Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока СБО на тему "Культура поведения" 6 класс

Конспект урока СБО на тему "Культура поведения" 6 класс

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок С.Б.О. по теме: «Культура поведения».

Цель: сформируются навыки, помогающие устанавливать контакты в общении, создании доверия друг к другу.

Задачи: - воспитание чувства дружелюбия, внимания, заботы.

- развивать фразовую речь, мышление.

- дать представления о различных способах общения.


Учитель: Вы учитесь в школе, где вы всех знаете, где хорошо знают вас. Вам комфортно и уютно. А впереди новые коллективы, встречи с новыми людьми. В летнем оздоровительном лагере, в кинотеатре, библиотеке, в доме детского творчества – да мало ли где вы бываете. Как встретят вас? Во многом это будет зависеть от вас самих.. Часто о человеке судят по первому впечатлению (одежда, манеры, разговор, мимика, прическа). Даже от первой встречи, от вашего вида, вашего первого «здравствуйте», зависит, какими глазами люди вас увидят. Вот с приветствия мы сегодня и начнем.

(читает ученица)

Здравствуйте

Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!

Доброго здоровья люди вам.

Каждый день и час желаю – здравствуйте!

Я для вас тепло души отдам.


Солнца луч пусть дарит вам здоровье,

Летний дождик силой напоит.

Матушка – Земля пусть хлебом – солью

За труды вас щедро наградит.


Здравствуйте, я говорю вам, здравствуйте!

Всем родным, знакомым и друзьям.

Будьте счастливы, и просто, здравствуйте,

Мира, радости и процветанья вам!


Какое настроение у вас было при чтении этого стихотворения? На ваших лицах я видела улыбки, а глаза потеплели. От такого хорошего слова, желающего нам здравствовать, а значит здоровья.


Учитель: Еще когда вы были маленькими, вам говорили о «вежливых словах». И одно из них «здравствуйте».

Кивок головой, поклон, рукопожатие, поцелуй, воздушный поцелуй, простое «добрый день» и «здравствуй!», что в какой момент подойдет? Приветствовать можно по-разному.

Существует в мире много форм различных приветствий. Тибетцы, например, здороваясь, снимают свой головной убор правой рукой. Левую руку закладывают за ухо, да еще высовывают язык. Европейцы ограничиваются тем, что приподнимают шляпу, отдают легкий поклон. У японцев для приветствия применяют три вида поклонов – для друзей, сотрудников и для начальства. Люди, встречаясь, в разной форме , разными способами желают здоровья друг другу. А знаете ли вы, что в племени масаи, перед тем, как поздороваться со своими знакомыми, плюют на руки. Житель Тибета, снимая шляпу, высовывает язык, а левую руку держит за ухом, как бы прислушиваясь. Люди из племени маори прикасаются друг к другу носами. А в Англии женщина на улице, как правило, первой приветствует мужчину, так как ей предоставляется право решать, желает ли она публично подтвердить своё знакомство с данным мужчиной или нет. Европейцы при приветствии приподнимают шляпу и слегка кланяются. У японцев для приветствия существуют три вида поклонов: низкий, средний и лёгкий. ( в зависимости от важности того, кого они приветствуют).
Русские, англичане, американцы в качестве приветственного жеста пожимают друг другу руки;лапландцы трутся носами; молодой американец приветствует приятеля, хлопая его по спине; латиноамериканцы обнимаются; французы целуют друг друга в щёку; военные отдают честь.

Покажите, как вы будете приветствовать при встрече:

Друга, подругу, маму, бабушку, учительницу, соседку.(показ, ответы детей по желанию).

Часто бывает, что нам не хватает слов, в этом нам помогает мимика, жесты.

Игра «Объясни без слов».

Правила: дети (по желанию) берут карточки с заданием:

Вы приехали в страну, языка, которого не знаете. Без слов вежливо спросить у прохожего то, что вам необходимо и не забыть поблагодарить:

«Скажите, который час», «Как пройти в гостиницу», « Где мне можно пообедать», «Где находится пляж», «Как найти аптеку».

Учитель: вы несколько лет учитесь в одном классе, видите, друг друга, общаетесь. А внимательны ли вы друг к другу? Проверим?

Вызываются попарно ученики, встают друг к другу спиной.

Учитель задаёт вопросы:

  • Какого цвета глаза у твоего товарища?

  • Какая рубашка?

  • Какая сменная обувь? И т.д.

Учитель: Мы выяснили, что вы иногда затрудняетесь с ответами. Значит необходимо лучше узнать друг друга, стать ближе.

Игра - тренинг «Теснее круг»

Тренинг «Круг с закрытыми глазами»
Для выполнения требуется сплочение всего коллектива. Развивать умение прогнозировать ситуацию и взаимодействовать друг с другом.
Воспитанники собираются плотной группой в центре аудитории. По команде все закрывают глаза и, не произнося ни слова, пытаются выстроиться в круг. Через несколько минут по команде все замирают и открывают глаза и обсуждают, что получилось, какие были трудности . Обсудить, какие трудности они испытали.

Повторить тренинг. Было ли легче? Вспомнить, что многие дела в классе легче было сделать всем вместе, коллективно.

Вывод – нам необходимо сплотиться, быть ближе друг к другу, внимательнее, заботиться друг о друге.

Проведем игру – тренинг: «Общение»

Для этого разделимся на пары. Повернитесь лицом друг к другу.  Сомкните ладошки и закройте глаза.

-Что вы почувствовали?

Прикасаясь, друг другу, вы чувствовали тепло товарища. Я хочу, чтобы вы чувствовали тепло товарищей при встрече, чувствовали, что ваши одноклассники всегда помогут вам.

Учитель: Вы уже знаете, что с одними людьми нам общаться приятно, с другими нет.  Сейчас мы и выясним, какие качества личности  человека помогают при общении или усложняют его.       На столе у меня есть карточки. Я разделю вас на две группы. Первая группа выберет те качества, которые помогают в общении, вторая – те качества, которые мешают общаться друг с другом.

Подозрительность, внимание, зависть, трусость, жадность, душевность, тактичность, скупость, лицемерие, забота, лживость, порядочность, грубость, искренность, эгоизм, доверчивость ,честность, ябедничество, доброта, открытость.

Итак, что у нас получилось. Объясните свой выбор.

Я уверена, что вы всегда будете помнить об этих качествах, и сами вы будете иметь только их. Тогда с вами будет легко и просто общаться, вы никогда не будете одни.

Но общение невозможно без умения выслушать собеседника. Это тоже очень важное качество человека.

       Психологи дают такие советы, которые помогут общению:

 1.  Улыбайтесь.

2. Искренне интересуйтесь другими людьми и поощряйте их говорить о себе.

3.  Помните, что имя человека — это самый сладостный и важный для него звук

4.  Будьте хорошим слушателем.

5. Говорите о том, что интересует вашего собеседника.

6.  Не осуждайте своих знакомых в присутствии других людей. Не сплетничайте.

    Учитель: учиться жить среди людей, уметь общаться для человека это очень важно. И если вы хотите прожить нормальную полноценную жизнь, необходимо учиться общению. Живому человеческому общению, когда можно пожать собеседнику руку, заглянуть ему в глаза. Хотя многие из вас предпочитают общаться в сети интернета.

(читает ученица)

Зачем писать бездумные вопросы?
Привет, как жизнь, иль как дела?
На них не так уж много спроса.
Живая речь всегда была мила.
Забыли люди о живом общенье.
Лишь знают все контакт и ай-си-кью.
А главному не придают значенья,
Что мы без речи приравнены к зверью.

...И наша речь не хочет развиваться.
Уж проще стало "Прив" сказать,
Чем полно и красиво отписаться,
Или в пожатье рук здоровья пожелать...


Учитель: на этом наше общение закончено. До скорых и желанных встреч.






















Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров302
Номер материала ДВ-278166
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх