698287
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект урока " Строение клетки" ФГОС

Конспект урока " Строение клетки" ФГОС

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока биологии в 5 классе

Разработала учитель биологии Матюшенкова Н.Н.

Тема: Строение клетки

Тип: комбинированный

Задачи: Сформировать знание о клетке как о живой единице живого организма, раскрыть особенности строения растительной клетки и значение ее частей; дать понятие об оболочке, цитоплазме, ядре вакуолях

Планируемые результаты

Предметные

  • Сформировать знание о клетке как о живой единице живого организма, раскрыть особенности строения растительной клетки и значение ее частей; дать понятие об оболочке, цитоплазме, ядре вакуолях, получить навыки самостоятельного изготовления микропрепарата

Метапредметные

  • Анализировать информацию: исследовать, наблюдать, сравнивать формы растительных клеток

  • Планировать работу на основе текстовой инструкции

Личностные

  • Понимать значимость клетки в строении растительного организма

  • Относится бережно к растениям

  • Применять правила организации рабочего места с точки зрения выполнения правил по технике безопасности

Межпредметные: ботаника, зоология, анатомия, химия

Ресурсы урока

Для учителя:

  • Рабочая программа

  • Тематическое планирование

  • Электронное приложение к учебнику

  • Образец микропрепарата « Кожицы чешуи лука»

Для учащихся:

  • Учебник стр. 34-40

  • Рабочая тетрадь стр.

  • Электронное приложение к учебнику

  • Инструменты: микроскоп, предметное стекло, покровное стекло, стакан со слабым раствором йода, пипетка, фильтровальная бумага, препаровальная игла, луковица, готовый препарат листа элодеи.


Ход урока

Содержание деятельности учителя:

Актуализация знаний

Для проверки изученного материала учитель раздает некоторым учащимся карточки. С классом в это время идет фронтальная работа


Содержание деятельности учащихся:

Актуализация знаний

Работа по карточкам, фронтальная работа

  1. Какое строение имеет лупа, микроскоп?

  2. В какой последовательности нужно готовить микроскоп к работе?

  3. Как определить увеличение лупы?

  4. Кто ввел в науку термин « Клетка» и когда это было?

Мотивация познавательной деятельности

  • Организовывает просмотр фрагмента СD ( растение, растительные клетки)

Наблюдают за демонстрацией фрагмента, делают предположения

Организация познавательной деятельности

  • Знакомит со строением растительной клетки

  • Выполнение задания в рабочей тетради

  • Просит провести анализ строения клетки

  • Знакомит с приемами изготовления микропрепарата

  • Организует работу по текстовому плану. Контролирует работу с припоравальной иглой

  • Рассматривает иллюстрацию

  • Определяют основные части растительной клетки

  • Анализируют ее части

  • Читают правила изготовления микропрепарата

  • Выполняют практическую работу по изготовлению препарата. Оформляют работу

Подведение итогов урока

  • Подводит итог работы детей, выясняет, что получилось, чему следует еще учиться. Уточняет какие правила необходимо соблюдать при работе с припоравальной иглой

  • Рассказывает о правилах организации рабочего места с точки зрения техники безопасности

  • Беседует о необходимости бережного отношения к природе и как это делать

  • Организует выставку лучших практических работ

  • Оценивают выполненную работу в соответствии с планом

  • Слушаю учителя. Приходят к выводу о необходимости правильной организации рабочего места

  • Отвечают на вопросы учителя. Делают выводы о роли растений в жизни человека и необходимости их сохранения.

Дополнительный материал: готовый микропрепарат, несколько видов микроскопов

Диагностика достижений планируемых результатов: сделать анализ выполненной работы, качества оформления и работы с припоровальной иглой

Дополнительные творческие задания: Проанализировать свое рабочее место с точки зрения техники безопасности

Самоанализ

Достижения

Сложности

Предложения






















Общая информация

Номер материала: ДВ-028838

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.