351143
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока "Скворец. День птиц".

Конспект урока "Скворец. День птиц".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План – конспект открытого урока

Тема: «Скворечник. День птиц». Предмет: Русский язык.

Класс: 3 «А» класс. Учитель: Губарь С.В.

Цель: Дать определение слову «скворечник». Познакомить с понятием «День птиц». Развивать наблюдательность, критическое мышление, познавательный интерес.  Обогащать речь учащихся новой лексикой, прививать вкус и интерес к слову. Воспитывать любовь к природе, заботу о птицах. 

Оборудование: иллюстрации, учебные пособия, карточки, интерактивное оборудование.

Формы и методы: словесный, частично-поисковый, наглядный, творческой работы, анализа и синтеза, эмпирический.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

1.Организационный момент. Взаимное приветствие. Готовность к уроку. Сообщение темы и цели урока.

2. Активизация знаний учащихся. Проверка Д\З. -Послушайте стихотворение Е. Трутневой « Пришла весна». 
Пришла весна! Весна – красна!! 
С зеленой травкой у окна.
 
Повесила сережки березе - белоножке.
 
Везде весна! Везде, везде-
 
В звериной норке и в гнезде.
 
Как много солнечных лучей!
 
На старых липах крик грачей,
 
Свистят веселые скворцы,
 
На каждом дереве - певцы.
 
И под кустом в траве пчела
 
Фиалку синюю нашла.
  -Какие признаки весны вы услышали в стихотворении? 

3.Работа над темой урока.

1)Чтение текста. Упражнение 2, страница 148-149. Текст «День птиц». «Апрель- весенний месяц. Прилетают скворцы, ласточки, грачи. Ребята встречают птиц. Они пришли в парк. В руках у ребят скворечники. Витя показал свой скворечник. Дети удивились:

-Совсем настоящий!

-С крылечком!- сказал Петя.

-Посмотрите, какой птичий домик у меня,- сказал Серёжа.

Удобно будет в новых домиках птицам. В парке висит плакат. На плакате написано: «Охраняйте птиц! Птицы- наши друзья».

А)Чтение текста учителем. Б)Чтение учащимися по « цепочке».

В)Словарь после текста. Г)Ответы на вопросы к тексту.

Аудирование. Учитель читает ряд слов, учащиеся повторяют вслух за учителем.

2)Минутка чистописания. Сс Сс Сс

3)Работа с учебником. Словарная работа. Страница 149 Аа Скворец, скворцы, скворечник, ласточки, грачи, птицы, март, апрель, май.

Скворе́чник (сини́чник) — закрытое искусственное гнездовье для мелких птиц, преимущественно гнездящихся в дуплах. Скворечники и синичники наиболее популярны среди любителей из всех искусственных гнездовий. Во времена СССР существовала практика привлечения школьников к изготовлению скворечников на уроках труда.

Орнитологиянаука, изучающая жизнь птиц.

Словарик

ВИКТОРИНА. 
1. Какова температура тела птицы? (38 – 45˚С )  2.Какие органы чувств лучше всего развиты у птиц? (зрение, слух) 
3.Чем слышат птицы? (перьями)  4.Как птица находит дорогу домой? (по звездам) 
5.Самые искусные строители гнезд? (ласточки)  6.Лучший певец? (соловей) 
7.« Не знает своей мамы». (кукушка)  8.Лесной доктор? (дятел) 

ЛАСТОЧКИ – голова и спинка черные, грудь и брюшко белые, длинные острые крылья, раздвоенный хвост, птица воздуха, гнездо из глины и слюны. Семья за 1 сутки съедает 
1 млн. вредных насекомых.
 
КУКУШКИ – труженицы, обжоры, небольшие птицы, не строят гнезд, питаются насекомыми, кукуют самцы. За 1
 часпоедают 100 мохнатых гусениц. 
ГРАЧИ – первые весенние птицы; черные, как угли, дружные, гнезда на деревьях, белоносые. За 1 день уничтожают до 8000 вредных червей и гусениц.
 
СКВОРЦЫ – черные, желтоклювые, певец-попугай, гнездо в дупле или в скворечнике. Семья за 1 день съедают 350 гусениц жучков, улиток.
 

Графический диктант. 
- Из данных слов выпишите только безударные гласные буквы:
 
Скв.рцы, гр.чи, ж.р.вли, стр.жи, леб.дь, с.ва, с.ницы, ч.йки. 
-Проверим написанное: о, а, у, а, и, е, о, и,а.
 
-Какое слово лишнее? (сова – не перелетная птица)
  -Какие это птицы: дикие или домашние? Почему? -Назовите домашних птиц.

Физминутка «Прилетели птицы». 
-Я буду называть птиц, но если я ошибусь, и вы услышите что-то другое, то хлопаете в ладоши. 
-Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…
 
-Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны...
 
(У страусов крылья почти исчезли, летать не могут).
 
-Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, кукушки, лебеди, скворцы…
 -Все вы молодцы! 
4.Обощение. Конкурс «Самый зоркий» За 3 минуты нужно найти и зачеркнуть названия птиц.

( кукушка, скворец, орел, цапля, грач, попугай, соловей, дятел, павлин, гусь, ласточка)
Задания группам.  Соберите из слов предложение и прочитайте. 
1- скоро, чайка, пойдет, лед, прилетела. 
( Чайка прилетела – скоро лед пойдет).
 
2- ласточка, гром, прилетела, скоро, грянет. 
( Ласточка прилетела – скоро гром грянет).
 
3- рано, через, грач, месяц, прилетел, сойдет, снег. 
( Рано грач прилетел – через месяц снег сойдет)
 

«Пазлы». Собрать пазлы и дать название птице. (по группам).

«День птиц». Первое упоминание о проведении праздника дня птиц связывают с небольшим городком в Америке под названием Оил-Сити. Именно там, в 1984 году школьный учитель призвал детей к охране пернатых и сделал это в форме праздника. Это стало популярным во всей стране. В1902 году была подписана международная конвенция, призванная охранять птиц, полезных для сельского хозяйства. В силу она вступила только в декабре 1905 года, поэтому первой датой празднования международного дня птиц считается 1 апреля 1906 года. На Руси же пернатых чтили всегда, и с наступлением весны народ чествовал возвращение перелетных птиц домой. По народным поверьям птицы являлись предвестниками весны, и даже в то время люди не могли не замечать пользу, которую те им приносили. Поэтому разорение птичьего гнезда, а уж тем более убийство птички считалось большим грехом. Но официально днем, когда отмечается международный день птиц в России, считается 1 апреля 1926 года. Но длилось это недолго – до 1930 года… И только в 1999 году традиция проведения экологического праздника была возрождена. Это произошло благодаря стараниям Союза охраны птиц России.

Красная книга Казахстана — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения в Казахстане животных, растений и грибов. Насчитывает 3 издания, последнее из которых вышло в 1999 году. Современное издание включает: 128 видов и подвидов позвоночных 18 рыб и круглоротых 3 земноводных 10 пресмыкающихся 57 птиц и земноводных птиц 40 млекопитающих

5.Итог урока. Оценки за урок.

-О чём сегодня говорилось на уроке? -Что нового узнали на уроке?

6.Домашнее задание. Упражнение 3, страница 149.

7.Рефлексия. Нарисовать домик для птиц.

Общая информация

Номер материала: ДБ-028882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.