1836260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология КонспектыКонспект урока технологии на тему "Мозаика из пластилина. "Золотая рыбка"

Конспект урока технологии на тему "Мозаика из пластилина. "Золотая рыбка"

Проверен экспертом
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»







Конспект урока технологии:

« Мозаика из пластилина.«Золотая рыбка» »


















Подготовила студентка 23 группы:

Мищенко Марина

Класс: 4г

Дата: 17. 04 .19

Заверили:

Методист: _______ Иванова А.Н.

Учитель:_________ Сапарбаева А.А.

Отметка:_____________






2019



Цель урока: создать благоприятные условия для того, что научить детей, лепить способом мозаика из пластилина.


Задачи урока:

  • Образовательная:

научить детей лепить из пластилина способом мозаика, познакомить с разными видами мозаика, повторить правила работы с пластилином.

  • Развивающая:

способствовать развитию у детей мышления, внимания, воображения, памяти и мелкой моторики рук.

  • Воспитательная:

способствовать воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, интереса к предмету, целеустремленности.



































- Здравствуйте, ребята! Садитесь! Меня зовут Марина Александровна и сегодня урок технологии проведу у вас я. Проверьте пожалуйста вашу готовность к уроку. На парте не должно быть ничего лишнего. Показали мне свои глаза.


Мы работать будем дружно,

 Чтоб услышать нам в конце,

Что ребята в нашем классе,

Все конечно молодцы!


На наш урок нам понадобится пластилин разных цветов, картон и простой карандаш.

 – Проверьте всё ли у вас подготовлено к уроку труда?

 – Посмотрите, правильно ли вы сидите: руки на месте, ноги на месте, локти у края, спинка прямая.

Приветствуют учителя.


Слушают пожелания учителя.






Проверяют готовность к уроку.

Актуализ. Знан.






































- Ребята, сейчас я вам прочитаю отрывок из сказки, а вы отгадайте, как называется эта сказка и кто ее написал. Если вы ответите правильно, то я зачитаю вам письмо, которое вам передал почтальон.

Вот неделя, другая проходит,

Еще пуще старуха вздурилась:

Царедворцев за мужем посылает.

Отыскали старика, привели к ней.

Говорит старику старуха:

«Воротись, поклонись рыбке

Не хочу быть вольною царицей,

Хочу быть владычицей морскою…»

-Молодцы!

Беру письмо и зачитываю:(Слайд 2) «Здравствуйте, ребята! Пишу вам я, золотая рыбка. У каждого из вас, наверное, есть самое заветное желание. И сегодня я постараюсь сделать так, чтобы оно исполнилось. Ведь когда исполняется самое заветное желание, человек становится счастливее. Но для того, чтобы желание исполнилось, вам нужно сделать мой портрет, для этого я выслала вам свою фотографию, но она черно-белая, а вам необходимо сделать её цветной. Старайтесь, ребята, делайте мой портрет красивым и аккуратным и ваши желания исполнятся. До свидания»

-Как вы думаете, чем мы сегодня займемся на уроке?



- из чего мы будем делать портрет золотой рыбки?


- Правильно, сегодня на уроке мы с вами будем делать портрет золотой рыбки из пластилина способом мозаика. (Слайд 3)

-Ребята, а вы знаете, что такое мозаика?














-Золотая рыбка, написал А. С. Пушкин















- Будем делать портрет золотой рыбки.


- Из пластилина.





Предлагаемые ответы детей


Новые знания


Мозайка –особый вид творчества, это способ создания картинок, узоров, изображение с помощью мелких деталей разных цветов.

Мозаичные изделия известны еще с античных времен. По началу это были несложные узоры из камешек, а затем художники стали создавать целые мозаичные картины, панно со сложными сюжетами и богатой красочной палитрой. Традиционно мозайкой украшали стены и полы византийских и итальянских храмов. В России мозайка появилась благодаря Михаилу Ломоносову.

Мозаика — одна из видов аппликации.

Изображение составляется из отдельных кусочков мрамора, стекла, цветных камней, яичной скорлупы, цветной бумаги и крупы.

(Слайд 4-8)

-Но нашу мозаику мы будем выполнять из пластилина. (Слайд 9)

- Посмотрите на мою подделку (показ готового изделия) (Слайд 10)

-Исходной формой мозаики из пластилина является – маленький пластилиновый шарик.

С помощью пластилиновых шариков можно выложить красивую мозаику.

И так для работы нам понадобится пластилин, из которого мы сделаем пластилиновые шарики, простой карандаш и основа – рисунок Рыбки.








- Просмотр поделки


Физкультминутка.

Практическая часть


Работая с пластилином необходимо соблюдать правила техники безопасности. Давайте их вспомним. (Слайд 11)

- не брать пластилин в рот;

- не вытирать грязные руки об одежду;

- после работы вымыть руки с мылом.

Приступаем к мозаике.

У каждого из вас на столе есть трафарет нашей рыбки.

  • Возьмите трафарет, положите на картон и обведите его с помощью копирки.

  • Выберите необходимый цвет пластилина. Не забывайте о сочетании цвета.

  • Из пластилина скатайте шарики одинакового размера. Демонстрация учителем.

  • Выкладываем по контуру рисунка пластилиновые шарики нужного цвета, слегка их придавливая. Шарик за шариком и у вас получится изображение – мозаика.

Самостоятельное выполнение работы.

- Ребята, те, кто закончил работу, над рыбкой, могут сделать водоросли, камушки и т.д.

Индивидуальная помощь.


Итог урока.

Рефлексия

- Теперь покажите свои работы первый ряд, второй и третий. Вот такие необычные аппликации у вас получились, сделанные

своими руками из пластилиновых шариков.

Оценивание работы.

- Ребята, с каким видом аппликации мы сегодня с вами познакомились?


- Назовите одно из правил техники безопасности с пластилином, которое необходимо соблюдать при завершении работы?

- Как вы думаете, как можно использовать эту аппликацию?


- Оцените свое настроение. (Слайд 12)

Наше занятие подошло к концу, моем руки и убираем свои рабочие места.







-Мы сегодня познакомились с мозаикой.

-вымыть руки теплой водой с мылом



- Подарить другу, маме, украсить свою комнату.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: Технология, 4 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., Изд. «Просвещение»

Номер материала: ДБ-731380

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее