|
Насекомых в природе 1,5 млн. видов. Это самый
многочисленный класс.
Постановка цели урока.
Познакомиться с многообразием
насекомых; выяснить роль насекомых в природных сообществах и значение их для
человека.
Рассказ учителя с элементами беседы (слайд 4).
Класс Насекомые делится на два подкласса: Первичнобескрылые,
или Низшие, насекомые и Крылатые, или Высшие, насекомые.
Подкласс Первичнобескрылые насекомые включает следующие отряды: Ногохвостки,
Двухвостки, Щетинохвостки. Для всех этих насекомых характерен прямой тип
развития. Из яйца вылупляется особь, отличающаяся от взрослого насекомого
лишь малыми размерами и недоразвитыми половыми органами. Первичнобескрылые насекомые
участвуют вместе с другими почвенными обитателями в почвообразовательном
процессе. Живут в почве, под камнями, в подвалах, погребах. Размеры их
невелики.
Подкласс Крылатые насекомые включает следующие отряды.
Насекомые с неполным превращением: Прямокрылые, Тараканы, Богомолы,
Термиты, Стрекозы, Пухоеды, Равнокрылые, Полужёсткокрылые, или Клопы, Вши,
Подёнки. Насекомые с полным превращением: Жёсткокрылые, или Жуки, Ручейники,
Перепончатокрылые, Блохи, Чешуекрылые, или Бабочки, Двукрылые.
Вторичнобескрылость у блох, вшей, пухоедов,
– явление, связанное с паразитическим образом жизни. Они не только
паразитируют на животных и человеке, но и могут являться переносчиками
опасных заболеваний.
Вопрос учащимся. По каким признакам ученые делят насекомых на
отряды?
Знакомство с некоторыми отрядами насекомых (слайд 6).
Давайте прочитаем сведения об отрядах и заполним
таблицу
Животные из отряда Двукрылые. Комары и мухи имеют
колюще-сосущий и лижущий ротовой аппарат, у них имеется передняя пара
крыльев, задние крылья превращены в небольшие придатки, органы равновесия, –
жужжальца. Многие мухи, комары, оводы являются не только паразитами животных
и человека, но и переносчиками опасных заболеваний (слайд 7).
Отряд Прямокрылые. Всего на земле 20 000 видов. Представители -
саранча, кузнечики, сверчки. Ротовой аппарат грызущий. Передние
крылья с продольным жилкованием, а задние – с веерообразным. Тип
развития с неполным превращением (слайд 8).
Отряд Жуки характеризуется тем, что у насекомых этого отряда имеются жёсткие
надкрылья и тонкие двухслойные задние крылья. Жуки истребляют многих вредных
насекомых, являются санитарами природы. Много среди них и растительноядных
видов, приносящих вред сельскому хозяйству (слайд 9).
Отряд Бабочки, или Чешуекрылые. Их отличают от всех других
насекомых по наличию чешуек на крыльях и по всему телу. Чешуйки – это
видоизменённые волоски. Они часто различно окрашены. Из них на крыльях
бабочек складываются причудливые и сложные рисунки. Бабочек характеризует
сосущий ротовой аппарат, – у них имеется спирально завитой в покое длинный
трубчатый хоботок. Во время приёма пищи бабочка расправляет длинный хоботок,
погружая его вглубь цветка, и высасывает нектар. Поэтому бабочки входят в
число основных опылителей цветковых растений. Из коконов тутового
шелкопряда с древних времён человек научился получать шёлк (слайд 10).
Отряд Перепончатокрылые характеризуется наличием у насекомых двух пар
перепончатых крыльев и грызуще-лижущим ротовым аппаратом. Сюда относятся муравьи,
пилильщики, наездники, шмели, шершни, осы, пчёлы. Муравьи, пчёлы – это
общественные насекомые. Для них характерно явление полиморфизма,
когда особи одного вида имеют внешние различия в зависимости от выполняемых
функций в семье. Перепончатокрылые насекомые – опылители цветковых растении.
Пчёл человек разводит с целью получения мёда, ряда лекарственных препаратов
(прополис) и воска (слайд 11).
Обсуждение понятий: общественные
насекомые, полиморфизма, инстинкт.
Постановка проблемного вопроса (слайд 12):
Какие последствия могли бы произойти, если бы с лица
Земли внезапно исчезли все насекомые? Есть ли на Земле ненужные насекомые.
Постановка вопроса. Необходимо ли охранять
насекомых (слайд 14)
|
.
Запись схемы классификации насекомых
Ответы учащихся.
Признаками, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды,
кроме типа развития, являются строение ротовых частей и характер строения
крыльев (слайд 5).
Чтение информации со слайда и
заполнение таблицы: «Отряды насекомых»
|
Отряд
|
Кол-во видов
|
Признаки
|
Предста-вители
|
|
Ротовой аппарат
|
Крылья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учащиеся дополняют краткую характеристику отряда.
Работа с учебником стр. 164, обсуждение понятий
общественные насекомые,
полиморфизма.
инстинкт.
Ответы учащихся, на основе знаний материала 6
класса.
Сообщения учащихся о муравьях, жизни в муравейнике и
пчелах, обустройство улья.
Обсуждение значения насекомых, запись схемы (слайд
13).
Запись материала об охраняемых насекомых Липецкой
области. (слайд 15)
|
|
Что вы узнали нового, о насекомых, давайте проверим
свои знания.
Найти ошибки в тексте.
1. Насекомые – самый многочисленный класс животных, их известно более
1,5мил. видов.
2. Класс Насекомые делится на два подкласса: Первичнокрылые, или
Низшие, насекомые и Крылатые, или Высшие, насекомые.
3. Признаками, на основе которых учёные разделили насекомых на
отряды: типа развития, строение ротового аппарата и характер строения
крыльев.
4. Насекомые не являются звеном в цепях питания.
5. Насекомые являются опылителями цветковых растений.
6. Среди насекомых
нет одомашненных человеком видов, насекомые встречаются только в дикой
природе.
Выполнение
заданий по карточкам.
Выбрать признаки
характерные для:
Вариант №1 Отряда
Бабочки
Вариант №2 Отряда
Жуки
|
Учащиеся читают текст и
исправляют ошибки.
(слайд 16,17)
|
