Филипенко А.В. учитель русского языка и
литературы
КГУ «Школа-лицей» г. Лисаковск
Литературно-музыкальная композиция по теме:
«Сохраним мир цветным».
Актуальность.
Земля
– наш дом. Он становится непригодным для жилья, нам некуда уйти из своего
дома, поэтому нужно учиться каждому на своём месте с любовью заботиться о
Земле.
Цель:
вызвать
беспокойство за экологическое состояние планеты и желание созидательно
взаимодействовать с природой
Задачи:
воспитать
у учащихся стремление к распространению экологических знаний и личному участию
в практических делах по защите окружающей среды;
формировать
экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля;
развивать
познавательный интерес, бережное отношение и любовь к окружающему миру.
Оборудование,
оформление: компьютер,
мультимедийное сопровождение.
Вед. 1. (2 слайд)
Мой земной, мой родной, мой кружащийся шар...
Огромный, старый и такой хрупкий,
что на фотографии из космоса похож на елочную
игрушку. Мы мчимся вместе с тобой в космическом пространстве среди звезд, и, кажется, нет этому пути конца...
(3 слайд) Вед. 2.. Земля в опасности. День за днем, час за часом человечество скользит в
пропасть небытия, нарастает угроза глобальной экологической катастрофы.
(4 слайд) Вед.1. Катастрофически сокращаются леса. Во многих
местах, некогда
сплошь покрытых лесами, к настоящему времени они сохранились на 10-30% территории. Площадь
тропических лесов Африки уменьшилась на 70%, Южной Америки - на 60%.
(5 слайд) Вед.2.
Истощаются природные ресурсы. При сохранении современных темпов добычи и потребления разведанные запасы нефти будут исчерпаны уже через 30 лет, газа - через 50, угля
- через 200 лет, железа -250 лет, цинка - 25, свинца - через 20
лет.
(6
слайд) Вед.1 Концентрация
токсичных синтетических веществ в сточных промышленных
водах, поступающих в естественные водоемы, превышает предельно допустимые нормы в 50-150 раз. Расход
пресной воды таков, что человечество
может исчерпать все ее запасы уже к 2100 году...
(7
слайд)
Вед.2. Закончился XX век. Век, в котором
человечество приблизилось к
грани экологической катастрофы. XX век оставил нерешенным вопрос выживания. Нам предстоит искать пути
спасения планеты и самих себя.
(8
слвайд) Вед.1. Прощай, XX век,
Великий и ужасный,
Мелькнувший над
Землей
В крови и нищете...
Прощай, XX век,
Святоша и
безбожник.
Обманщик и мудрец,
Философ и факир.
Прощай, XX век,
Убийца и художник,
Оставишь ли в живых
Безумный этот мир?!
Вед.2. (9 слайд)
Этот день призван объединять людей планеты
в деле защиты окружающей среды.
Всемирная акция День Земли началась 22
апреля 1970 года. Это день напоминания о страшных экологических катастрофах и
предотвращения необратимых последствий деятельности человека, угрожающей самому
факту существования Земли. Целью проведения акции является превращение
экологической проблематики в неотъемлемую часть общего образования и культуры.
(10 слайд) Вед1. «Счастье - это быть с природой, видеть ее,
говорить с ней», - так писал более ста лет тому назад Л. Н. Толстой. Вот только
природа во времена Толстого и даже
гораздо позже, когда детьми были наши бабушки
и дедушки, окружала людей совсем другая, чем эта, среди которой мы живем сейчас.
(11 слайд) Вед.2. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду.
Вед.1.
Леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину.
(12 – 13 слайды) Вед.2. А совсем недавно мы поняли,
что всего этого: чистых рек и озер,
дикого леса, нераспаханных степей, зверей и птиц
- становится все меньше и меньше.
(14 слайд) Вед.1. Безумный XX
век принес человечеству вместе с потоком открытий и множество проблем.
Среди них очень и очень важная -
охрана окружающей среды. Отдельным людям, занятым своей работой, порой трудно было заметить, как бледнеет природа, как трудно
было когда-то догадаться, что Земля круглая. Но те, кто постоянно связан с природой, кто ее наблюдает и изучает, -
ученые, писатели, работники заповедников, многие другие, - обнаружили,
что природа нашей планеты быстро скудеет.
И стали говорить, писать, снимать фильмы об этом, чтобы задумались и
забеспокоились все люди на Земле.
(15 слайд) Вед.2. Поэтому и мы, подрастающее поколение должны
научиться общаться с природой, мы должны быть друзьями.
Отбирая
у природы самое-самое: самое красивое, самое яркое, самое душистое, - мы в
результате грабим себя.
(16 слайд) Вед.1. Нужно помнить и знать, что если мы будем
уничтожать природу, то в конце концов мы уничтожим сами себя.
(17 слайд) Вед.2. А вам не хотелось
побежать к горизонту,
Обгоняя ветер,
И за кромкой леса
Догнать заходящее солнце?
(18 слайд) Вед.1.А вам не хотелось
закричать во весь голос?
Чтобы крик полетел над землею
И с деревьев
слетели птицы?
(19 слайд) Вед.2. А вам не хотелось
Великаном встать
над Землею,
Как шарфом
повязаться радугой.
(20 слайд) И, держа на раскрытых ладонях,
Раздувать, словно
уголья, звезды?
Вед.1. Неужели вам
не хотелось?
Вед.2. Очень-очень хочется. А еще
хочется вспорхнуть и полететь, чтобы все красоты мира посмотреть.
(21 слайд) Вед.2.
И тогда перед нами встает вопрос: «А мы хотим жить?»
(22 слайд) Вед.2.
Тогда сохраним мир цветным!
(23 слайд) Вед.1
Счастье, радость, наслаждение – все это нам дарит природа. В ней мы находим
красоту и гармонию.
(24 слайд) Вед.2.
Давайте будем
Беречь планету.
Во всей Вселенной
Похожей нету,
Во всей вселенной
Совсем одна,
Что будет делать
Без нас она?
