Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока " Строение клетки" ФГОС

Конспект урока " Строение клетки" ФГОС



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока биологии в 5 классе

Разработала учитель биологии Матюшенкова Н.Н.

Тема: Строение клетки

Тип: комбинированный

Задачи: Сформировать знание о клетке как о живой единице живого организма, раскрыть особенности строения растительной клетки и значение ее частей; дать понятие об оболочке, цитоплазме, ядре вакуолях

Планируемые результаты

Предметные

  • Сформировать знание о клетке как о живой единице живого организма, раскрыть особенности строения растительной клетки и значение ее частей; дать понятие об оболочке, цитоплазме, ядре вакуолях, получить навыки самостоятельного изготовления микропрепарата

Метапредметные

  • Анализировать информацию: исследовать, наблюдать, сравнивать формы растительных клеток

  • Планировать работу на основе текстовой инструкции

Личностные

  • Понимать значимость клетки в строении растительного организма

  • Относится бережно к растениям

  • Применять правила организации рабочего места с точки зрения выполнения правил по технике безопасности

Межпредметные: ботаника, зоология, анатомия, химия

Ресурсы урока

Для учителя:

  • Рабочая программа

  • Тематическое планирование

  • Электронное приложение к учебнику

  • Образец микропрепарата « Кожицы чешуи лука»

Для учащихся:

  • Учебник стр. 34-40

  • Рабочая тетрадь стр.

  • Электронное приложение к учебнику

  • Инструменты: микроскоп, предметное стекло, покровное стекло, стакан со слабым раствором йода, пипетка, фильтровальная бумага, препаровальная игла, луковица, готовый препарат листа элодеи.


Ход урока

Содержание деятельности учителя:

Актуализация знаний

Для проверки изученного материала учитель раздает некоторым учащимся карточки. С классом в это время идет фронтальная работа


Содержание деятельности учащихся:

Актуализация знаний

Работа по карточкам, фронтальная работа

  1. Какое строение имеет лупа, микроскоп?

  2. В какой последовательности нужно готовить микроскоп к работе?

  3. Как определить увеличение лупы?

  4. Кто ввел в науку термин « Клетка» и когда это было?

Мотивация познавательной деятельности

  • Организовывает просмотр фрагмента СD ( растение, растительные клетки)

Наблюдают за демонстрацией фрагмента, делают предположения

Организация познавательной деятельности

  • Знакомит со строением растительной клетки

  • Выполнение задания в рабочей тетради

  • Просит провести анализ строения клетки

  • Знакомит с приемами изготовления микропрепарата

  • Организует работу по текстовому плану. Контролирует работу с припоравальной иглой

  • Рассматривает иллюстрацию

  • Определяют основные части растительной клетки

  • Анализируют ее части

  • Читают правила изготовления микропрепарата

  • Выполняют практическую работу по изготовлению препарата. Оформляют работу

Подведение итогов урока

  • Подводит итог работы детей, выясняет, что получилось, чему следует еще учиться. Уточняет какие правила необходимо соблюдать при работе с припоравальной иглой

  • Рассказывает о правилах организации рабочего места с точки зрения техники безопасности

  • Беседует о необходимости бережного отношения к природе и как это делать

  • Организует выставку лучших практических работ

  • Оценивают выполненную работу в соответствии с планом

  • Слушаю учителя. Приходят к выводу о необходимости правильной организации рабочего места

  • Отвечают на вопросы учителя. Делают выводы о роли растений в жизни человека и необходимости их сохранения.

Дополнительный материал: готовый микропрепарат, несколько видов микроскопов

Диагностика достижений планируемых результатов: сделать анализ выполненной работы, качества оформления и работы с припоровальной иглой

Дополнительные творческие задания: Проанализировать свое рабочее место с точки зрения техники безопасности

Самоанализ

Достижения

Сложности

Предложения
























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров187
Номер материала ДВ-028838
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх