1995112
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект урока "Становление индустриального общества. Индустриальная революция

Конспект урока "Становление индустриального общества. Индустриальная революция

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Урок 1. Становление индустриального общества. Индустриальная революция.

Нам с Вами предстоит познакомиться с историей 19 века. В это время в Западной Европе и США зарождается и получает свое дальнейшее развитие ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО.

Что предшествовало индустриальному обществу? (традиционное общество/ Традиционное общество — общество, которое регулируется традицией. Общественный уклад в нём характеризуется жёсткой сословной иерархией, существованием устойчивых социальных общностей, особым способом регуляции жизни общества, основанном на традициях, обычаях.)

Что такое индустриальное общество?/ Индустриальное общество — общество, сформировавшееся в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений научно-технологического прогресса.

В 19 веке переход от традц. общ. к индуст. общ. происходит в процессе – модернизации – это длительный и очень сложный процесс, в его ходе на основе индустриализации изменения охватывают все стороны жизни.

В первой половине 19 века начинается первая промышленная революция – переход от мануфактур к фабрикам. Машины-делаются машинами.

В 19 в. выделяют три эшелона модернизации:

1 эшелон – страны старого капитализма (Англия, Франция), где индустр. общ. развивается эволюционно и это развитие носит естественный характер.

2 эшелон – страны молодого капитализма (Россия, США, Германия, Италия, Австрийская империя), где модернизация проводилась за счет реформ.

3 эшелон – страны с преобладанием традиционного общества (испания, Португалия, Лат. Америка), где процессы модернизации распространялись очень ограничено.

Модернизация в странах Востока – модернизация носила запаздывающий и ограниченный характер. Так как страны Востока были под влиянием капиталистических стран, то народы Востока относились враждебно к любым нововведениям и модернизациям, так как они имели происхождение от колонизаторов. Исключение составляло современное оружие.

Что свойственно индустриализации:

- бурный рост численности населения;

- рост городов;

- развитие науки;

- усиливаются миграционные потоки (в Новый свет);

- отток людей из села в город;

- ручной труд вытесняется машинами (сами машины начинают производится при помощи станков);

- усложняются технологические процессы;

- углубляется разделение труда;

- возникает мировой рынок;

К чему это ведет:

- обостряется соперничество между наиболее развитыми странами;

- перепроизводству;

- экономическим кризисами (первй в англии 1825, мировой в 1858г.);

- войнам;

- народы попадаю в экономическую зависимость друг от друга;

Разберем капитализм 19 века:

Основан на частной собственности и рыночном хозяйстве.

Для успешного развития было необходимы: наличие свободных капиталов, свободной рабочей силы, обилие природных ресурсов.

В условиях свободного рынка действовала – конкуренция – борьбы между предпринимателями за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров, обеспечивающие наивысшую прибыль. >> увеличивалось производство товаров >> как следствие экономический кризис – процесс спада экономического роста и насильственного восстановления нарушенных в ходе развития экономики пропорций.

Возникают Картели – определявшие цены и делившие рынки сбыта; Синдикаты – объединения, занимавшиеся совместным сбытом продукции, Тресты – полное объединение собственности для совместного производства и сбыта продукции; Концерны – объединения трестов или предприятий, зависящих от определенной монополистической группы.

Что было изобретено: нарезной ствол в винтовке, пулемет, паровой флот, токарный станок, паровоз и железная дорога, сеялки, молотилки, мартеновские печи, автомобиль с паровым двигателем, аэростаты, электрическое освещение, телеграфная связь, динамит.

Что меняется в политической области:

После ряда революций и реформ происходит демократизация государственной и общественной жизни. Власть королей и императоров ограничивается конституцией и парламентом. Усиливается влияние политических партий. Формируется новый класс – буржуазия - социально-классовая категория, которой соответствует господствующий класс капиталистического общества, обладающий собственностью и существующий за счёт доходов от этой собственности.

Оформляются основные социальные учения: консерватизм, либерализм и социализм.

Домашнее задание §1-2.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс. Данилов Д.Д., Кузнецов А.В. и др. М.: 2015. — 304 с.
К уроку: § 1. Наука превращает природу в мастерскую

Номер материала: ДБ-673333

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее