Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Конспект урока с презентацией по английскому языку "Средства коммуникации" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока с презентацией по английскому языку "Средства коммуникации" (7 класс)

Выбранный для просмотра документ 7 кл Средства коммуникации .docx

библиотека
материалов

План-конспект урока

по английскому языку в 7 классе

по программе Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н. «Enjoy English».


Урок представляет собой обобщающий практикум по говорению и чтению по теме «Средства коммуникации» (Unit 1 , Section 9-11).


Цели урока:


1. Образовательные:

Развитие коммуникативной компетенции:

- речевой – развитие навыков ознакомительного и поискового чтения.

- языковой - употребление грамматических и лексических средств в соответствии с темой и ситуацией общения.


2. Развивающие:

Формирование навыков самостоятельности, коллективного речевого взаимодействия, логику, мышление, способность осуществлять продуктивные речевые действия.

3. Воспитательные:

Развитие личности учащихся посредствам реализации воспитательного потенциала иностранного языка – осознание необходимости использования современных средств коммуникации, соблюдение норм вежливости при общении с использованием электронных устройств, ведение здорового образа жизни. И самое главное - понимать ценность живого человеческого общения!

Задачи урока:


1. Активизировать лексический материал по теме «Средства коммуникации».

2. Повторить с учащимися правила разговора по телефону.

  1. Развивать навыки поискового чтения по теме «Средства коммуникации».

  2. Формировать навыки устной речи.

5. Актуализировать навыки аудирования.


Используемые педагогические технологии:


  1. Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре (Е.И.Пассов)

2. Технология проектного обучения

3. Компьютерные (информационные) технологии

4. Игровые технологии.

5. Групповые технологии.











Ход урока


Этап учебного занятия

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1. Организационный момент.

Вступительное слово учителя.

Good morning, children! How are you?

OK, take your seats, please. Let,s start our lesson.

Look at the screen, please. What can you see on the pictures?

How do you think, what,s the theme of our lesson?

Yes, you are right. Our aim is…….


Приветствуют учителя. Называют тему урока и пытаются поставить цель.

2. Фонетическая зарядка.

Today well speak about means of communication. But first let,s start with phonetic. Look at the board – you can see two sounds and many words. Match the words and the sounds.


Учащиеся распределяют слова по звукам.

3. Автоматизация употребления ранее выученной лексики.

Read the telephone numbers.

Translate into English the following phone numbers.

Match the pairs.

Guess the mean of communication.

Answer the questions.

Учащиеся выполняют упражнения.

4. Актуализация навыков аудирования.

Listen, read and complete the dialog.


Заполняют пропуски в тексте.

5.Динамическая пауза.



6. Актуализация навыков разговорной речи.

Make up a dialogue

Ученики составляют диалоги. Работа в парах.

7.Работа в группах. Рефлексия.

Well done, great! Now we know more about different means of communication.

Is everything all right? Have the means of communication got some advantages and disadvantages? Work in groups.


Ok! We can’t live without different means of communication. But we must use them properly , to save our health and good relationships.


Be healthy and wise!


Ученики работают в группах. Дети выбирают преимущества и недостатки использования современных средств коммуникации.

8. Домашнее задание.

Do the crossword.

Use about 8-10 means of

communication.

Записывают д\з. Заполняют оценочные листы и сдают.





Список использованной литературы:



1. Федеральный государственный стандарт основного общего образования по иностранным языкам.

2. Авторская программа Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н. «Программа курса английского языка к УМК «Enjoy English»для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений». – Обнинск, Титул, 2008..

3. УМК УМК «Enjoy English» для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений. Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н. – Обнинск, Титул, 2011

4. В. Эванс, «Round up», Longman, 2005.

5. Ресурсы интернета.







Выбранный для просмотра документ Средства коммуникации.pptx

библиотека
материалов
Means of communication
The tasks of the lesson: Repeat words Use grammar structures Find out advanta...
Фонетическая зарядка
Read the telephone numbers: 190338 230447 89081024689 589421 567097 120954 57...
Translate into English the following phone numbers: 1)Двадцать два – тринадца...
Match the pairs. computer		telegram fax			e-mail telephone		fax message teleg...
Guess the mean of communication: A system to find, to download and to store (...
1) There are different means of communication: computers, mail, telegraph, ph...
Listening  Listen, read and complete the dialog.
Check your answers Mrs Smith: Hello! Paul: Hello! This is Paul. Can I speak t...
Make up a dialogue 1. You don’t know your homework. Call up your friend. 2. Y...
Work in groups A) Choose the most important means of communication. B) Discus...
Hometask Do the crossword. Use about 8-10 means of communication.
Thank you for the lesson!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Means of communication
Описание слайда:

Means of communication

№ слайда 3 The tasks of the lesson: Repeat words Use grammar structures Find out advanta
Описание слайда:

The tasks of the lesson: Repeat words Use grammar structures Find out advantages and disadvantages of different means of communication Tell us about the most important mean of communication for you

№ слайда 4 Фонетическая зарядка
Описание слайда:

Фонетическая зарядка

№ слайда 5 Read the telephone numbers: 190338 230447 89081024689 589421 567097 120954 57
Описание слайда:

Read the telephone numbers: 190338 230447 89081024689 589421 567097 120954 574932 768890 79137990246 478433

№ слайда 6 Translate into English the following phone numbers: 1)Двадцать два – тринадца
Описание слайда:

Translate into English the following phone numbers: 1)Двадцать два – тринадцать - восемьдесят, 2) Триста пятьдесят четыре – двести тринадцать, 3) Пятьсот – шестьсот тридцать пять, 4) Сто сорок пять – восемьдесят.

№ слайда 7 Match the pairs. computer		telegram fax			e-mail telephone		fax message teleg
Описание слайда:

Match the pairs. computer telegram fax e-mail telephone fax message telegraph phone call

№ слайда 8 Guess the mean of communication: A system to find, to download and to store (
Описание слайда:

Guess the mean of communication: A system to find, to download and to store (хранить) useful information, music, videos – 2) A mean of communication by means of which we can send letters, photos and even music – A system for sending or receiving speech over long distances – A mean to send telegrams – An electronic machine that can store and recall (восстанавливать) information, do many processes on it – The machine which is used for sending or receiving copies of printed material, letters, pictures, along a telephone line – the Internet. an e-mail. a telephone. a telegraph. a computer. a fax.

№ слайда 9 1) There are different means of communication: computers, mail, telegraph, ph
Описание слайда:

1) There are different means of communication: computers, mail, telegraph, phones .What is your favourite? 2) Do you like to talk over the phone or send e-mails? 3) What is the fastest mean of communication? 4) Do you have a telephone? Answer the questions:

№ слайда 10 Listening  Listen, read and complete the dialog.
Описание слайда:

Listening  Listen, read and complete the dialog.

№ слайда 11 Check your answers Mrs Smith: Hello! Paul: Hello! This is Paul. Can I speak t
Описание слайда:

Check your answers Mrs Smith: Hello! Paul: Hello! This is Paul. Can I speak to Steve, please? Mrs Smith: Hang on a moment, Paul. I will get him. Steve: Hi, Paul! What is up? Paul: Hi, Steve! Good news! You answered the questions for the World Teenagers Competition, did not you? Steve: Yes, you helped me then. We both tried our chances. Paul: Well, we have won it! What luck! Steve: That is great! It was a chance in a million. There were so many participants. Really, we have been Lucky. Paul: So get ready for the tour. We will have an unforgettable trip. Steve: Sure. Touch wood, and keep your fingers crossed. Paul: OK. No problem.

№ слайда 12 Make up a dialogue 1. You don’t know your homework. Call up your friend. 2. Y
Описание слайда:

Make up a dialogue 1. You don’t know your homework. Call up your friend. 2. You are at school party. Phone your mother that you’ll come home later. 3. Your sister Ann is playing tennis in school. Take a phone message from her friend. 4. Your elder brother Steve is playing computer games in his room. His friend phones him.

№ слайда 13 Work in groups A) Choose the most important means of communication. B) Discus
Описание слайда:

Work in groups A) Choose the most important means of communication. B) Discuss and write down its advantages and disadvantages. C) Tell you classmates about your choice. Explain your choice.

№ слайда 14 Hometask Do the crossword. Use about 8-10 means of communication.
Описание слайда:

Hometask Do the crossword. Use about 8-10 means of communication.

№ слайда 15 Thank you for the lesson!
Описание слайда:

Thank you for the lesson!

Общая информация

Номер материала: ДВ-084189

Похожие материалы