Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока " Школьные экологические проблемы на уроках математики" (5 класс)

Конспект урока " Школьные экологические проблемы на уроках математики" (5 класс)

Скачать материал

Интегрированный урок (математика + экология) в 5-м классе по теме

«Школьные экологические проблемы на уроке математики»

Цели: 
математика: научить применять знания на практике и действовать в нестандартной ситуации.

экология: видение и понимание экологических проблем местности, и нахождение путей решения этих проблем. 


Задачи: 
обучения: 
-повторить все действия с натуральными числами, единицы измерения площади и массы; 

-применить знания при решении задач экологического содержания; -познакомить учащихся с экологическими проблемами местности. 

развития: 
-продолжить формирование навыков работы с компьютером, умения анализировать, размышлять, делать выводы; 

-развить умение ориентироваться в нестандартной ситуации. 

воспитания: 
-воспитывать новое экологическое мышление, экологическую культуру, прививать любовь к малой Родине. 


Тип урока: урок повторения. 

Метод обучения:  беседа, рассказ (словесный), решение задач (практический), проблемный метод, исследовательский метод. 


Форма обучения: 
фронтальная работа; групповая (парная); индивидуальная (самостоятельная) работа. 


Средства обучения: локальная сеть + программа Microsoft Office Power Point + Интернет + Карточки для заполнения.

Структура урока 

1. Организационный момент. 

2. Вступительное слово учителя.

Мы сегодня собрались для того, чтобы расширить круг своих знаний и посмотреть на учебные предметы с иной точки зрения, чтобы пообщаться друг с другом.

Слайды-тема урока, природа

Учитель природоведения: Нет ничего краше и привлекательнее нашего леса! Леса – это величайшее творение природы, краса и гордость нашей планеты, “Леса учат человека понимать прекрасное” – эти замечательные слова принадлежат Антону Павловичу Чехову. И действительно, именно в лесах с необычайной силой и выразительностью представлены могущество и величественная красота природы ( посмотрим дом задание )

Слайды

Учитель природоведения Но лес – это не только украшение земли. Это ценнейшее сокровище нашей природы. Лес необходим для строительства сел и городов, фабрик и заводов, гидроэлектростанций. Производство бумаги и кинопленки, искусственного волокна и мебели, музыкальных инструментов и спортивного инвентаря не может обойтись без древесины. Древесина служит сырьем для получения массы ценных химических продуктов: спирта, кислот, канифоли. Высококачественный русский лес охотно покупают многие страны. Сегодня мы остановимся на производстве бумаги.Выступление-Илья о бумаге 

Учитель математики Проведем маленькое исследование и сделаем вычисления к следующей задаче. 

Задача 1. Вычислить, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать один учебник “Математика” авт.Мерзляк А.Г. , Полонский В.Б. 2012 г, и сколько, чтобы издать тираж учебника?

Этапы работы над задачей:

1. Вычислить площадь одной страницы учебника (измерить на уроке)

2. Умножить результат на количество страниц в учебнике (посмотреть количество страниц)

3. Умножить на тираж учебника (посмотреть тираж)

3. Выразить результат в квадратных метрах.

4. Найти в Интернете на сайте Российского экологического центра http://www.rusecocentre.ru в разделе “Новости” (стр. 2) какую площадь лесных угодий вырубают, чтобы получить 1000 м2 бумаги (ответ: на 1000 м2 требуется http://festival.1september.ru/articles/510376/image697.gifга леса)

5. Сколько вырубили леса, чтобы создать тираж учебника? 

Решение.

Размеры одной страницы учебника 17см на 22 см, т.е. площадь равна 17 * 22=374см кв

В учебнике 276страниц или 138 листа, значит площадь всех страниц учебника 374*138=516120 см кв=5м кв 6120см кв. На 1000 м2 нужно вырубить http://festival.1september.ru/articles/510376/image700.gifдеревьев, т.е. в 2 раза больше. Значит на производство одного учебника требуется 10 м2 3224 см2 

http://festival.1september.ru/articles/510376/image447.gifНа весь тираж в 50 000 экземпляров требуется -50000*103224=5161200000см кв=52 га леса

Учитель природоведения : Какой вывод для себя вы сделали, решая эту задачу? (прежде чем портить учебник, подумай, сколько погибнет деревьев для издательства нового)

Учитель математики: В нашей школе- 600 учеников. Группа учеников проводила мини-исследование такого плана: они прошлись после уроков по школе и собрали весь бумажный мусор, взвесили его и получили результат, что за день школьники выбрасывают 548г бумаги. Продолжим их исследование.



Задача 2 
Сколько в нашей школе остается бумаги на столах за день после уроков? Сколько за 204 учебных дней? 

Сколько всего школ в нашем районе? (17 ) 

Сколько детей в этих школах? (2314чел) 

Сколько бумаги приходится в день на одного ученика? 

Прикинуть сколько может быть оставлено бумаги в школах района? 


Узнать на сайте Энциклопедии кругосвет http://www.krugosvet.ru (Бумага и прочие писчие материалы. Производство, стр.3)сколько бумаги производится в нашей стране (около 6000 тонн) 

Посчитать какая часть будет потрачена впустую. 

Решение.

На столах после уроков остается 548 г бумаги, в нашей школе 274 ученика. Значит, на одного ученика приходится 548 : 274 = 3 г бумаги.

Зная, что в районе 2137 учеников, посчитаем сколько бумаги выбросят в мусор за один день по всем школам http://festival.1september.ru/articles/510376/image703.gif=6 кг 411г

В учебном году 210 учебных дней, за это время потратят http://festival.1september.ru/articles/510376/image704.gif

В нашей стране за год производится 6000 т. 1 т. 346кг 310.г=5998 т. 653 к.г 690 г. бумаги потрачено с пользой.

Учитель природоведения: Леса стоят на страже нашего здоровья. Они поглощают из атмосферы вредные для жизни человека газы, задерживают пыль на поверхности листьев. А вспомните, как легко дышится в знойный летний день в лесу. Гулять в лесу полезно для здоровья. Часовая прогулка среди сосен даст заряд бодрости, укрепит иммунитет и повысит работоспособность даже совершенно здоровых людей. Деревья обогащают атмосферу кислородом и выделяют ароматные смолистые вещества, которые губительно действуют на болезнетворные микробы.

Учитель математики:

Деревья не только поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Они “работают” как фильтры, очищая воздух от сажи и пыли.

Задача 3.

Еще одна группа учеников в качестве домашнего задания должна была ответить на такие вопросы:

1. Какова площадь школьного участка?

2. Какую площадь занимают деревья?

3. Сколько детей обучается в школе?

Продолжим их исследование. Ответим на следующий вопрос.

4. Сколько квадратных метров зеленых насаждений приходится на одного ученика?



Решение.Общая площадь участка 150 ар (соток) = 15000м2. Деревьями и кустарниками засажено 50 ар = 5000 м2. В нашей школе обучается 274 человека, значит, на одного ученика приходится 5000 : 274 примерно 18 м2 насаждений.

Учитель природоведения (показ презентации прогулка по знакомым местам)Слайды о селе Корчино Испокон веков лес был и остается верным другом и защитником человека. Ведь лес и кормит, и лечит, и одевает, и согревает людей. Лекарственные растения, ягоды, грибы, плоды дарит лес людям, а взамен требует только одного – бережного обращения с ним. Во многих странах приняты законы об охране природы, в том числе и растений, создаются охраняемые природные территории: заповедники, заказники и национальные парки. Составлены специальные списки охраняемых видов животных и растений, так называемые Красные книги. Сберечь и сохранить растительный мир Земли для потомков – важнейшая задача человечества. Любить лес, охранять его – это долг каждого российского человека Итог урока: Итак, мы считаем, что сегодняшний урок стал поучительным и полезным.

А сейчас мы вам предлогаем подвести итог урока немного необычным способом-подготовить листовки от каждой группы 

Выставление оценок за работу на уроке и за выполнение творческих заданий. 

Домашнее задание:

Математика: составить задачу экологического содержания, используя материал СМИ, средства Интернет



Экология: провести исследование по вычислению площади зеленых насаждений около дома на одного члена семьи

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока " Школьные экологические проблемы на уроках математики" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 516 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2017 576
    • DOCX 45 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белорусова Виктория Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45196
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1218 человек из 84 регионов

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 37 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе