|
Ход урока.
- Организационный
момент
После мотивации учащихся переходим к теме урока.
Учитель просит детей предположить, о чем пойдет речь на уроке.
Дети: о скелете.
1 слайд тема урока «Скелет. Строение и форма костей»
- Изучение
нового материала
Слайд №2
Учитель: Опорно-двигательный аппарат
состоит из 2 частей пассивной (скелет) и активной это мышцы. Сегодня мы
начнем изучение скелета человека.
Кости в целом теле образуют его скелет.
Демонстрация макета скелета человека.
Задание для учащихся: Как вы думаете,
какие функции выполняет скелет?
Дети высказывают свои версии, записывают
их на доске, после обсуждения демонстрация Слайд №3 (функции
скелета) учащиеся делают записи в тетрадях.
Слайд №4 (макроскопическое строение
кости)
Учитель:
Снаружи кость покрыта надкостницей. Надкостница – это
тонкая, крепкая соединительнотканная пленка бледно-розового цвета. Она имеет
два слоя: наружный волокнистый (фиброзный) и внутренний костеобразующий
(камбиальный). Надкостница прикрепляется к кости с помощью
соединительнотканных пучков, проникающих в кость через особые канальцы.
Клетки надкостницы активно делятся, такой процесс
повторяется многократно за счет этого происходит рост кости в толщину.
Рост костей в длину происходит благодаря наличию в
переходном между диафизом и эпифизом отделе метаэпифизарной хрящевой
пластинки роста.
Кость прочна, как чугун, упруга, как сталь, на разрыв
подобна дубу. Перекладины губчатого вещества располагаются не беспорядочно, а
закономерно, также соответственно функциональным условиям, в которых
находится данная кость или ее часть. Поскольку кости испытывают двойное
действие - давление и тягу мышц, постольку костные перекладины располагаются
по линиям сил сжатия и растяжения.
Слайд №5 (костные клетки)
Клетки костной ткани разнообразны по строению и
выполняемым функциям: Остеобласты – созидатели костной ткани, а остеоциты
обеспечивают форму кости. Формирование кости тесно сопряжено с ее локальным
разрушением, которое осуществляют многоядерные остеокласты.
Имеется еще популяция клеток, которая образует костный мозг.
Человеческий скелет полностью обновляется каждые три
месяца
Слайд №6 (микроскопическое строение кости)
Структурной единицей кости является остеон (видимый под
микроскопом) или гаверсова система, т.е. система костных пластинок, концентрически
расположенных вокруг гаверсова канала, содержащего сосуды и нервы.
Из остеонов, между которыми находятся промежуточные или
вставочные пластинки, состоят более крупные элементы кости, видимые
невооруженным глазом, перекладины костного вещества. Если перекладины лежат
плотно – это компактное костное вещество; перекладины лежат рыхло, образуя
между собой костные ячейки, - губчатое вещество.
Заполняются ячейки и полости костей красным костным
мозгом, который с возрастом заменяется желтым костным мозгом. Название
определяется присутствием жировых клеток.
Слайд №7 (химический состав костей)
Основные минеральные вещества
клетки: соли кальция (99 % всего кальция в организме), соли магния, соли
фосфора, микроэлементы. Органические вещества клетки: белок коллаген, оссеин,
углеводы, ферменты, лимонная кислота.
Для выяснения роли
органические и минеральные вещества кости, проделаем практическую работу
(ребята работают в парах по инструктивным картам, делают выводы о роли органических
и минеральных веществ).
Учитель: В скелете более
200 костей и каждая является органом. Орган – это относительно целостное
образование, имеющее свою определенную, присущую только ему форму, строение,
функцию, развитие и положение в организме. При изучении скелета
обнаруживаются разнообразные формы костей. Их можно свести к нескольким
типичным формам. Слайд №8.
Слайд №9 (трубчатые
кости)
Вопросы для учащихся:
Внимательно посмотрите на скелет
·
Где в скелете расположены трубчатые кости?
Ответ: Трубчатые кости составляют скелет
конечностей
·
Какие функции выполняют трубчатые кости?
Ответ: выполняют функции рычагов.
·
На какие группы можно разделить трубчатые кости?
Ответ: Трубчатые
кости могут быть длинными (плечевая, бедренная) и короткими (фаланги
пальцев).
Ответы на вопросы сопровождаются
демонстрацией костей на макете скелета человека.
Слайд №10 (губчатые кости)
Внимательно посмотрите на скелет
·
Где в скелете расположены, и какие функции
выполняют губчатые кости?
·
Ответ: Губчатые
кости расположены в участках скелета, где прочность костей сочетается с
подвижностью, в соединениях между костями (кости запястья, предплюсны).
·
Какую форму имеют губчатые кости?
Ответ: Короткая (губчатая) кость, имеет
форму неправильного куба или многогранника.
Ответы на вопросы сопровождаются
демонстрацией костей на макете скелета человека.
Слайд
№11 (плоские кости)
Внимательно посмотрите на скелет
·
Где в скелете расположены плоские кости?
Ответ: кости таза, лопатки, грудина
·
Какие функции выполняют трубчатые кости?
Ответ: образуют полости тела, выполняют
защитную функцию. Образуют обширные поверхности для прикрепления мышц.
Ответы на вопросы сопровождаются
демонстрацией костей на макете скелета человека.
Слайд
№12 (воздухоносные кости)
- Воздухоносные
кости, имеют в теле полость, выстланную слизистой оболочкой и заполненную
воздухом
- К ним относятся
некоторые кости черепа: лобная, клиновидная, решетчатая, верхняя челюсть.
сопровождается демонстрацией костей на макете скелета человека.
Слайд
№13 (смешанные кости)
- Ненормальные
(смешанные) кости, построены сложно, форма их разнообразна.
- Например, тело
позвонка по форме (и по строению) относится к губчатым костям, дуга,
отростки - к плоским.
сопровождается демонстрацией костей на макете скелета человека.
- Закрепление
Дети работают в парах на ноутбуках.
Слайд №14 (определите форму костей)
Слайд №15
- Рефлексия
Слайд №16
- Домашнее
задание Слайд №17
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.