:

2.     Что общего?

3.     Какие вопросы у тебя возникли?

• 1 слайд

  Здравствуй!
  Эта презентация поможет тебе разобраться в новой теме. Следуй инструкциям, выполняй задания и у тебя всё получится.
  Удачи!
  

• 2 слайд

  К тебе в гости сегодня пришел Львенок
  Привет!
  

• 3 слайд

  И он хочет рассказать тебе историю:
  Однажды, я гулял в парке и увидел вот это.
  

• 4 слайд

  Рассмотри изображение:
  

• 5 слайд

  И он хочет рассказать тебе историю:
  Я долго думал, что же это, как оно называется, и стал у всех спрашивать: «Что же это? Объясните, расскажите.»
  

• 6 слайд

  И он хочет рассказать тебе историю:
  Но все только разводили руками и не могли мне дать никаких ответов, и тогда я пришел за помощью к тебе.
  

• 7 слайд

  Ну что поможешь Львенку разобрать что же это такое?
  
  Да
  

• 8 слайд

  Еще раз внимательно рассмотри изображение и опиши то, что ты видишь:
  Запиши описание в этом файле
  

• 9 слайд

  Представь, что ты с родителями гуляешь по темноте, внимательно всмотрись в небо, что ты на нем видишь?
  

• 10 слайд

  Открой файл, в котором ты описывал изображение. Сравни то описание с впечатлением, которое у тебя осталось после видео.
  

• 11 слайд

  А теперь давай сравним два изображения (Листай стрелками вперед-назад, чтобы просматривать изображения):
  Что общего в этих двух изображениях?
  Запиши ответ в этом файле
  

• 12 слайд

  Так значит я увидел звезды?
  Да
  

• 13 слайд

  Это же СОЗВЕЗДИЕ!
  

• 14 слайд

  Созвездие – это скопление звезд на небе, расположенных в определенной фигуре.
  

• 15 слайд

  Вот в какую фигуру выстраиваются эти звезды:
  

• 16 слайд

  Оказывается, это созвездие называется «Ковш большой медведицы»
  

• 17 слайд

  Сравни:
  

• 18 слайд

  Если наложить на это созвездие изображение медведицы, то станет ясно почему именно «Ковш большой медведицы»
  

• 19 слайд

  Если у тебя возникли какие-то вопросы напиши их в том же файле.
  

• 20 слайд

  До свидания!
  

План-конспект урока

Предмет: Окружающий мир

Тема: Созвездие Большой Медведицы

Класс: 1

Технология: Проблемное обучение

Цель: изучение созвездия «Ковш Большой Медведицы».

Познавательные УУД: ученики научатся формировать умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания; создавать и преобразовывать модели, устанавливать причинно-следственные связи, выполнять выбор информации.

Регулятивные УУД: ученики будут формировать умения слушать собеседника, принимать и сохранять учебную задачу, проявлять познавательную инициативу.

Коммуникативные УУД: ученики научатся адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих, оказывать в сотрудничестве взаимопомощь и поддержку.

Этапы	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Орг. момент	- Здравствуйте, ребята. Присаживайтесь. Начнем наш урок.	- Приветствуют учителя.
1.Постановка учебной проблемы; организация проблемной ситуации.	- К нам на урок сегодня пришел Львенок и рассказал историю. Однажды, он гулял в парке и увидел вот это.  Он долго думал, что же это, как оно называется, и стал у всех спрашивать: «Что же это? Объясните, расскажите.» Но все только разводили руками и не могли ему дать никаких ответов, и тогда он пришел к за помощью к нам. Ну что ребят поможем Львенку разобрать что же это такое?
2.Поиск решения проблемы: - через диалог; - выдвижение гипотез.	- Итак, давайте еще раз посмотрим на слайд. - Попробуйте предположить: что же это все-таки такое? - Итак, у нас есть основные предположения то, что это точки, и то, что это звезды.	Высказывают свое мнение.
3. Проверка гипотез практическим методом, начиная с ложной.	- Так давайте приступим к проверке этих предположений. - Давайте внимательно рассмотрим это изображение, попробуйте описать, что вы видите. - Итак, мы определили, что есть некоторое свечение. Скажите, а обычные точки могут светиться? - Значит, что мы можем сказать? - Ребята, а вы когда-нибудь гуляли с родителями на улице по темноте? - А чем отличается ночное небо от дневного? Что на нем появляется? - Вспомните звездное небо, которое вы видели и сравните его с изображением на слайде. - К какому выводу вы пришли? - Значит все-таки это звезды?	Описывают, высказывают свое мнение. Не могут. Что это не просто точки. Да. На нем появляются звезды. Вспоминают сравнивают. Звездное небо похоже на изображение на слайде. Да, это звезды.
4. Проверка правильности решений (рефлексия-самоанализ).	- Посмотрите на это слайд. Что вы видите? - А присмотритесь, есть ли схожесть с предыдущим изображением? - Нашли те же звезды что и на предыдущем изображении? - Правильно ли было наше предположение о том, что это звезды?	Ночное небо. Рассматривают. Нашли. Правильно.
5. Воспроизведение нового материала. Творческое применение открытых знаний.	- А что же это за фигура такая на небе из звезд? Львенок говорит, что это созвездие. Давайте подумаем. Разберем слово «Созвездие». Что вы слышите в этом слове? - Правильно, а еще там есть приставка «со». Как вы думаете, что же это значит? - Правильно. Созвездие – скопление звезд, расположенных в определенной фигуре. - Давайте хором произнесем новое слово «Созвездие» - Давайте попробуем сделать это созвездие из магнитов на доске. - На что похожа эта фигура? - А Львенок предположил, что это ковш. Посмотрите на изображение ковша. Вы с ним согласны? - Давайте найдем на нашей модели созвездия ручку и основание ковша. - И действительно, это созвездие называется «Ковш Большой Медведицы». Почему же медведицы? Посмотрите если наложить на это созвездие изображение медведицы, то все станет ясно. - Давайте вместе с вами произнесем название этого созвездия.	В это слове есть звезды. Значит, что много звезд. Произносят хором. Несколько учеников выходят к доске и моделируют созвездие, остальные помогают, подсказывают. Высказывают свое мнение. Да. Один ученик выходит к доске и показывает части ковша. Смотрят. Произносят хором.
6. Итог	- Как называются скопление звезд на небе? - С каким созвездием мы сегодня познакомились? - Почему оно так называется? - Спасибо за урок!