Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока с презентацией на тему "Язык мой друг мой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока с презентацией на тему "Язык мой друг мой"

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx

библиотека
материалов

Язык мой – друг мой?

Цели урока:

  • работать над умением соблюдать нормы языка;

  • развивать навык грамотной речи;

  • формировать уважительное и бережное отношение к русскому языку;

  • повышать культуру речи учащихся;

  • воспитывать любовь к одинеии Родине.

Ход урока

Слово учителя.

- Ребята, посмотрите на тему нашего урока. Как вы думаете, почему в конце предложения я поставила не точку, а вопросительный знак?

- Сегодня на уроке мы и выясним, для кто из вас является другом русский язык. А как можно с ним дружить?

- Сейчас вы отправитесь в увлекательное путешествие по стране Лингвистике, а поможет вам в этом знающий человек.

1-2-й слайды

- Вы готовы отправиться в путь? Возьмите с собой свой багаж – багаж знаний. Он вам наверняка пригодится. Итак, в путь!

3-й слайд

- Что же вы знаете о жителях этого княжества?

- На какие группы делятся звуки речи?

- Всегда ли произношение совпадает с написанием? Что такое оглушение и озвончение? В каких позициях звуки оглушаются? Озвончаются?

Игра «Будь внимателен!»

- Разделите страницу тетради на две части. Я буду называть пары слов. Те слова, в которых совпадает произношение и написание звонких и глухих согласных, запишите в первый столбик, а в которых не совпадает, - во второй.

Коляска-повязка, гибкий-липкий, кружка-игрушка, молотки-городки, грядки-прятки, подружка-ватрушка, принёс-привёз, ходьба-молотьба, шефский-заправский.

- Объясните, почему в словах второго столбика написание и произношение не совпадает.

4-й слайд

- А какие же ошибки можно допустить при произношении слов?

(произношение звуков, постановка ударения)

- Послушайте внимательно стихотворение Ю. Тимянского «Рассказ школьного портфеля»; в конце стихотворения мальчик задаст вопрос, вам необходимо будет на него ответить. (Приложение 1)

Рассказ школьного портфеля

Знакомьтесь: Петя. Мой сосед.

Ему уже двенадцать лет.

Но говорит он до сих пор

Не «коридор», а «колидор»,

«Дилектор входит в кабинет…»,

«Закрыт  м а г`а з и н на обед…»,

«Хозяйка моет  с т а к а н`ы…»,

«Секёт свеклу…»,

«Пекёт блины…».

И до меня дошёл черёд:

Портфель он «п`о р т ф е л е м» зовёт.

Но мне не зря «Родную речь»

Судьбой доверено беречь.

И я придумал, не шутя:

Пусть и его зовут П е т`я.

- П е т`я! – несётся со двора, -

Тебе домой идти пора!

- Не трогай малыша, П е т`я,

Ведь ты большой, а он дитя!

«П е т`я» обижен на ребят:

- Скажите, в чём я виноват?

Я не ругался, не грубил

И никого не оскорбил.

За что же среди бела дня

Отняли имя у меня?

(Ю. Тимянский)

- Как бы вы ответили на вопрос мальчика?

- Назовите слова, в которых Петя допустил ошибки, и исправьте их.

- Почему нельзя нарушать произносительные нормы?

- К какому словарю вы бы посоветовали мальчику обратиться, чтобы научиться правильно произносить слова?

- Прочитайте правильно слова, написанные на доске:

Звонит, красивее, торты, грушевый, жалюзи, договор, квартал, щавель.


5-6-й слайды

- Вот мы сейчас и проверим, умеете ли вы бережно пользоваться богатствами Лексики и Фразеологии. Подберите синонимы словам:


Бремя – тяжесть

Ветрило – парус

Стезя – путь, дорога

Снайпер – меткий стрелок

Десница – правая рука

Шуйца – левая рука

Имидж – образ, облик

Презентация – представление

Дисплей – экран

Номинация – называние

Рамена – плечи

Ланиты – щёки

Внимать – слушать

Коммуникабельный - общительный

Уповать – надеяться

Дабы – чтобы

- Какие лексические группы слов здесь представлены? Дайте им определение. Какие ещё виды устаревших слов вам известны? Чем они отличаются от архаизмов?

Аукцион.

- В этой игре побеждает тот, кто последним назовет фразеологический оборот, в котором встречаются названия животных, птиц, насекомых.

(Покупать кота в мешке, волка ноги кормят, всяк кулик свое болото хвалит, куры не клюют, комар носа не подточит, когда рак свиснет, мартышкин труд, подложить свинью, кот наплакал, первая ласточка, умирающий лебедь, брать быка за рога, блоху подковать, надуться как мышь на крупу, хорош гусь, упрямый осел, носиться как курица с яйцом)


7-8-й слайды

- Выпишите группы однокоренных слов из слайда и сделайте их морфемный разбор.

- А ещё в княжестве Словообразование вам придётся разгадать шарады.

  1. Корень мой находится в «цене»,

В «очерке» найди приставку мне,

Суффикс мой в «тетрадке» все встречали,

Весь же – в дневнике я и в журнале.

  1. Корень извлечь из «начинки» несложно,

Приставка в «сосуде» хранится надёжно.

Суффикс в «гудении» ясно услышишь,

Вместе – на темы различные пишешь.

  1. В «списке» вы мой обнаружите корень,

Суффикс – в «собрании» встретите вскоре,

В слове «рассказ» вы приставку найдёте,

В целом – по мне на уроки пойдёте.

  1. Корнем с «дорогой» равнится,

В «сборе» приставка таится

Суффикс - как в слове «дневник»,

Целым же в космос проник.

  1. Мой корень – родственник сражению,

Приставка – в слове «заявление»,

В «наборщике» есть суффикс мой,

А весь – тружусь я под землёй.


9-й слайд

- Как вы ответите на вопросы Всеведа?

- Проверим, как хорошо вы знаете морфологию. Подберите имена прилагательные к существительным, правильно согласуя их в роде и числе.

Кофе (горячий), конферансье (известный), МГУ (престижный), (какаду (белый), тюль (красивый), эмаль (голубая), такси (свободное), шампунь (дорогой), кенгуру (австралийский), шинель (солдатская), рояль (концертный), мозоль (любимая, болезненная), Сочи (солнечный), миндаль (вкусный), забияка (большой или большая)

- Почему к последнему сущ. забияка можно подобрать прил. м. и ж. рода?


- А наше путешествие продолжается.

10-11-й слайды

- Прочитайте эту записку (записана на доске). Можно ли эту запись назвать текстом? Предложением? Почему? Что в ней сообщается? Место найти грибное я от ребята три березки север идти не корзины большие забывать захватить. (Ребята! Я нашел грибное место. Идите от трех берез к северу. Не забудьте захватить большие корзины.)

- Прочитайте следующие строки. (Приложение 2) Почему они вызвали у вас смех? Расставьте знаки препинания.

Едят там вилками компот

там пьют из чашек бутерброд

из хлеба с сыром там котлеты

с начинкой сладкой суп с фасолью

из мяса свежего котлеты

в тарелках все там варят с солью.

- Сделайте вывод о роли знаков препинания знаков препинания.


12-й слайд

«Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен...» — так писал И. Куприн о родном языке. Всегда ли он послушен и нам?

Исправьте «сочинизмы» и «изложизмы» школьников.

* Онегину нравился Байрон, поэтому он и повесил его над кроватью.

* Язык у Базарова был тупой, а потом заострился в спорах.

* Старый князь Болконский не хотел свадьбы сына с Наташей Ростовой и дал ему год условно.

* Андрей Болконский считал, что добьется славы, сидя не в кабинете, а на месте сражения.

* Писатель в своих произведениях показывает нам простой язык.

* Пушкин пришел ко мне с колыбелью.

* В библиотеке стояли столы и ребята, заваленные книгами.

* Муму прижалась к стенке, когда подошла барыня и оскалила зубы.

* Белозубый Витя и его светлые глаза смотрят вдаль.

* Бойцы жалели голодных детей и давали им консервные банки.

* В заповеднике живут звери, которые давно вымерли.

* В музее природы есть рысь, бобер, олень и другие товарищи.

* В лесу было тихо, но за углом выли волки.


13-14-й слайды


- Ребята, 6 июня, в день рождения великого русского поэта А.С Пушкина, с 2011года в нашей стране празднуется День русского языка. И мне бы очень хотелось, чтобы для вас всех этот день тоже стал праздником, а русский язык – вашим верным другом.

Закончить наш урок хочу строками из стихотворения грузинского поэта И.Гришашвили.

Эта речь полна величья,

гордой простоты,

В ней прекрасных слов богатство,

сила красоты.

Скажем, к странам зарубежным

держишь морем путь,

Перед спутниками хочешь

знаньями блеснуть —

В разговорах или спорах

с другом иль с врагом

Ты воспользуешься смело

русским языком!

Потому ты, школьник резвый,

будь прилежней впредь!

Ты обязан русской речью

хорошо владеть.


В.В.Крайсвитняя . МКОУ СОШ №4 с. Киевка Апанасенковского района Страница 5

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
Дорогие юные друзья! Разрешите представиться — меня зовут Всеведом. Имя моё —...
Мы с вами отправляемся в путешествие по сказочной стране. Страна эта огромна...
Первое княжество, в которое мы с вами придем, называется Фонетика. Там живут...
Рядом с Фонетикой соседствует Орфоэпия. Как вы думаете — почему? Да очень про...
А как узнать — какое слово иноязычное, какое наше, исконно русское? Для этог...
Жители, населяющие эти княжества, бережно хранят всё богатство нашего языка и...
Дальше, за границами Фразеологии, раскинулось ещё одно княжество, необычное и...
Здесь происходят поистине волшебные превращения: обыкновенная рыба может прев...
Чем дальше вы пойдёте, тем больше увидите и узнаете. В огромном княжестве Мо...
Обязательно мы посетим княжество Синтаксиса. Постарайтесь подружиться с ним....
Главным советником у Синтаксиса работает Пунктуация. Очень, доложу вам, капр...
Ну и, наконец, совершенно удивительные владения Стилистики. Она очень доброж...
Вот и закончилось наше путешествие. Переходя из одного княжества в другое, вы...
Помните, что, изучая русский язык, вы имеете дело с живым, близким вам орган...
14 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дорогие юные друзья! Разрешите представиться — меня зовут Всеведом. Имя моё —
Описание слайда:

Дорогие юные друзья! Разрешите представиться — меня зовут Всеведом. Имя моё — от слов всё ведать, т. е. знать. И я хочу поделиться с вами этими знаниями. Prezentacii.com

№ слайда 2 Мы с вами отправляемся в путешествие по сказочной стране. Страна эта огромна
Описание слайда:

Мы с вами отправляемся в путешествие по сказочной стране. Страна эта огромна, состоит из отдельных княжеств, которые населяют необычные жители.

№ слайда 3 Первое княжество, в которое мы с вами придем, называется Фонетика. Там живут
Описание слайда:

Первое княжество, в которое мы с вами придем, называется Фонетика. Там живут звуки нашей речи. Они шумят, звенят, свистят, поют, иногда, правда, спорят, но... никогда не ссорятся. Надо вам сказать, что «жители» всех княжеств очень дружны между собой. Так и в гостях у Фонетики мы не увидим ссор: все звуки хорошо знают, что жить друг без друга не смогут..

№ слайда 4 Рядом с Фонетикой соседствует Орфоэпия. Как вы думаете — почему? Да очень про
Описание слайда:

Рядом с Фонетикой соседствует Орфоэпия. Как вы думаете — почему? Да очень просто. Орфоэпия внимательно следит, чтобы мы с вами правильно произносили звуки в словах. Она очень строгая хозяйка. И только ей позволено устанавливать единые для всех правила литературного произношения. Мы обязательно должны выполнять её требования, иначе наша речь будет неправильной, и тогда строгая госпожа будет возмущена нашей речью.

№ слайда 5 А как узнать — какое слово иноязычное, какое наше, исконно русское? Для этог
Описание слайда:

А как узнать — какое слово иноязычное, какое наше, исконно русское? Для этого мы с вами отправимся дальше — в княжества Лексики и Фразеологии. Эти княжества сказочно богаты. Их богатства дороже бриллиантов, дороже жемчуга и злата. В их кладовых хранятся слова — все слова русского языка — от самых-самых древних до только что родившихся. Там по крупицам собирались пословицы и поговорки, фразеологические обороты — вся мудрость русского народа.

№ слайда 6 Жители, населяющие эти княжества, бережно хранят всё богатство нашего языка и
Описание слайда:

Жители, населяющие эти княжества, бережно хранят всё богатство нашего языка и с удовольствием разрешают пользоваться им любому человеку, если, конечно, этот человек так же бережно и аккуратно обращается со словом. Почему же надо обращаться с ним бережно? На этот вопрос ответил известный русский писатель В. Г. Короленко: «Слово дано человеку не для самоудовлетворения, а для воплощения и передачи той мысли, того чувства, той доли истины или вдохновения, которым он обладает, другим людям».

№ слайда 7 Дальше, за границами Фразеологии, раскинулось ещё одно княжество, необычное и
Описание слайда:

Дальше, за границами Фразеологии, раскинулось ещё одно княжество, необычное и не менее интересное. Там всё напоминает завод, а точнее — конструкторское бюро и сборочный цех Это — Словообразование. Здесь вовсю кипит работа. Приставки, суффиксы, окончания так и снуют от одного корня к другому или же сменяют друг друга, присоединяясь к одному и тому же корню и образуя разные слова.

№ слайда 8 Здесь происходят поистине волшебные превращения: обыкновенная рыба может прев
Описание слайда:

Здесь происходят поистине волшебные превращения: обыкновенная рыба может превратиться и в золотую рыбку, и в ничем не примечательную рыбёшку, и в громадную рыбищу, которой обрадуется всякий рыбак, любящий удачную рыбалку. Вода здесь не только течёт по водопроводу, но и заполняет водные пространства, разливается в половодье, оборачивается грозными паводками и наводнениями или же, напротив, невинной водичкой или водицей. Вот какое удивительное это княжество — Словообразование!

№ слайда 9 Чем дальше вы пойдёте, тем больше увидите и узнаете. В огромном княжестве Мо
Описание слайда:

Чем дальше вы пойдёте, тем больше увидите и узнаете. В огромном княжестве Морфологии вы встретите всех своих знакомых: Существительное с Прилагательным, Глагол и Местоимение, Числительное и Наречие, всю дружную семью Предлогов, Союзов, Частиц, Междометий. В Морфологии вы узнаете много интересного: как сказать победить в будущем времени?—победю, побежду или...; две кочерги, три кочерги, пять кочерг ...? кочергей ...? кочерёжек ...? кочергов…? морское судно, а морские суды? судны? Ты пылесосишь, а я? Пылесосю?

№ слайда 10 Обязательно мы посетим княжество Синтаксиса. Постарайтесь подружиться с ним.
Описание слайда:

Обязательно мы посетим княжество Синтаксиса. Постарайтесь подружиться с ним. Тогда и все его жители станут вашими друзьями и помощниками. Синтаксис очень строгий и важный господин, и отношения в этом княжестве довольно сложные. Некоторые слова и члены предложения даже обособились от других, как, например, вводные слова и предложения, обособленные определения, обстоятельства или приложения.

№ слайда 11 Главным советником у Синтаксиса работает Пунктуация. Очень, доложу вам, капр
Описание слайда:

Главным советником у Синтаксиса работает Пунктуация. Очень, доложу вам, капризная особа. Чуть что не по ней, тут же может поменять один знак на другой или убрать его вовсе, а то и переставит совсем в другое место. Пойди потом разберись. Вспомните известную фразу Казнить нельзя помиловать, где запятая может решить судьбу человека. Так что здесь надо держать ухо востро!

№ слайда 12 Ну и, наконец, совершенно удивительные владения Стилистики. Она очень доброж
Описание слайда:

Ну и, наконец, совершенно удивительные владения Стилистики. Она очень доброжелательна, приветлива и гостеприимна, всегда рада каждому гостю, каждому готова помочь: выбрать нужное слово, правильно построить предложение, научить использовать богатейшие выразительные средства нашего языка, чтобы речь стала красивой и стройной, логически ясной и правильной.

№ слайда 13 Вот и закончилось наше путешествие. Переходя из одного княжества в другое, вы
Описание слайда:

Вот и закончилось наше путешествие. Переходя из одного княжества в другое, вы решали задачи, отвечали на вопросы, знакомились с занимательными историями из жизни русского слова. Мне, вашему спутнику Всеведу, хочется верить, что все эти задачи не только увлекли вас, но и показали, как интересно изучать русский язык, как много в нём тайн, как много неожиданного в каждом слове, если в него пристально вглядеться.

№ слайда 14 Помните, что, изучая русский язык, вы имеете дело с живым, близким вам орган
Описание слайда:

Помните, что, изучая русский язык, вы имеете дело с живым, близким вам организмом. Берегите его, не портите, не искажайте, не засоряйте грубыми словами, штампами. Наш язык — это великое сокровище народа, созданное на протяжении многих веков его истории. ЖЕЛАЮ УСПЕХА!

Выбранный для просмотра документ Приложения.docx

библиотека
материалов

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Рассказ школьного портфеля

Знакомьтесь: Петя. Мой сосед.

Ему уже двенадцать лет.

Но говорит он до сих пор

Не «коридор», а «колидор»,

«Дилектор входит в кабинет…»,

«Закрыт магазин на обед…»,

«Хозяйка моет стаканы…»,

«Секёт свеклу…»,

«Пекёт блины…».

И до меня дошёл черёд:

Портфель он «портфелем» зовёт.

Но мне не зря «Родную речь»

Судьбой доверено беречь.

И я придумал, не шутя:

Пусть и его зовут П е т`я.

- П е т`я! – несётся со двора, -

Тебе домой идти пора!

- Не трогай малыша, П е т`я,

Ведь ты большой, а он дитя!

«П е т`я» обижен на ребят:

- Скажите, в чём я виноват?

Я не ругался, не грубил

И никого не оскорбил.

За что же среди бела дня

Отняли имя у меня?

(Ю. Тимянский)

_______________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Едят там вилками компот

там пьют из чашек бутерброд

из хлеба с сыром там котлеты

с начинкой сладкой суп с фасолью

из мяса свежего котлеты

в тарелках все там варят с солью.

_______________________________________________________

Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров74
Номер материала ДБ-173272
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх