Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология КонспектыКонспект урока "Типы тканей человека"

Конспект урока "Типы тканей человека"

Типы тканей человека.

Задачи:
- обучающие: Изучить особенности строения, разновидности, функции, местоположение тканей в организме человека.

-развивающие: Развивать умение самостоятельной работы с дополнительными источниками информации; развитие навыки сравнения разных типов тканей; развить умение наблюдать и анализировать увиденное, делать выводы и обобщать информацию; развивать навыки заполнения таблиц.

-воспитательные: Сформировать ценностное отношение к своему здоровью на основе знаний о разных типах тканей. Формировать научное мировоззрение.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний.

I. вариант.

1.Клетка основная структурная и функциональная единица живого (Да).

2.Клетки человека снаружи одеты цитоплазмой (Нет).

3.Функция митохондрий – это окисление органических веществ (Да).

4.В клетках человеческого организма 48 хромосом (Нет).

5.Главная роль ДНК в клетке – это хранение и передача наследственных признаков (Да).

II. вариант.

1.Способность клетки реагировать на изменение окружающей среды – это рост (Нет).

2.В половых клетках хромосом - 23. (Да) .

3.Ядро – место синтеза белков (Нет).

4.Клетки человека не способны к фотосинтезу (Да).

5. Биологический смысл деления клетки заключается в росте, развитии и обновлении клеток с сохранением наследственных особенностей (Да).

Беседа:

Что является структурно-функциональной единицей живого?

Что общего в строении всех клеток?

Почему клетки имеют отличительные особенности строения даже в пределах одного организма?

Как же называются группы клеток сходных по своему строению в связи со сходными функциями?

Это действительно ткани, запишем тему урока “Ткани организма человека”.

Постановка проблемы:

Установлено, что в организме человека четыре типа тканей, обладающих своими особенностями строения и функционирования. И в тоже время каждый орган, выполняющий определенную функцию, образован сразу несколькими различными тканями. Каким образом осуществляется выполнение одной функции органом, образованным тканями с различными функциями?

Изучив строение и функции разных тканей организма человека, мы сможем разрешить сложившуюся проблему. [Приложение 1 – слайд 4]

III. Изучение нового материала

1. История науки гистологии.

Ткань – это группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим строением, функцией и происхождением. Существует отдельная наука о тканях – гистология.]

Итак, гистология – это наука о тканях, изучающая их строение, гистогенез, взаимодействие в пределах многоклеточного организма. Название “гистология” введено немецким учёным К. Майером. Основным методом гистологии является микроскопирование.

Типы тканей человека

Особенности строения

Функции

Виды ткани

1.Эпителиальная ткань

Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало, может быть многослойной и однослойной, клетки лежат на базальной мембране, постоянно слущиваются и обновляются

Защитная, секреторная, всасывающая, выделительная, газообмен

Однослойный: плоский, кубический, мерцательный, цилиндрический, многорядный; многослойный; железистый

2.Соединительная ткань

Клетки расположены рыхло, сильно развито межклеточное вещество

Опорная, защитная, запасающая, кроветворная, дыхательная, транспортная, трофическая, формообразующая

Плотная соединительная, рыхлая соединительная, хрящевая, жировая, костная, кровь

3.Мышечная ткань

Образована мышечными волокнами или сильно вытянутыми сократительными клетками, способна возбуждаться и сокращаться

Сократительная, формообразующая

Гладкая, поперечно-полосатая, сердечная

4.Нервная ткань

Состоит из клеток с отростками – нейронов и клеток нейроглии, способна возбуждаться и передавать возбуждение

Регуляция деятельности организма, обеспечение связи организма с окружающей средой, приспособление организма к изменяющимся условиям среды

-

Закрепление.

Соотнесите ткани, особенности строения тканей и функции.

I. Ткани:

1) Эпителиальная;
2) Соединительная;
3) Мышечная.

II. Особенности строения:

А) Имеются три разновидности ткани, основная особенность которых способность сокращаться.
Б) Клетки лежат рыхло: межклеточное вещество развито хорошо.
В) Клетки лежат плотно друг к другу в один или в несколько рядов, способны к быстрой регенирации.

III. Функции тканей.

а) Двигательная.
б) Защитная, секреторная.
в) Опора, защита, транспортная.

Заполнение таблицы.

ТИПЫ ТКАНЕЙ ЧЕЛОВЕКА

1)______________________

2) ______________________

3) ______________________

4) ______________________

ЧЕМ ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ ТКАНИ ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ?

  1. _____________________

  2. _____________________

НАЗОВИТЕ СВОЙСТВА ГЛАДКОЙ И ПОПЕРЕЧНОПОЛОСАТОЙ МЫШЕЧНЫХ ТКАНЕЙ.

  1. гладкая мышечная ткань: ______________________________

  2. поперечнополосатая мышечная ткань: _________________________

ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТИПЫ НЕЙРОНОВ:

  1. __________________________

  2. __________________________

  3. __________________________

VI. Домашнее задание

  1. Параграфы 8, 9.

  2. Составить шпаргалку для учащихся по изученной теме.

V. Рефлексия

А сейчас, пожалуйста, оцените сегодняшний урок и свою работу.

Для этого поставьте плюс, если вы согласны с утверждением и минус, если вы не согласны.

1 – Я много узнал (узнала) на уроке.
2 – Мне это пригодится в жизни.
3 – На уроке было над чем подумать.
4 – На все возникшие в ходе урока вопросы я получил (получила) ответы.
5 – На уроке я работал (работала) добросовестно и цели урока достиг (достигла).



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 499 665 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2019 827
    • DOCX 18.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белоглазова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Белоглазова Галина Николаевна
    Белоглазова Галина Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7799
    • Всего материалов: 13